《在烈日和暴雨下》练习卷（有答案）
A 基础储备卷
时间(30分钟) 分值(50分)
1.给加点字注音。(8分)
①打盹( ) ②胆怯( ) ③汲水( ) ④瀑布( )
⑤吆喝( ) ⑥发痧( ) ⑦粘汗( ) ⑧往上漾( )
2.依据句意，依次填空最恰当的是( )。(2分)
①每一口井都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就 过去，赶不上新汲的水，就跟驴马在水槽里 一大气。
②还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头 到地上，永不起来。
③一阵风过去，天暗起来，灰尘全 到半空。
④风过去，街上的幌子，小摊，行人，仿佛都被风 走了，全不见了，只剩下柳枝随着风狂舞。
A.跑 喝 倒 浮 刮 B.走 饮 跌 飘 吹
C.奔 灌 栽 飞 卷 D.冲 喝 摔 停 赶
3.填空。((10分))
本文的作者是 ，现代作家。原名 ，字 。他的优秀长篇小说除了本文的出处《 》，还有《 》等。剧本有《 》。
4.简要概括本文的主题思想。(10分)
5.指出下列句子所用的修辞方法，简析其表达作用。(20分)
①那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。( )
作用:
②车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。( )
作用:
③祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。( )
作用:
④胃里差不多装满了各样的水，有时候里面会轻轻地响，像骡马喝完水那样，肚子里光光光地响动。( )
作用:
B 综合提升卷
时间(45分钟) 分值(50分)
阅读课文片段，回答问题。
云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落;风、土、雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。
1.下面哪些是这段文字中直接写雨的词语?请按照雨由小到大、由疏到密、由点成片直至弥漫天地之间的顺序排列它们的顺序，将字母写在横线上。(10分)
A.云 B.雨星 C.红闪 D.黑云 E.水世界
F.雨道 G.无数的箭头 H.地上的水 J.雨点 K.万千条瀑布
L.大雨点 M.雨气 N.空中的水 O.直的雨道
2.下面的句子，哪些是对暴风雨的正面描写?哪些是侧面烘托?将它们的字母分别写在横线上。(5分)
A.风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。
B.一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。
C.风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落。
D.白亮亮的雨点……砸起许多尘土，土里微带着雨气。
正面描写:
侧面烘托:
3.这段景物描写在全文中有什么作用?选择正确的答案，将字母写在括号内。( )(4分)
A.用柳表现风，用风表现云，用云表现雨，起了层层加深的作用。
B.写天气的恶劣，用来表现人物的恶劣心情。
C.越写暴雨的猛烈，越显得祥子可怜。
D.用恶劣的暴雨环境衬托祥子痛苦的境遇，铺垫故事情节的发展，深化小说的思想意义。
4.文中加点的动词用得准确生动，简析它们的表达作用。(16分)
(1)砸：
(2)乱撞：
(3)裹：
(4)倒：
阅读《红楼梦》片段，回答问题。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客!”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼?”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
5.语段开头是写王熙凤的出场，她的出场有什么特点?作者这样写的用意主要是什么?(10分)
①出场方式： 。
②作者用意： 。
6.文中画线的文字，表现了王熙凤的哪些性格特征?(5分)
C 新颖考题集萃卷
