四年级语文寒假练习：积累运用
一、拼音读得准，词语写得好。(8分)
gòng xiàn wǎn xiá pèi qǔ qiáo shǒu
() ( ) ( ) ( )
zhé mó rě shì shòu xiǎo qiáng bì
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。(6分)
背 bēi( ) bèi( )
称 chēng( ) chèn( )
剥 bō( ) bāo( )
三、写出关于“勇敢”的四个成语。(4分)
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四、找出下列句子中的反义词。(3分)
1.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖小路勇于攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。( )( )
2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。( )
3.为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着。( )
五、用“发”组词，并恰当的搭配起来。(不重复使用)(6分)
( )作用 ( )精神 ( )事故
( )问题 ( )文章 ( )群众
六、一切行动听指挥。(10分)
1.何凤山是一个勇敢的人。何凤山是一个有爱心的人。(两句合为一句，意思不变)
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2.这是一幅美丽的图画。(缩句)
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3.蝴蝶在青草野花间飞来飞去。(改为拟人句)
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4.山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得像 一团火焰似的。(用横线上的词写一句话)
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5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)
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一、贡献 晚霞 配曲 翘首 折磨 惹事 瘦小 墙壁
二、背带 称赞 剥削
后背 匀称 剥皮
三、英勇顽强 不屈不挠 坚贞不屈
四、1.平坦 崎岖
2.暖 寒
3.紧锁 敞开
五、发挥 发扬 发生 发现 发表 发动
六、1.何凤山不但是一个勇敢的人，而且是一个有爱心的人。
2.这是图画。
3.蝴蝶在青草野花间跳舞。
4.蝉是用嘴来叫，还是用腹部两侧鼓状的发音器来鸣叫的，我很想知道。
5.为了避免今后再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
或改成：为了今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
