《青蛙搬家》课堂问题反思大纲
学习了22课《青蛙搬家》一课,我问学生:青蛙掉下来后会怎样呢?在进行了一会儿讨论后,大家发言很积极。
徐博迫不及待地说:大雁看到青蛙掉下来时,一定会飞快地接住它的。
高鑫龙大声的说:它掉下来会摔死的。
一些同学说:草原上都是软软的'草,摔不死!
米欣宇说:青蛙正好掉在了蒙古包上,被人们救了。
陈羲微笑着说:青蛙也可能正好掉进了湖水里,没有摔死,他们找到了一个新家,它知道自己错了。
说不了,落在了飞机身上
孩子们的想象力是多少丰富和胆大啊!这些充满智慧火花的语言是我所没想到的。这些透着爱心的想法让我也为之赞叹。让我再次体会到低年级的语文课堂更应该是灵动的,开放的,引导的课堂,孩子们更喜欢在语文的大课堂里展示自己,我没有理由阻止他们的冲动,我们能做的就是不断的去创建和营造这种学习氛围,语言情境,让孩子们走进去快乐的学习。