人教版三年级上《听听,秋的声音》教学设计
《听听,秋的声音》是人教版小学语文三年级上册第三单元第12课的课文,这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。不妨看看人教版三年级上《听听,秋的声音》教学设计。
教学目标:
1、 体现语文的诗意,自读感悟。
2、 课堂写出自己的诗作。
教学重点:
有感情的朗读背诵。
教学难点:
表达对秋天的赞美,写出自己的`作品。
教学过程:
1、自主学习
秋天是什么样的?你看到什么?听到什么?
引出课题听听秋的声音,板书。
2、重点理解
前三节赏读(分组读、个别读、接读、赛读、背诵)。
学生质疑,师生共解。
拟人写法:大树抖动,蟋蟀唱歌,板书。
3、升华创作
板书:
秋的声音
还在─────
在─────
在─────
4、现场练习,先写后说,激励评价。