《小英雄雨来》课后阅读题

一、看拼音，写词语。

cūn zhuānɡ jí hé fánɡ bèi róu ruǎn

（ ） （ ） （ ） （ ）

nǎo dɑi běnlǐnɡ qiānɡbì

（ ） （ ） （ ）

二、多音字注音组词。

（ ） （ ） （ ）

还 塞 尽

（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）

盛 弹 系

（ ） （ ） （ ）

三、形近字组词。

晋（ ） 冀（ ） 絮（ ）

普（ ） 翼（ ） 柴（ ）

沈（ ） 哪（ ） 溜（ ）

枕（ ） 挪（ ） 榴（ ）

撒 ( ) 洒( ) 调( )

撤 ( ) 晒( ) 凋( )

散 ( ) 酒( ) 绸( )

四、按要求写词语

1．吱扭；咕咚咕咚，这类词叫像声词，书中还有一些请抄录下来

2．飘飘悠悠，这类词构词的规律是“AABB”式的，请从书中再抄录几个。

五、给下面句中带点的字选择最恰当的解释。

1．妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。

（1）玩弄，戏弄。（ ）

（2）玩、玩耍 （ ）

（3）施展，表现出来。（ ）

2．我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。

（1）思念（ ） （2）胸前（ ） （3）心胸（ ）

（4）心里存有（ ）。

3．芦花开的`时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

（1）开发 修建（ ） （2）张开 舒展（ ） （3）列出（ ）

六、用恰当的关联词语将下面的每组句子连起来

1．刘伯伯是厂级劳动模范。

2．刘伯伯是省级劳动模范。

1．赵奶奶退休多年了。

2．赵奶奶仍然关心学校的工作。

1．明晚下大雨。

2．乘凉晚会不举办了。

1．这件新买的毛衣样式新颖。

2．这件新买的毛衣美观大方。

七、根据课文内容给下列句子排序。

( )水面上露出小脑袋。

( )上夜校读书。

( )雨来喜欢在还乡河里游泳。

( )河沿上响起了枪声。

( )遭受毒打拷问。

( )把缸挪回原处。

八、读下面的一段话，完成练习。

太阳已经落下去（ ）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子（ ）映在还乡河上（ ）像开了一大朵一大朵鸡冠花（ ）苇塘的芦花被风吹起来（ ）在上面飘飘悠悠地飞着（ ）

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”

“ ！”

芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。

1.把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。

2.给第一自然段加上标点。

3.照样子，仿写句子。

例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

（1） 像

（2） 像

4.你认为雨来是个什么样的孩子？