《风筝》同步练习（三年级上册）
导语：下面是小编整理的人教版三年级上册《风筝》同步练习，同学们，欢迎你们来做一做!
一、读拼音，写词语。
jīng xīn xī wàng yī rán pīn mìng dǒu dòng dà jīng shī sè qiān hū wàn huàn chuí tóu sàng qì
二、多音字
磨{mó mò 坊{fāng fáng
三、写出下列词语的近、反义词。
近义词：
精心— 希望— 依然— 倏地— 垂头丧气— 反义词：
精心— 继续—— 四、用合适的词语填空。
()地奔跑 ()地飞走
()地喊叫 ()地转着
四、理解词语，并造句。
憧憬： 垂头丧气： 大惊失色： 六、理解画线句子，回答问题。
在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
我从这句话中了解到小作者的心情是，我还能在课文中找出其它描写心情的句子答案
