三年级《风筝》练习题

导语：下面是三年级《风筝》练习题，欢迎同学们的关注和练习，希望可以帮助大家巩固语文知识，提高语文水平。

　一、读读写写。

jīnɡ xīn pīn mìnɡ bēn pǎo mò fánɡ

( ) ( ) ( ) ( )

dǒu dònɡ yī rán jì xù xī wànɡ

( ) ( ) ( ) ( )

　二、摘抄文中的成语，再选其中一个成语造句。

　三、加点的词还能换成什么词?写在括号里。

1、我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。 ( )

2、风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。 ( )

3、找了半个下午，还是没有踪影。 ( )

　　四、查字典理解句中加点的词。

1、我们心中充满了憧憬和希望。

憧憬：

2、那风筝越来越小，倏地便没了踪影。

倏：

3、我们垂头丧气地坐在田埂上。

垂头丧气：

　　五、课内阅读。

我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵扯线的人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高!”

1、这段话主要写

2、描写放风筝的动作的词：

3、描写放风筝的心情的词：

4、再写几个描写心情的词：

　六、给句子排序。

( )中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪。

( )“丢沙包”是同学们喜爱的活动。

( )两头丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。

( )操场的围墙边，这儿一组，那儿一组，玩得多起劲!

( )沙包又从背后飞来了，他猛地一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。