活动策划合集【8篇】

活动策划 篇1

一、活动目的:

为大家提供一个经济、快速、高效的交友平台

二、活动名称：6-22日上午10:00-11:30，

“给我十分钟，我想遇见你”

三、活动时间：

活动地点：朝阳区 广华居17号楼(北苑东路与红军营南路交叉口)，从无到有咖啡厅

场地赞助商家：从无到有咖啡厅

主办单位：优习网

活动对象：18-35高素质单身人士

四、活动主题：

十分钟约会是针对适龄高素质单身男女的充满乐趣和新鲜感的交友活动。活动中你将分别与到场的多位单身异性交谈，每次时间为 10分钟。在 1 个小时里，你将认识 6 位与你年龄、学历相仿的高素质单身异性朋友。 如果你们彼此第一印象良好，那么可以继续交往，如果印象不好，那么也仅 仅只有 10 分钟，不会浪费你的'时间和感情！

五、活动流程策划：

1-签到

请准时到场，到达后，工作人员会将男士、女士分别安排号码以及座位。

2-安排人员

男女均以编号代替，如男 1 号，男 2 号……女 1 号，女 2 号……男士抽取蓝色号牌，女士抽取粉色号牌。（女士抽到的数字就是她活动中的座位号，男士抽到的号码签依次显示你要遇见的女士对应座位卡。

3-开场

主持人会介绍 10 分钟约会的规则并答疑。所有人按照编号对应入座，如：男 1 号对女 1 号，男 2 号对女 2 号……开始 10 分钟约会。

4-进行

每组男女只能交流 10分钟， 10分钟后，女士原位不动，男士换座约会下位女士，遇到印象不错的交流对象，您可以在约会卡上记下他（她）的号码牌。

5-结束

请在活动结束后将约会卡交给活动组织者。假如对方同样想继续交往，

那么祝贺你们自己联系。

及时通知双方。

六、活动规则：

活动纯公益无任何费用，咖啡厅提供热水，有需要咖啡的人士需要自己买单。

七、乘车路线：

1、乘坐621北京青年城下车

2、地铁13号线北苑站下车，换成682在北京青年城下车，对面即到。

活动策划 篇2

活动目的：

作为学院两个较大型的学生社团，为加强学院内部同学之间的联系，增进彼此的了解，同时也为搭建一个良好的学习交流的机会，增进两社团的友谊，为学院同学创造一个表现自我，相互学习的'机会，特举行此次联谊活动。

活动时间：

活动地点：

活动对象：

活动主题：

策划：办公室

任务：做好此次联谊活动的前期策划

项目组：

会前宣传组：宣传部

任务：为保障活动现场的气氛活跃，在社团内部选好一定数量具有表演特长的成员进行才艺表演。

活动邀请（组织）组：组织部

任务：提前做好活动通知，有效地组织个社团内部个成员参加此次联谊活动，保证社团成员能够按时到场参加活动；负责好现场活动的协调与安排；做好会场的布置和会后的会场整理工作。

主持人组：文艺部。

外联组：外联部。

任务：为此次联谊活动筹集好一定的活动经费。

舞台组：体育部，学习部，组织部。

任务：准备好活动的音响设备。

活动主办：

活动流程：

1、入场时间：当日上午9点。

2、活动现场：以青春活力为主题，彰显大学生活力阳光的精神，不止一个小型舞台。

3、主持人开场。

4、社团主席（会长）为活动致辞。

5、各个社团成员进行才艺表演与互动。

6、游戏环节（游戏可现场发挥，以活跃气氛，增进了解为主题，形式多样），可为积极参加活动的同学准备一些小礼物。

7、各社团负责人（主席/会长）作此次活动总结，主持人宣布活动结束。

应急处理：若遇当天天气不佳或一些突变原因社团各部门负责人做好相关变化通知，保证计划能够通知到相关成员。

此次活动为两个大型社团增进了解的一次不错的机会，希望各部门能够积极配合，争取将此次活动办到最好！

活动策划 篇3

水利系施工1003班

水利系

施工1003班

二零一零年十一月十五日

一、活动内容：

面对科技发展迅猛的今天，快节奏的生活，很多时候都会让我们措手不及。骑自行车不仅仅时一项最基本的交通方式，也让我们从中学会吃苦耐劳的精神。从根本做起，不断寻求发展。我们作为技能型人才，必须要具有稳重、踏实、苦干的精神。面对挫折，要脚踏实地，不浮躁，努力找到解决问题的方法。据此，我们施工1003班特地举办了这次自行车慢跑大赛。希望同学们能在三年的大学时光中，合理利用时间，实现自己的梦想，充分发挥自身能力，为以后的学习、生活、工作谱写壮丽的篇章，给自己一个精彩的人生。

二、活动目的：

冬季已经悄悄来临，我们也从刚步入大学时的朦胧，逐渐熟悉大学生活。面对以后的就业、工作，想要求得好的发展，学习成绩和综合能力都是非常重要的因素。我们施工1003班集体举办的这次自行车慢跑大赛，不仅是为了丰富广大同学的校园生活，让大家认识到认真、踏实精神的重要性。也是为了锻炼我们集体的综合协调能力。我们班同学共同努力，每个人都有自己的分工，也锻炼了我们的组织能力，团结合作意识，为了我班以及全体同学都会有一个好的发展，好的未来。这次自行车慢跑大赛具有不可磨灭的意义。

活动时间：20xx年11月18日下午三点

活动地点：青年大道

三、参与人员：

施工1003班全体成员以及全院学生

施工1003班组织，全院学生皆可参加的竞技比赛

四、前期准备：

做好活动的宣传工作，物品的筹集，人员分工的安排

具体如下：

宣传：在有了成熟的构思和精心的准备下，引发关于此次活动的宣传单，由徐崇彪、朱琳等将宣传单张贴在各个粘贴栏。马龙负责将宣传单发到10级各团支书手中，并由王耀峰、杨文亮、王帅军、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣传海报，用于活动的宣传工作。

物品：活动所需帽子、桌子、帐篷、音响和自行车等由王帅军、常刚刚等和各方沟通，筹集齐，以便活动顺利开展。哨子、气球及奖品由班费支付，分配到个人采购。

五、人员安排：想要组织好一场活动分工必须明确。此次活动人员具体安排

采购物品：徐浩、郭进博、朱琳、郭海星、郭贝贝。

主持：王鹏翔、闫天鹏、石帅。

演唱歌曲：闫天鹏、徐泽鑫、王凯、王攀、季书阁。

裁判：张亚超、徐崇彪、时晓楠、贾昌昌、郭贝贝。

统计成绩：郭进博、朱琳、李显约、刘成龙、徐浩。

音乐及音响：王耀峰、杨文亮。

现场组织：李梓良、季书阁、王凯、徐泽鑫、李世龙、乔云辉。 活动讲解：王帅军、王攀、王耀峰、闫天鹏、张亚超。

负责人：王帅军、马龙

六、活动流程：11月18号早上，将所有物品筹集到位，在青年大道做好活动场地的布置。整个上午由活动讲解员在活动现场做进一步的`宣传工作。做好咨询解答和报名登记工作。

下午一点，所有人员到达现场，熟悉各自负责的工作。下午三点活动正式开始，工作人员在自己的岗位上做好本职工作，活动结束后，所借物品及时返还，打扫好场地卫生。

七、活动规则：此次自行车慢跑大赛分为五人一小组，在规定的距离内，用时最长的获胜，中途脚着地者，在成绩上加上相应的惩罚，每次减去2秒时长，着地次数超过三次者取消比赛资格。

八、奖项设置：单人赛双人赛奖项相同，

一等奖 一名 暖水煲一个

二等奖 两名 皮手套一双

三等奖 三名 线手套一双

优秀奖 若干

九、注意事项：此次大赛时施工1003班第一次组织，所以所有成员在做好本职工作的基础上，做好整体的协调工作和安全保障工作。负责人及时处理可能出现的意外情况。

预期效果：本次大赛做了较为充分的准备工作，宣传到位，分工明确。大赛内容较为丰富，所以预期应该会取得不错的成果。

十、经费预算：气球8元，哨子5元，硬糖30元，暖水煲30元，皮手套20元，线手套15元，口罩8元，矿泉水15元，宣传材

活动策划 篇4

一、活动主题

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一 起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

二、活动背景

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

三、活动意义、目的

为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的`团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。

五、活动对象

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

六、活动时间、地点

七、活动安排

八、活动内容

1、比赛方法和规则：

a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。

b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点（终点处放 有海绵包），以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、活动评选出：活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置：第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布，现场颁奖。

九、大赛流程

1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。

十．活动材料及经费：

所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子（30元）、消毒药水（5元）、红花油（10元）、棉签（2元）、照片冲洗（8元）

所需奖品：358元

活动总共需经费：413元

活动策划 篇5

一、活动目的：

XX年 6月 5日是第44个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的'周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。

二、 活动主题：科学、文明与环保同行

三、 活动时间：6月2日9:00至12:00

四、 活动地点：具体如下

五、 参与人员：XX级英语班全体同学

六、 主办单位：延安大学外国语学院XX级英语班

七、 活动流程：

1.前期工作准备：

（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）

（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。

（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。

注：做好分工，明确分配任务，责任到人。

2. 后期工作：

（1）由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责。

（2）二班文艺委员负责后期的宣传（包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。）

活动策划 篇6

引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的'大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……

一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。

二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。

三、活动口号： “争锋金话筒 青春我做主”

四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委

五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系

六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学

七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

八、比赛时间：初赛：20xx年11月19日

九、比赛地点：大学生活动中心

十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼

十一、比赛内容：

（一）、初赛：（选出15人进入决赛）

（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。

（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）

（二）、决赛（晚会）：

经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）

（1）主持开幕（开场舞）

（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。

（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。

（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。

（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。

（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。

注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

十二、评比办法：

评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师

大众评委——学生会干部

评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）

1.语言（60%）

（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

（3）节奏：节奏优美，富有感情。

2.感情表达（30%）

（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

（3）态势语恰当。

3.台风（10%）

台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

十三、颁奖典礼：

经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。

（1）序幕：开场舞蹈表演

（2）主持人宣读开场词

节目1：选手表演

（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

节目2；选手表演

节目3：待定

（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目4：选手表演

节目5：待定

（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目6：待定

（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目7：待定

（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目8：待定

（8）闭幕

十四、奖项设置：

1.获奖名额： 金话筒奖：1名

银话筒奖：2名

铜话筒奖：3名

最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名

优秀口才奖6名

十五、前期准备：

绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

江苏经贸职业技术学院 会计系

活动策划 篇7

一、活动主题：

魅力女性，快乐巾帼

二、活动内容：

1、表彰“四好”女职工

2、举办校园女职工健身活动(跳绳、踢毽子比赛)

三、活动时间：

三月五日(周三团队活动课)下午第七节课

四、活动参与对象：

全校女职工及相关工作人员

五、活动程序：

1、校长讲话(致辞)

2、为“四好”女职工颁发荣誉证书，并表彰、奖励

3、四名女职工代表进行主题为“魅力女性，快乐巾帼”的演讲附：“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”评选有关事项：

六、评选范围：全校女教职工

七、评选条件

1、好妻子：夫妻间互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谦，追求幸福美满的婚姻生活，对老人和孩子有爱心、孝心、责任心，勤俭持家，营造其乐融融的`家庭氛围，教育教学工作成绩突出。

2、好母亲：教育子女有方、处理家务事得当。子女工作及学习成绩好;在待人接物，处理问题，礼节礼貌等方面举止文明, 教育教学工作成绩突出。

3、好女儿：有献爱心、尽孝心、常关心，赡养老人，关心家人的思想。在家庭中能主动承担起对家庭的义务和责任,懂得热爱父母、孝敬父母,教育教学工作成绩突出。

4、好儿媳：家庭生活和谐、美满，特别是婆媳关系融洽。热爱家庭、珍惜亲情，在勤奋工作的同时尊敬父母，孝顺公婆，疼爱儿女，家庭助廉，待人和善真诚，受家人、同事的尊敬。

八、评比办法

1、根据评选条件，认真组织开展好推荐与自荐工作，评选名额比为：各组女职工总人数的50%，评选出的“四好”，数量不必均衡。

2、各组要成立评选领导小组，要严格把关，本着宁缺毋滥的原则进行公开评选，评选出的教职工要有榜样示范作用，能被广大教职工认可和信服。

3、各组上报的“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”均要附500—1000字的事迹材料，各组认真审核，一式三份报学校工会。

活动策划 篇8

一、活动主题。

“苹果计划”——传承爱心，接力希望。

二、主题阐释。

“如果别人给予我一个苹果，当我看到更需要的人的时候我会把这个苹果传递给更需要的人，别人也是如此。将苹果一直传递下去，将爱心一直传递下去......”

三、主体活动介绍：

（一）我的公益，与你分享。

1、活动目的：

旨在通过本次“苹果”计划系列活动之我的公益，与你分享来让当地的小朋友们了解公益，了解公益活动的重要性，向他们宣传公益精神。

2、活动安排：

（1）由“爱满心间”活动小组成员向当地小孩子讲述助人为乐，传递爱心相关的故事及讲解我们进行公益活动的意义，让他们了解公益，学会感恩，助人为乐。

（2）通过孩子们跟小组成员之间问答互动等形式加深他们对爱心公益活动的了解与理解。

（二）感人影片，感动你我。

1、活动目的：

通过一系列以感恩和爱心为主题的影片的观看，以及孩子们对电影的体会和大家的一些互动交流，让孩子们潜移默化的受到爱心与公益精神的感染与鼓舞，同时树立一种帮助他人、传承爱心的意识。

2、活动安排：

（1）组织当地孩子观看以爱心公益和助人感恩为主题的影片，让他们更加深刻的受到这种爱心精神的影响。

（2）观看影片之后，让孩子们谈谈自己的观后感。

（3）由活动负责人跟孩子们共同交流互动，从而让他们更加体会到爱心的感染力。

（三）学会关心，爱在身边。

1、活动目的：

旨在通过此次活动让孩子们了解身边更加需要帮助的'人，并鼓励他们通过自身行动真正参与到助人为乐、奉献爱心的行列中来。

2、活动安排：

（1）由“爱满心间”团队先走访了解活动基地周围一些孤寡老人、残疾人等需要帮助的弱势群体。

2、带领孩子们了解身边这些更加需要帮助的人。

3、鼓励孩子们通过自身的实际行动帮助这些需要帮助的人，如帮助孤寡老人、残疾人做家务等。

（四）传承爱心，携手成长。

1、活动目的：

此项活动旨在继第三阶段“学会关心，爱在身边”活动之后，让孩子们更加积极热心的投入到帮助他人，传承爱心的行动中来。同时真正懂得关注关心他人，体会到公益爱心活动的乐趣与意义。

2、活动安排：

（1）通过图片视频等向孩子们宣传一些关于地震灾区及其他更加需要帮助的孩子们的情况，再次唤起当地孩子们的爱心。

（2）联合孩子们一起通过自身努力从而帮助灾区的孩子们，将爱心传承下去。如组织孩子们捡废品卖钱，变废为宝等，将自己的劳动成果捐给地震灾区。

（五）用心传承，爱心升华。

1、活动目的：

旨在通过本次活动对之前的系列活动进行总结，再次唤起孩子们的爱心，让他们从小树立助人爱心意识及传承公益精神的决心。

2、活动安排：

（1）由孩子们谈谈对“苹果”计划之前一系列活动体会与感悟。

2、由“爱满心间”活动小组成员再次像孩子们宣传公益爱心活动的意义，让他们从小树立一种助人为乐、传递爱心、懂得感恩的精神，真正将爱心、将公益活动精神传承下去。

四、活动意义：

（一）通过本次“苹果”计划——传承爱心，接力希望的主题活动让当地孩子们真正了解公益活动及其意义，提高他们参与公益的热心。

（二）通过本次活动，一方面可以把先进的文化跟公益爱心精神带进贫困山村，使贫困山村的儿童或失学儿童感受到人文关怀和社会温暖。同时，更是为了使孩子们能够进一步地受到这种公益爱心精神的熏陶，唤起他们的爱心，让他们学会感恩，从小树立一种助人为乐，奉献爱心的意识，将“公益”真正传承下去。

（三）通过孩子们的爱心行为，既帮助了身边的人以及诸如地震灾区的部分孩子也能向他们宣传爱心，宣传公益活动，扩大公益活动的影响面。同时也有利于我们整个爱心的传承和公益活动精神的传递，让更多的人了解公益，参与公益活动，在全社会中提倡爱心关怀和爱心传递精神。