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七年级寒假语文作业:诵读•积累•运用

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1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(5分)

七年级寒假语文作业:诵读•积累•运用

读书多是众多学子成功的mì jué 之一。读书是他们的一个日常行为,是他们生活中一个不可或缺的部分。繁琐而沉重的课堂学习,并没有使他们放下课堂以外的shū jí 。他们自如地穿越于堂内堂外的书本世界,在紧张与轻松之间,在喧嚣 和恬 静之间 ,在现实与浪漫之间,他们显出一番xiāo sǎ 的派头。

2用学过的诗文原句填空。(④⑤两题选做一题 )(6分)

① 东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)

② ……然而当初她的芽儿, , 。(冰心《成功的花》)

③王湾的《次北固山下》中,用拟人的修辞,描写时序交替中的景物,蕴涵自然理趣的一联是 , 。

④ ,雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)

⑤问渠那得清如许, 。(朱熹《观书有感》)

3 下列说法有误的是【 】(3分)

A 巴金,原名李尧棠,现代著名作家,代表作有长篇小说《家》《春》《秋》。冰心,原名谢婉莹,现代著名作家。这两位大家都擅长于散文创作。

B 雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》。哈尔威船长是雨果在小说《“诺曼底”号遇难记》塑造的一个英雄形象,他在危急关头勇于决断、沉着指挥、忠于职守。

C 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。杜牧,字牧之,唐代著名诗人,著有《樊川文集》。我们曾学过他诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

D 《郑人买履》《刻舟求剑》这两则寓言,短小精练,文字浅显生动,寓意深刻。它们分别选自《韩非》和《吕氏春秋》。

4 下列各句中没有错别字的一项是【 】(3分)

A 国庆长假,爸爸妈妈答应带我去北京度假。终于有机会一睹“鸟巢”“水立方”的风采了。

B 老师正在检察作业,没注意有人在黑板上画了幅搞笑的漫画。

C 父亲为了不打扰儿子白天的睡觉,找了个澡塘子,白天躺在里边歇息,晚上替别人搓背。

D 走遍了各大商场,没一个书包看的上眼,没办法还是背那个旧的。

5下面是某同学在电话中给小明说的一段话,请按要求对加序号的句子进行修改。(4分)

小明,①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时,还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限,提倡创新,②以不少于600字左右为宜。③文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我。

1第①有一处用词重复,应删去的词语是__________  。

2第②自相矛盾,应改为______________________________________________________________________。

3第③用语不得体的一个词语是__________ ,应改为__________ 。

6 读苏轼的《浣溪沙》一词,完成下列各题。

浣溪沙

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

① 展开合理的想象,用自己的话描述词的上阕所展现的画面。(不少于40个字)(4分)

② 请你用一个词形容一下上阕画面景物的特点 (1分)

③ 从这首词中你读出了作者怎样的情怀?(2分)

7 学了本册的一二两个单元,老师想请同学以“我爱文学”为主题出一期手抄报

① 请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称(如“火花”“文学少年”等)

(1分)

② 请你再设计三个与文学有关的栏目,并写出栏目名称。(3分)

栏目一 栏目二 栏目三

③宋浩同学设计了一个“名著推荐卡”的栏目,请从你读过的文学名著中选出一篇按要求填写(4分)

名著推荐卡

1 秘诀 书籍 潇洒 xiāo tián

2 略(一根横线一分,有错别字则该横线不得分。)

3 D 4 A

5 (1)“马上”或“立即”

(2)“以不少于600字为宜”或“以600字为宜”

(3)“务必” 请、烦请、烦劳

6①示例:山下溪水潺潺,岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。松林间的沙路,仿佛刚洗过,一尘不染,异常洁净。蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。(描述中景物必须要全,可适当的展开合理的想象,语言要流畅,优美。)

② 明丽 清新 生机勃勃 生意盎然等均可。

① 表现作者热爱自然,热爱生活,旷达乐观的胸怀。也表现了作者老当亦壮,不服老,自强不息的精神。

7 ①萌芽 文学之星 新视窗等(鼓励创新,言之有理即可)

②“我与名著”“名著简介”“文学新星”等(鼓励创新,言之有理即可)

③略1+1+2(要求:首先必须是名著,知名度较高的文学作品。其次名称必须有书名号且不能有错别字。其次推荐理由中要涉及作品内容,并且有自己对这部作品的看法。字正句顺。)


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