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[优选]实用的活动策划10篇

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活动策划 篇1

活动名称:XX第一高校联盟桌球赛

[优选]实用的活动策划10篇

一、活动背景及目的

为了促进联盟各成员之间的感情、增强联盟团队凝聚力和竞争意识、弘扬联盟的精神,联盟举办了第一届台球赛。

二、活动主旨

快乐学习,快乐工作,快乐生活

三、活动时间

x月xx日13:00

四、活动地点

xx大学西二门正对面

五、主办方:昆明第一高校联盟

承办方:xx第一高校联盟云南大学分会

六、活动对象:

xx第一高校联盟各校负责人

七、竞赛项目:

桌球

八、比赛流程策划

1、比赛初赛阶段采用小组赛,把队员分为3个小组;3小组分别进行比赛,每个小组最后选出两名选手参加决赛;决赛首先采用淘汰赛,淘汰三名选手之后,胜出的三位选手再进行比赛,首先确定安全进入冠军决赛的第一人,另外两人再进行比赛,赛出谁参加最后冠军决赛,淘汰的一名成为季军获得者;另外两名队员以三局二胜制决出最终冠军,输一名则成为亚军。比赛时每局时间不超过20分钟,超过20分钟之后按照球的数量来决定胜负,球少的获胜,如果球一样多的.话再打一杆,谁先进球谁获胜。

2、裁判员:本次比赛裁判将由联盟成员共同参与,裁判们均通过大众认可方可执法比赛。

3、参赛要求:

A参赛成员个人遵守赛会纪律,服从赛会安排。

B每轮比赛开始前10分钟,参赛队员须到比赛场地接受检查,不允许代替比赛。

C比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行,包括指导选手及影响选手的正常击球,否则大众裁判有权判其取消比赛资格。

D比赛过程中,一切争议以大众裁判判罚为准。

E比赛期间如果被淘汰的选手有兴趣的话可以自由散打或者是自由组队比赛,还可以男女搭配的来打,具体事宜到时候再私下协商,只要双方同意规则就可以进行。

九、活动奖项及奖品

一等奖:创意鼠标+优盘+商务笔套装

二等奖:创意优盘

三等奖:创意杯

(备注:女队只取第一名)

十、活动总结

获奖选手与大家分享活动对此次活动的体会,以及对联盟各成员未来的希望。

注意事项:

1、注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等)

2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场

3、保持赛场的卫生

4、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习;

5、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人,保证做到大家集体娱乐。

6、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内,同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。

7、如遇到特殊情况,将按照联盟大会共同决议的具体决定实施。

8、大家提前30分钟(12:30)到比赛地点。

活动策划 篇2

一、活动目的

响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,熟悉市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

二、主办单位

广东XX学院20xx年科技节组委会

大学城团工委学生会

三、协办单位:学院团总支学生会

四、活动内容

同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、治理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的`时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

五、参赛要求

1、参赛对象:学院在校班级学生

2、参赛时间:为期3天初定为5月25-27日

3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁

4、参赛条件:

以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、治理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

1、注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

2、经营:指经营者必须按照“自愿、同等、公平、老实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、治理用度和保证金;一切交易必须填开收据。

3、治理:指经营者必须有序地对自己的店展和员工进行治理,3天共交付治理用度20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作职员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还

活动策划 篇3

1.美缘:举行扛老婆障碍赛。背老婆(老妈)障碍挑战赛。

活动规则:每组两人,每次4组同时比赛,参赛者需母子或夫妻配合,背老婆(老妈)从起点绕过障碍抵达终点,裁判记录用时。

2.美手:婆媳(母女)联手现场采花插花比赛。

活动规则:每组两人,每次4组同时比赛,参赛者需婆媳配合,在规定的时间内完成采花、插花的任务,并由专业裁判进行现场打分。

3.美趣:举行男人穿高跟鞋、扮孕妇趣味障碍赛。

活动规则:每次参赛四组,四组参赛者需穿上高跟鞋和特制重7斤的腹带(模仿孕妇肚子)穿越20米障碍,然后回到起点,时间最短的将获得第一名,其次第二名,依此类推,选出当天比赛的前三名。

4.美食:中餐推出三八健康美容养颜大餐。

活动地点:中餐

5.美色:举行长鹿首届健美先生展示大赛,男士强有力的'体魄与肌肉,展示给妇女欣赏。

活动地点:大舞台

活动内容:男士现场展示健美的肌肉。

活动策划 篇4

一、活动主题:

彩绘书签 齐献爱心

二、活动背景:

为响应院团委“感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四”主题团日活动安排,突显学雷锋,行雷锋的精神,以及爱国主义,青春勇担当的时代需要。为了让各位团员在实践中得到传承,在思想上得到升华,我系团总支组织部决定通过手工制作书签的活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,形成示范导向作用,用我们的青春展现雷锋精神,让雷锋精神更加深入人心。

三、活动意义:

绘制书签这个活动既结合了我系的特色又融合了现代的流行特色,更是贡献了我系全体师生的一份爱心。而且绘制书签也能够提高学生们的动手能力,同时也能展现出同学们的奇思妙想。今年是我国建团95周年,这是一个值得我们所有人去祝贺的日子,这次团日活动可以突出“感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四”的主题,同时也彰显我们新一代大学生的`活力。

四、主办单位:

艺术设计系团总支

五、活动对象:

艺术设计系13、14级全体学生

六、活动时间:

XX年4月14日—4月25日

七、活动内容策划

活动流程:

(1)前期准备

组织各班的团支书或宣传委员开会,并每个班派发10张左右空白书签,同时提前与元岭社区中心做好联系

(2)活动流程

1.4月14日为派发书签时间。

2.4月15-23日为绘画作品时间

3.4月24日-25日为挑选优秀作品并拍摄时间,挑选出来的优秀作品通过艺术设计系学生会官方微博来展示。

4.4月26日为探访元岭社区中心,向小朋友赠送书签时间。

(3)活动要求

绘制的书签可按照“感恩奉献学雷锋”或是“青春礼赞赢五四”这两个主题来进行创作,内容可以是卡通,风景,人物甚至是名言名句。书签内容必须凸显青春,彰显活动,并有意义。

因为书签最后是作为小礼物赠送给小朋友,希望同学们可以画些符合他们这个年龄层的作品。

活动策划 篇5

一、会议时间:xxx年二月二十一日(周六)9:30-11:30。

二、会议地点:美新路办公室(朝阳区北土城西路7号国恒基业大厦a座701)

三、出席组员:张哲、周秋白、刘书剑、杨晓莉、王义鑫、李智、尹路、贾娜、力竑;

缺席组员:闫伟(已请假)、张鹏(已请假)

四、会议记录:刘书剑

五、会议主题:

1、本年度策划组的活动内容与分工;

2、二月份茶聚主题与主持人安排;

3、各小组长汇报本小组的工作安排;

4、对美新路长期服务志愿者的奖励。

六、会议纪要:

1、本年度策划组的活动内容与分工。

a.策划组按工作内容的不同划分为:

活动小组:负责本年度10次茶聚和2次大型活动的策划组织。由闫玮、张哲、王义鑫、张鹏、刘书剑等组成;闫玮负责。

培训小组:负责为美新路志愿者组织策划各类培训。由尹路、周秋白、杨晓莉等组成,尹路负责。委托刘书剑根据培训及各服务小组的需求设计有关志愿者档案的程序。

网络小组:负责美新路网站的.制作、更新、维护等工作。由贾娜、李智、杨晓莉、刘书剑等组成;贾娜负责。

b.策划小组会议日期调整:每月第一周的周六上午9:30-12:00召开全体策划小组会议,各小组内部会议时间自行安排。

c.茶聚日期调整:调整为每月最后一周的周五晚上7:00-9:00

2、二月份茶聚主题与主持人安排。

a.时间:2月27日(周五)晚

b.主题:与阳光同行----骨髓干细胞捐献。

特邀嘉宾:北大阳光志愿者协会会长刘正琛及一位专业医生;

美新路已捐献了骨髓的志愿者黄心慧。

c.主持人:闫伟、王义鑫、张哲

3、各小组长汇报本小组的工作安排。

a.贾娜汇报网络小组的工作。

需要技术人员、美工设计找杨晓莉,内容编辑找刘书剑

b.尹路汇报培训小组的工作计划

培训分为针对新志愿者的初级培训和对各项目组的专业培训两部分。初级培训包括由其了解美新路与志愿精神,尝试各项目组的活动,由自己选择服务项目。专业培训则根据各项目小组的服务需求确定。

c.闫玮(由力竑代读)提出本年度茶聚主题与参会者商议:

与阳光同行——邀请北大阳光志愿者及美新路已捐献骨髓的志愿者谈骨髓移植问题。(二月)

天下溪,惜天下——邀请“天下溪”负责人谈环保与教育问题。(三月)

邀请小小鸟热线与打工乐队及其志愿者谈志愿服务在不同领域的作用。(待确定)

非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的优秀志愿者。(待确定)

再次邀请于海波座谈。(待确定)

邀请胡佳座谈艾滋病与艾滋孤儿问题。(待确定)

叶先生与志愿者座谈美新路宗旨与志愿精神。(待确定)

邀请明园学校校长及有关人员谈青少年关怀辅导问题。(待确定)

邀请宜宾肢残人协会曾玮(窗子)座谈。(待确定)

美新路各项目组的座谈交流。(待确定)

4、对长期服务志愿者的奖励

经参会人员讨论,大家一致认为,那些在美新路服务超过两年的志愿者应获得“长期服务志愿者”奖章。并委托李智、杨晓莉、贾娜等人来设计奖章。

活动策划 篇6

一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

二、活动目的:

1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动,提高管院学生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间:国庆假期之后

四、活动地点:

五、承办方:管理学院学生会业务部

六、比赛要求:

参赛队伍:管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

七、比赛规则

(一)比赛程序、用时及相关要求

1、开篇立论阶段(10分钟)

1)正方一辩陈词,计时3分钟

2)反方任意辩手反驳,计时2分钟

3)反方一辩陈词,计时3分钟

4)正方任意辩手反驳,计时2分钟

2.质询环节(14分钟)

1)正方二辩对反方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

2)反方二辩对正方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

3)正方三辩对反方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

4)反方三辩对正方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

5)正方一辩质询小结,共计2分钟。

6)反方一辩质询小结,共计2分钟。

*质询环节按照质询方计时原则,质询和回答时间均算在质询方时间内,每环节2.5分钟,质询小结2分钟。

**质询环节设有5秒保护:被质询者回答5秒后质询者才能打断。

注意:攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3.自由辩论环节(8分钟)

双方各计时4分钟,交替发言,一方发言完毕另一方发言开始,不得恶意打断。正方先开始发言。

(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4.总结陈词环节(8分钟)

1)反方四辩结辩,计时4分钟

2)正方四辩结辩,计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖(一个),颁发证书

二、个人奖大赛最佳辩手奖:每场一个。

比赛须知

一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的'日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与业务部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手。

⑶参赛同学必须先到各班教练处报名,由各班教练将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。

具体事宜:

1、抽签事宜

第一条.初赛:在确认辩题后由各领队抽签分组,决定每场比赛的正反方

第二条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

2、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室,以便保证比赛的完美顺利进行。

3、比赛程序(由主持人完成)

(1)宣布辩题

(2)宣布比赛规则

(3)介绍参赛代表队及所持立场

(4)介绍参赛队员

(5)介绍规则,评委及点评嘉宾

(6)比赛开始

(7)观众自由提问(暂定)

(8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

(9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

(10)宣布比赛结果,颁发证书

(11)辩论赛结束

活动策划 篇7

 一、活动名称:考研与就业经验交流会

二、活动目的:

为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的'学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。

 三、活动时间:5月13日

四、活动对象:主要对象为大二的同学

 五、活动地点:西阶101、102

 六、活动方案

1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板

2、活动流程

 第一环节:请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。

第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。

第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。

 3、工作人员安排

总策划:邓家胜

策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根

签到:办公室

茶水:女生部

拍照:记者团

海报展板:宣教部

赛场布置:学习部

赛后卫生:学习部

4、后期工作:进行活动总结

活动策划 篇8

活动目标

1.学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。

2.体验同伴交往的乐趣,增进社会交往能力。

活动准备

1.拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一;幼儿自带的长毛绒玩具2个;球、圈、若干。

2.三段情景表演。活动过程1.观看情景表演“小兔玩拖拉玩具”,巩固运用交往的礼貌语言。(情景表演内容:小兔拉着拖拉玩具上场,边走边说:“我是小兔,这是妈妈给我买的拖拉玩具,真好玩!”

(1)小兔的玩具好玩吗?你想玩吗?

(2)那怎么说、说什么样的话,才能跟小兔借到玩具呢?幼儿向小兔借玩具,个别、集体练习礼貌语言,如:请你把玩具借给我玩玩,好吗?谢谢!小结:想玩别人的玩具,可以跟他说有礼貌的话,’这样别人会很乐意把玩具借给你玩。

2.观看情景表演“小兔玩皮球”,学习合作玩玩具的方法。(情景表演内容:小兔边玩皮球边说:“这是我爸爸送给我的新皮球,我可以拍一拍、抛一抛、滚一滚,真好玩!”

(1)你想玩小兔的皮球吗?如果想玩,你有什么好办法?幼儿礼貌地向小兔借玩具,小兔拒绝道:“不行,这只新皮球我还没玩够呢!给你玩了,我就没有玩了。”

(2)小兔为什么不愿意把玩具借给你们玩?(引导幼儿关注被拒绝的原因)

(3)有什么办法能让小兔和你都能玩到皮球呢?(幼儿再次向小兔借玩具)如交往再次失败,教师引出合作玩的方法,如向小兔借玩具说:“小兔,我和你一起玩滚皮球好吗?”

(4)老师想出了什么好办法,小兔就愿意把玩具给我玩了呢?(幼儿实践合作玩的方法)小结:当别人不愿意把新玩具借给你玩的时候,可以想出和他一起玩的方法,让大家玩得都开心。

3.观看情景表演“小兔玩遥控汽车”,学习交换玩玩具的方法。(情景表演的内容:小白兔边玩边说:“这是叔叔送给我的遥控汽车。”)

(1)小兔的遥控汽车真好玩,怎么样才能借到小兔的'玩具呢?(幼儿尝试借玩具的方法,如用第一或第二种方法,小兔拒绝道:“不行,遥控器只有一个,给你玩了,我就没有玩了。”)

(2)教师去向小兔借玩具同样失败。

(3)出示幼儿带来的长毛绒玩具,启发幼儿与小兔交换着玩玩具。“小兔有一个玩具,你们也有玩具,你们想玩小兔的玩具,小兔也想玩你们的玩具,那我们可以怎么办呢?”

小结:想玩别人的新玩具,有很多方法,可以说有礼貌的话,可以一起玩,还可以换着玩。

4. 实践活动:玩玩具

(1)出示球、圈,请一部分幼儿玩。

(2)请其他的幼儿与他们交往,实践几种借玩具的方法。

活动策划 篇9

一、 目的:

市场情况:温州市场从20xx年开始操作,经历1年时间,产品从导入期到现在已处于较稳定销售状态,区域市场中温州市市场销售、铺货率较好,周边地区乐清、瑞安、平阳、苍南、文成、洞头等地铺货率和销售都较差。

主要目的:提高**品牌在温州地区的品牌知名度,让**品牌在温州年轻的父母心中达到绝大部分人都知道,一部分人了解到地步。

市场表现:提高**品牌的铺货率,提高产品的销售额。

二、 步骤及时间管理:

1、6月,举办“帮助残障儿童,迎六一**献爱心活动”

2、6月,温州电视台经济科教频道,新闻栏目播出**举办“帮助残障儿童,迎六一**献爱心活动”活动新闻,呼吁社会关注残障儿童,奉献爱心。

3、6月,温州电视台,经济科教频道电视广告30天,(时间:20:00分,电视剧主题曲后,正片开始前,广告时间15秒)

三、 市场配合方式及时间管理:

1、店老板,店长宣传工作:让**销售店老板和店长了解**宣传情况,配合**在店铺内做的品牌包装工作,和店铺促销员讲解**产品知识要点。

2、市场活动期间所有**重点门店需展开品牌包装,具体如下:(此项工作需在电视媒体投放前完成)

(1)、店内或店门口放置**X展架,张贴**海报。

(2)、重新整理产品货架,把**放置在最醒目位置。

(3)、有空间的话,在店内或者门口堆砌**包装盒堆头。

目的:在电视媒体宣传过程中,让来母婴店的顾客再次看到**,加深顾客对**的印象,让顾客了解**。

3、大力开发空白区域,空白店铺,做好销售点总体布局,并做好以上店铺宣传工作。

四、前期准备:

1、人员安排

活动负责人1名,负责总体策划的实施,和时间节点安排。

助手1名,负责相关宣传品准备,提供,店铺实际宣传情况考核,活动情况反馈等工作。

市场人员5人,负责市场配合工作所有任务。

2、物资准备

献爱心活动物资见附件,

电视广告片1部,

店铺宣传品(根据店铺数量确定):**彩页,海报,试用装,气球,X展架,**鳕鱼,乳钙空包装盒。

五、 市场活动期间操作:

助手需定期查看媒体投放情况,观察市场反馈,了解门店宣传情况及顾客反馈,信息反

馈到公司,再根据情况作出市场宣传调整。

六、费用预算

帮助残障儿童,迎六一献爱心活动赠送产品及礼品价值:53550元。

温州电视台经济科教频道,新闻栏目费用:0元

温州电视台,经济科教频道电视广告30天费用:4.2万元

电视广告片制作费用:3万元

追加其它广告内容(根据市场反映做出调整):5000元

市场宣传品费用:代理商物料,费用0元

人员出差费用:2000元

合计:132550元

七、广告播出情况监控

公司派驻温州业务员在广告播出时间必须每天收看电视,监督播出情况。如有漏播或时间错误及时报给公司,公司及时和电视台联系。

八、收视率监控

在广告播出期间,发放1000份广告收视调查表进行品牌形象,收视情况调查,了解顾客的收视情况和对品牌的印象及反馈。

九、低收视率应对措施

为防止出现广告播出后收视率低的问题,做出了以下预防措施:

1、在每个包装上贴温馨提示标签,(内容:**广告播出时间:请注意收看),提醒购买了**产品的顾客收看广告,提高收视率。 2、在公司网站发布广告播出信息,提醒大家收看。

3、配合这次广告宣传单独设计温州专用包装,(爱心盒,包装盒上印刷“爱心盒标志,买10盒=捐赠1盒给福利院的宝宝们),消费者每买10盒产品,公司就捐赠1盒产品给温州福利院的儿童,传递公司的爱心,促进消费者多购买公司产品。

4、在电视媒体投放过程中马上投放温州电台广告,金额:5000元,即能增加电台收听的顾客广告投放,又能和电视广告互相促进。

十、意外防范

1、广告片拍摄,广告片广告审核工作具有一定的不确定性,需提前做好,以防后患。

2、市场配合工作内容较多,时间必须及时完成,需代理商认真重视,否则整个宣传工作效果就会大打折扣。

十一、效果预估

1、宣传效果

让20%的儿童父母知道**,让30%在母婴店购物的家长接触到**,有机会了解**,**品牌在温州跻身婴童产品第一线,对以后产品的销售产生强大的品牌优势。

2、销售促进

20xx年6-12月温州销售收入:8万元,20xx年1-5月份温州销售收入:173000元,在投入广告后温州市场市场的销售收入估计能达到:40万元,销售收入同比增长500%,环比增长235%,广告效果极为显著。

3、附加效应

广告投放后具有一定的'慢热性,可以持续几个月的时间产生广告效应,对以后几个月温州的销售起到巨大作用,对长期的品牌宣传作用起到了重要的推动作用,以温州广告为试点,可以复制到其它重点区域,进一步扩大**的市场占有率、提高**的销售量。另外温州的广告投放也可以作为产品招商的宣传点大力宣传。

活动策划 篇10

  借庆祝我校建立40周年之际,特开展众多活动来庆贺我校建立40周年与展现我校各方面的成就,除了回顾与展示我校xx年来的教学成就,还借此展示我校在体育方面的成绩与收获,为发扬体育精神,加强校与校之间的交流与联系,特邀各高校来我校进行参观并举行多种项目的友谊赛。通过体育比赛的形式来体现我校的奥林匹克精神及文武兼备的一面。

活动参与人员:

校方教师代表、校方学生代表、校方领导代表、校友代表 外校代表

活动项目:

乒乓球赛、羽毛球赛、篮球赛、桥牌赛

活动时间:

6.23(校庆活动第二天)9:00-10:00 桥牌比赛

10:30-11:00 颁奖仪式

15:00-16:30 羽毛球比赛

17:00-17:30 颁奖仪式

6.24 (校庆活动第三天) 9:00-10:30 篮球比赛

14:00-14:30 颁奖仪式

15:00-15:40 领导演讲、校友演讲

活动过程:

6.23日上午9:00-10:00由校方桥牌学生代表队与外校桥牌学生代表队进行比赛,比赛期间,校友、领导可观看比赛,亦可观看其他方面的展览或参与别的活动。10:00-10:30由我校方领导给胜利一方进行颁奖、赠送我校校徽、纪念册。下午15:00-16:30由我校领导代表队与校友代表队进行比赛,组织部分师生至观看,17:00-17:30由我校领导进行颁奖。晚上全体校友、领导、外校代表进行晚宴。

6:24日上午9:00-10:30 由校方教师代表与外校代表进行比赛,随后进行颁奖仪式,由我校领导给胜利一方进行颁奖。15:00-15:40由领导和校友进行演讲,首先,又学校领导总结这次比赛的成效和反响,致辞,并感谢校外代表与校友的'大力支持与参与,其后,由校友代表发表此次参与比赛的感想与心得,并与大家分享自己的一些经验体会。