班级活动策划集合(8篇)
班级活动策划 篇1
为了促进我们班的同学们的相互交流,增加大学娱乐生活。我策划组织一个户外活动,借此活动,让大家感受农家生活感受我们11电商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的时光
一、 活动目的`:增加大学娱乐生活,集体合作默契
二、 活动主题:走出校园,感受农家生活
三、 活动时间:xx年4月21日
四、 活动地点:金星农庄(大学城)
五、 活动对象:11电商2班成员
六、 活动流程:
1、21号早上在1号教学楼集合,集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772(13个站)路公交,到案安路(分成3个小组,每组选出2位组长由组长负责处理突发事故)
2、到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票
3、进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。
4、野炊流程(分工合作,自由发挥)
5、野炊后集体去活动6、15:30分集合准备返校
七、 注意事项
1、活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照
2、准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)
3、带上学生证
4、注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失
5、进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)
班级活动策划 篇2
一、活动内容:
1、请学生任意选用圣—桑的《动物狂欢节》中的一段音乐,进行编排、创作并表演。
2、形式要多样,可以是给音乐填歌词进行表演唱,也可以编排成音乐剧,还可以用乐器(或自制乐器)为音乐伴奏等。
3、可以根据需要改编原作品的音乐。(速度、节奏、风格的改变)
二、活动目的:
1、通过音乐会的表演,对动物狂欢节的中音乐有更深层次的理解。
2、通过小组合作,培养学生的集体荣誉感,加强学生的合作能力。
3、通过对音乐的二度创作,发挥学生的想象力,提高学生的创作力。
4、通过创作(音乐、表演、服装、道具),充分体现音乐与其他学科的结合。
三、活动准备:
1、把全班学生分成若干组,每八个人一组,并给每组编上序号。每组选出一名节目解说员。
2、除钢琴和电子琴外,其它乐器自备。
3、服装道具自备,越有创意越好。
4、音乐学习委员做本场音乐会的记录员。
四、活动年级:
此活动适合初二年级的学生
五、活动步骤:
1、小主持宣布“动物狂欢”音乐会现在开始。
2、从第一组开始,按序号进行表演。
3、每组表演完毕,请解说员解说本组表演的创意是什么,为什么有这样的创意。
4、记录员记录表演过程及解说员的'解说词。
六、活动结束
七、课后拓展:
1、每组交一份本组创作的书面材料。
2、每组交两份书面报告,其中一份是本组认为创作最好的一组其优点是什么,另一份是本组认为创作不是很好的一组其需要改进的地方在哪里。
班级活动策划 篇3
一、活动主题
“体验生活,增进感情”
二、活动目的
1.通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。
2.在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。
3.通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。
三、活动组织者
13级风景园林12班班委会
四、活动参与人员
13级风景园林12班全体同学
五、活动时间
20xx年6月13日
六、活动地点
怀化市迎丰公园
七、活动流程
(一)前期工作
1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,这次拓展活动的项目以及活动的必需物品。
2.班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。
3.素拓委员与副班长提前踩点。
4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的.各种注意事项
5.一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地
(二)活动期间
1.全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。
2.队伍整理后乘车到达目的地。
3.进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作--烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。
(三)注意事项
在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,这次素质拓展活动全部结束。
(四)活动必需品
烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。
八、拓展活动具体规则以及相关注意事项
1.保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。
2.总负责人负责这次拓展活动的全过程,对这次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。
3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对这次拓展活动进行监督管理。
4.活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。
九、紧急情况应对方案
1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;
2.期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。
班级活动策划 篇4
一、活动主题:天鹿一方我行山感受柳州山水风光之美
二、活动宗旨:增进班级凝聚力,促进同学沟通与交流,加深同学间的友谊;引导同学接触大自然,展望美好未来。
三、活动形式:爬山 活动地点:xx
四、与会人员:xx班同学
五、前期准备:
1、4月22日,班委讨论活动准备及注意事项,并分工安排相应责任,并落实。
2、其中:组织委员统计代替人数。
3、宣传委员做好摄影准备。
4、联系校车,确定好出发时间和回程时间,价格及车牌号等。
(1)到达目的地,做好安全措施,起程爬山。
(2)到达山顶,合影留念。
(3)集合下山,活动总结,回程。
六、活动预算:车费以班费支付,其余自行解决。
注:
1.做好安全措施,防止同学途中出现不适。
2.做好人身安全教育。
3.以小组为单位,保持联系。
应急处理:
(1)天气因素:
1.若气温高,延长其途中休息时间。
2.若下雨,取消行程改天活动。
(2)其他因素:若出现紧急情况,班委第一时间解决并告知铺导员;
(3)途中保持联系。
班级活动策划 篇5
活动人员:全体一二年级同学
活动方式:每人准备4-6件物品,同学间互换。
活动地点:一楼走廊
活动时间:8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)
注意事项:
1、物品要求五成新的,有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。
2、互换时请使用礼貌用语,在征求他人意见大家达成共识后,方可进行交换。交换后不得反悔,可以循环交换,做到快乐交换、文明交换。
3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语),以吸引别人的注意。
4、交换过程中,请大家自觉遵守纪律,做到不拥挤,不大声喧哗,保证活动顺利进行。
衷心地希望我们的`孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!
班级活动策划 篇6
洲开展秋游活动,以此来增强两班的班级凝聚力,并且提供一个11级和级新生交流的平台。同时,将我们这一年来的学生生活经验与新生交流,让他们更好更快的适应大学生活,充实大学生活。
二、活动主题
班级联谊秋游活动
三、活动时间
9月24日
四、活动地点
长沙橘子洲公园
五、活动安排
ⅰ.前期策划准备
①向班上同学征求意见,统计参加本次活动的人员数。
②分组:由于两个班联谊活动人员比较多,需进行分组安排,以便于活动的进行。12级检验班52人(38女生+14男生)、11级检验班59人(38女生+21男生)。总人数111人,预计分为11组,并且12级和11级混合编组,每组选出一名组长。附:分组名单。
③准备好活动时所需要的物品。
④提前选定好活动场地。
ⅱ.活动进行
①9月24日参加活动的同学于早上8点之前于足球宣传栏前集合,各组组长清点人数。清点完毕后出发,乘坐913路公交车(车费自付)
②到达橘子洲后,各组组长再次清点人数。(大概9点)
③各小组自行在橘子洲游玩至指定地点(橘子洲青年毛泽东雕像)集合。
④班级集体合影
⑤游戏活动。附:游戏内容策划
游戏内容:
游戏一:萝卜蹲
游戏规则:邀请10-12位同学(任选一组)参加游戏,每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜(例:苹果,南瓜,洋葱等等),10人横排面向观众列队,开始游戏。
游戏具体操作规则:
扮演xx角色的'玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,并做出相应动作。xx玩家动作完成后,yy玩家必须立即跟上并念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同样做出相应动作。zz玩家立即跟上,如此往复。
注意事项:
1、玩家和观众一起击掌打节拍,并逐渐加快节拍的速度,以增加游戏难度。
2、不允许回传。例:xx玩家传给yy玩家,yy玩家不可以回传给xx玩家,若yy玩家传给zz玩家,zz玩家可以传给xx玩家。
3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。
4、最后台上剩下的4-5名玩家为优胜者,优胜者得到奖励。
5、第一位和第二位淘汰的接受惩罚。
游戏二:对唱接龙
游戏规则:将所有同学分成a、b两组(奇数学号为a组,偶数学号为b组),面对面席地坐成两排(保持一定间距),主持人随机给出一个字并指定一组开始游戏,如a组,则a组的所有组员在10秒内选派一名代表站出来用主持人给出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌词内包含主持人给的字就行),然后b组所有组员10秒内选派一名代表站出来用a组代表所唱歌词的最后一个字唱一小段歌,规矩相同,相互交替,以此类推。直到某组无人能接上歌时则判该组输,全组人一起接受惩罚,惩罚由赢的一组选出一个代表或主持人随机报出一个学号,被点到的同学接受惩罚。惩罚完毕,游戏继续。
班级活动策划 篇7
一、活动主题:“金沙滩之旅”
二、活动时间:20xx年9月28日上午10点至下午6点
三、参与人员:10级科本一班全体成员
四、活动目的:
通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。
五、活动地点: 烟台开发区金沙滩
六、执行方案:
(一)、前期准备:
1、分组:
全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。
2、物质准备:
(1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。
(2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏小组负责准备)。
(3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。
(4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。
(二)、活动流程:
1、人员到位:
9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的.安全问题。
2、活动内容:
同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。
各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。
3、活动结束:
同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。
七、注意事项:
1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。
2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。
班级活动策划 篇8
活动背景
近年来,解决“三农”问题已经成为国家的重点工作之一和社会的热点话题。作为一名大学生,我们更应该具有高度的社会责任感,积极地关注“三农”问题,为解决“三农”问题贡献自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒适已经进入了当代大学生的内心,从而放松了对学习和将来就业的重视。当今“三农”问题的呼喊声越来越响亮,越来越多的人也逐渐关注“三农”问题。然而,“三农”问题目前并没有引起许多大学生的关注,大学生对“三农”的了解还相当浅薄。
一、活动目的
为了使一些大学生从现状中走出来,兴农协会开展了此次关于农村的政治、文化、教育、科技、经济、法律等方面的电影展映活动。引导大学生关注“三农”问题,激发大学生对“三农”问题的兴趣。构建社团文化,扩大社团在学校的知名度,为今后的道路做好铺垫。
二、活动名称:关注“三农”,了解农村现状
三、活动时间:20xx年11月15日、22日、29日
四、活动地点:中州大学教学楼五阶一
五、主办单位:中州大学兴农协会
六、主要对象:中州大学、师专、商专的大学生
七、活动分工
活动前
1、策划部
主要着手此次活动的整个策划过程,由大一新生完成详细的策划书的书写及电子档,由部长精选并下载电影,并搜集电影的背景资料,交由秘书部整理;做好各个部门活动的安排。
2、宣传部
(1)海报宣传:宣传部务必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣传的实效性。
(2)广播宣传:分别在生活园区和中大校园宣传。
(3)人际宣传:成员之间相互交流沟通,并动员更多协会外的人观看电影。
3、外联部
为这次活动拉赞助以扩大宣传及筹集经费,负责借用教室及相机,与宣传部合作邀请更多的同学参加本次活动,并借用活动中能够用到的有价值的道具用品,并负责妥善保管,联系与本次活动有关的人员及部门。
4、组织部
由大一新生写申请书,使各个部门积极配合,以确保活动进展顺利。
5、秘书部
由部长安排好人员进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。
活动中
1、策划部
提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案。
2、宣传部
操作电影的.放映,部长安排人员负责拍照。
3、外联部
提前半小时带参观活动的人员适应现场。
4、组织部
维持好现场纪律,安排好管理人员。
5、秘书部
负责到场人员的签到情况。
活动后
1、策划部:
负责清理现场,回收工作用具。
2、宣传部:
负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
3、外联部:
负责钥匙及道具的归还。
4、组织部:
维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
5、秘书部:
负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题并写观后感。
以上各个部门应高度协调,互相监督,互相配合,确保活动圆满成功。
八、活动细则:
1、参加活动的会员要佩戴会员证;
2、着装得体,文明放映,观看时保持安静;
3、要求会员一定要到场,而且要提前到场;
4、给大一会员锻炼的机会,考察有能力的大一会员;
5、部门之间要配合默契,相互帮助。
九、活动预算
1、制作海报所需材料的费用:8元
2、打印文稿的费用:5元
3、租相机的费用:30元
4、冲洗照片的费用:20元
5、矿泉水的费用:15元
十、活动效果
预测从某种意义上说,本次电影展映活动有“一举两得”的意义,首先可以让同学们更多的了解农村的政治、经济、文化、教育、科技、法律等方面的知识;同时也提升了中州大学兴农协会的知名度,进而使兴农协会的宗旨进一步发扬起来,使更多的大学生以正确的价值观更深入的了解“三农”,此外,也可以使全体协会成员在此次活动中增进了解,有更多的共同话题。朝着更高、更远、更新的目标前进!