实用的活动策划(优选6篇)

活动策划 篇1

一．活动宗旨

以美化校园，为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。

二．活动目的

号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

三．活动主题

构建河蟹校园，美化学习环境

四．活动日程：

活动时间

活动地点：自修室，教学楼机电工程系教室。

活动参加人：机电系青年志愿者服务大队全体成员。

（一）前期准备

（1）宣传部：做好宣传材料，以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动，并讲明活动时间，让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的`工作。

（2）组织部：准备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作，准备所需用品。

（3）外联部：对此次活动的各项费用进行预算，并购买活动所需用品。与实习工厂联系，借来梯子，锤子等工具为活动做准备。

（4）由各班中队长在班级内部宣传此次活动，鼓励同学们向志愿者学习，并共同保护好我们的学习生活环境。

（二）活动具体流程

（1）人员分为两大组。

一组负责自修室，做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生，在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报，文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

二组负责教学楼，做好标语的粘贴及美化工作。

先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备，宣传部粘贴标语并清理现场。

（2）组织部最后检查标语粘贴，书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

（三）后期安排

文编部：做好此次活动采访及总结。

秘书部：做好此次活动考核。

组织部：安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

五﹑活动要求

每一位同学服从组织安排做好本身工作，同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园，展现文明举止”的活动中。

注意事项

此次活动参加成员必须注意自身安全！

此次活动安排在自修室人员较少时进行！

　　——机电系青年志愿者服务队组织部

活动策划 篇2

一、活动目的：

1.通过举办读书月的活动弘扬尊重知识和崇尚文明的阅读理念，让更多的读者爱书的阅读习惯，从而形成良好的读书氛围，实现书香型校园，提升学校的品味。

2.为了切实推进我校素质教育，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进“书香校园”的建设步伐。

3.丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园文化氛围。

4.通过活动让学生们了解“世界读书日”，引导学生从小与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。

5.为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。

6.在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐!

二、活动时间:

XX月下旬到XX月初。

三、活动主题：

“营造书香氛围，培植人文校园”

四、活动口号：

1.最是书香能致远。

2.与经典为友，为人生奠基。

3.多读书，读好书，会读书。

4.用读书改变我们的生活。

5.让读书成为习惯，使书香充满校园。

6.我读书，我成长，我快乐!

五、活动对象：初一、初二年级全体学生。

六、活动步骤：

第一阶段：准备阶段

今年XX月XX日是联合国教科文组织宣布的第XX个“世界读书日”。利用XX月XX日升旗仪式的时间，有学校领导宣布读书活动月正式开始。

①做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。

②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。

第二阶段：活动阶段

1.号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化，弘扬山东精神。完成时间：XX月XX日。负责人：于保东。

2.开辟一个栏目

各班设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的.栏目，设置在班级内。负责人：语文教师和各班主任。

3.制作一份书签

初一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。

4.写一篇读后感

结合学生的实际，写一篇800字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3—4篇进行年级的评比。评选出1等奖5名，2等奖10名，3等奖20名。有有各年级语文老师负责。完成时间：5月8日。

5.办一份读书小报

要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。班主任要进行必要的指导，初一、二各班至少选送2份作品上交团委参与学校评比。评选出1等奖5名，2等奖10名，3等奖20名。有团委组织各班宣传委员负责。 完成时间：5月10日。

6.诵读一篇美文

在广泛阅读的基础上，各班、各年级可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责) 。在条件允许的情况下5月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛(有全校的朗诵好的教师参加，语文教师一定要参加)，(要有领导出面)。评选出1等奖4名，2等奖8名，3等奖10名。

7.互换一本好书 (图书超市)

内容要求：“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课)，每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市，借阅交换。

8.组织一次心得得交流会

利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流，评比家长的读书心得。

七、活动要求:

1.学校将做好宣传工作，开辟专栏，及时报道信息，把读书月活动搞得轰轰烈烈。

2.教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

3.每个班级要制订相应的读书活动计划，充分利用闲散时间，在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

4.语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

5.根据活动情况，学校评选读书活动月最佳班级6个—8个。

活动策划 篇3

一、活动主题：追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

二、活动背景：为迎合世界地球日，发动广大同学积极参与，环保在行动。

三、活动目的：让同学们增强环保意识，自觉爱护环境，保护地球----我们的家园；增强同学们的责任感，发出倡议，自觉地用行动来传递绿色。

四、活动意义：通过活动，树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境，从身边的点滴小事做起，做个环保有心人，让我们的生活更美好。

五、活动时间：20xx年xx月xx日星期三晚19:00

六、活动地点、对象：35队教室、35队队长及全体同学

七、活动主持人：康雪莲、刘敏

八、活动流程

（1）准备工作：组织在校园内宣传，环保签名活动

（2）主持人开场白后，活动开始，引出一个T台秀表演，播放背景音乐。T台秀表演，要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上（废品利用设计），发动寝室成员的'想象力，大胆设想创新制作，一起动手动脑，打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分，以寝室为单位得分，评选出前三名。

（3）环保知识演讲，树立环保意识（一名同学做好PPT进行演讲）

（4）然后，有两名同学把已签名的横幅拉开，由主持人加以解说

（5）辨认环保标志和环保知识问答

（6）环保情景剧的演出

（7）公布T台秀的评选结果，发放奖品，然后播放一小段环保公益广告

（8）环保朗诵，颂扬环保爱文明；环保歌曲，畅想未来。

（9）播放动漫型环保教育片（要求同学自愿组合配音）

（10）最后，再以一段环保公益广告VCR结束

（11）主持人宣布团日活动结束，欢送各位评委

九、承办单位：105寝室；协办单位：406室和206室

十、负责人上交本次活动总结

单位：35队团支部

时间：20xx年xx月xx日

活动策划 篇4

一 活动背景：

现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。 基于这样的现实，我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来，去换回自己需要的东西，或者把自己的一技之长与他人交换，在满足自己需求的同时，去帮助身边的人去换到自己想要的东西。

二，活动名称：

换一换，共享我们的资源-换客大会

三，活动意义：

希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧， “换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品，他们得到更多的是以物易物的乐趣，最重要的是倡导环保生活理念。

四，活动时间：

待定

五： 宣传：

1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动（您可以交换您的物品，无论是实物（书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等），还是技能（语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等），都可以参与交换）。

2事后予以飞信通知。

六，参加形式：

1以各班为单位，若有闲置物品同学可以上报班长，由各班班长记录物品的性能，外貌，照片，或者是某种技能，特长，换客人姓名，联系方式等并做好统计工作。

2各班班长将上述情况报于网络宣传部，网络部对物品进行分类，并将详细资料挂到年级网站。

3同学们可以到年级网站上去寻找自己喜欢的'物品，或者可以相互交换的某种特长技能，并与自己希望交换的人联系，从而达到换客的目的。

七 经费预算：

无

八、 活动注意事项：

1、 在本活动中，不涉及任何钱与物的交换，本次活动仅仅 是物和物和技能之间的兑换。

2、 本次活动中，收集到的物品必须保证其原始样子，不得有任何损坏，否则 协商赔偿。

九 主办方：

能源与动力工程学院09级团总支。

以物换物活动策划书2

活动主题：“1≧1”物物交换，以物易物

活动目的：以服务大众为宗旨，平等互利为原则，为同学们搭建一个以物换物的交换平台，充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品，在交换双方达成交换协议的前提下，相互交换物品，使物品各尽其用，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德.

活动宗旨：全心全意为同学服务

组织单位：厦门东海学院青年志愿者协会

服务对象：全体师生

活动时间：初定5月份

活动地点：学校宿舍楼2楼平台

活动内容：

1，将要进行交换的物品进行分类。

2，帮助物主对过往的师生进行解说，说明交换的条件。

3，协助物主进行物品的交换，登记。

前期准备；

1，将此次活动传达给协会干事，然后由干事传达至各班。

2，在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报，

3，将有意参与活动人员的物品提前做好统计及处理，跟据物主的意愿贴上标签。

经费申请：1.横幅≈0元

2.海报纸6*2.5≈0元标签纸0元

合计：0元左右

厦门东海学院社联会青年志愿者协会

20xx-4-15

以物换物活动策划书3

一 活动名称

旧物变宝贝，废物变有用

二 活动背景

商品经济发展物品的种类不断增多，有时候刚买完的新东西，我们不喜欢的，时尚的饰品过时了，可是使用性还在，朋友们送的礼物越来越多，却没有地方换，这些无法安置的物品，急需处理，特此我们组织了这次的活动。

三 活动宗旨

废物利用，零排放零处理

四 活动的目的及意义

帮助同学提供一个平台，交换物品，减少了同学的开支，发挥了勤俭节约的风尚，使同学们在交换中寻找乐趣，发现自己真爱的宝贝。

五 举办单位 院团委

六 活动地点 食堂门口

七 活动时间

八 活动流程

宣传阶段：

1 出示宣传板，想为大家提供一个物物交换的平台

2招募收集整理废旧物品和想交换自己礼品的人。

活动阶段：

1 记录下每件想要物物交换礼品的主人

2 中午在食堂门口两侧摆好桌椅在11:30的时候摆好要交换的物品

3 每张桌子前面都有自己的负责人，负责和前来交换的人交流

4 活动本着双方你情我愿的原则，如果对方喜欢你的物品，却没有交换的物品，可以引入钱这个媒介。

5 活动结束后桌子搬回原教室，清理地面

总结：

本次活动，我们本着为同学们提供交流平台，变废为宝的理念。使同学们感受远古人物物交换的乐趣。

活动策划 篇5

活动目的：以庆祝第xx个教师节为契机，以创建四川省绿色学校为背景，通过开展“尊师重教，还恩师一份绿色心情”系列活动，培养队员爱学习、爱老师的`情感，能胸怀一颗感恩的心，体验教师育人的辛劳。

活动系列：

活动一：泡一杯绿茶老师，辛苦了!喝杯绿茶，沁人心脾，让我们来聊聊心里话。(建议在晨会课进行)

活动二：送一颗绿糖开学一周来，繁忙的期初工作让许多老师声嘶力竭，送上一颗绿色清凉润喉片，定会给老师带来一份初秋的惬意。

活动三：做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，制成一片“绿”叶(叶状卡片)，送给老师。

活动四：“种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶，装扮成一棵“绿”树，(建议在班队课进行，“绿树”大小统一，学校下发)周四中午年级组长收齐交大队部，周四下午美术组布置张贴，周五在校园内展出评比。

注意事项：1、活动1、2各中队可根据实际情况选择进行。活动3、4为2~6年级必搞项目。此外，9月10日为教师节升旗仪式。

活动策划 篇6

【k歌会准备阶段】

1、确定主题

①寻一个由头，比如元旦节、植树节、劳动节、圣诞节、xx几周年、xx新歌首发这样的标题。

②决定方式，歌会？采访？茶话会？这意味着需要找多少嘉宾来填充。

③确认风格，欢乐向、腐基向、正直向等等。

④时间，一般情况是7：30暖场，8点开始，也有7点暖场，7:30开始的，结束时间要求不高。

2、选择主持人

根据歌会风格来确认选择的主持人是否无下限，与是否能够符合歌会的整体气氛。

3、邀请嘉宾

一般歌会是每位嘉宾两首歌，10分钟，部分主持人认为每位嘉宾15分钟时间比较宽裕。

①根据每位嘉宾在10-15分钟之间，来决定当晚歌会需要邀请多少位嘉宾。

②将需要请的嘉宾列出名单，并标注是由谁去请的嘉宾。

注意：一般是由策划本人全程负责，否则容易乱。当然有认识与该嘉宾有私人友谊的，可以代为邀请。但多人邀请同一嘉宾的情况也不少见，这种情况容易让嘉宾认为这个活动办得不靠谱，至少人员分工不确切。

③在邀请非私人友谊的嘉宾时，必须描述清楚日期，时间是从几点到几点，活动主题与id号（经常有人在请歌会时不写id和日期，我也想知道是怎么回事），最好是把已经确认的主持人和嘉宾一并写上。

注意：请不要打错嘉宾名字，也请不要不知男女就乱喊哥哥或者姐姐，把id列出只为了告诉他，频道大概人气范围，告知主持人与已经确认的嘉宾，对方可以凭此判断这场歌会的大致人气，有没有熟人，来决定要不要参加歌会。（请不要说嘉宾预估人气是势利，在不认识主办方的情况下，难道随便一个人说你过来给我们唱歌，他就得欢欢喜喜地迎笑脸？）当然，请嘉宾的策划们也不必认为是在求人，大家各有各的需求，死缠烂打会让双方都尴尬，在嘉宾十分不想参加歌会时，或许他会说有空会过来，但不要写在歌会海报上，那也没意思。

④在歌会前几天，确认嘉宾的歌单，与是否自带字幕。

确认歌单是一方面是为了确认报幕花式，另一方面是为了不撞歌，因为一旦撞歌，表现得差一些的`嘉宾就杯具了。

不自带字幕的歌手，就需要让家里字幕或者是合作字幕组帮忙做字幕花式了。

4、频道会议

①确认歌会场控，分清职责，发嘉宾马甲、字幕马甲，报幕、清屏、抱嘉宾上下麦，提示刷屏观众，禁花、禁字，开启抢板凳，开启投票，记录互动里中奖观众，还有官方录音。可兼职，但不可以乱套，当然，没人的时候一个人也可身兼全职。

②与字幕协商，准备报幕框与字幕花式。在有空降与不确定的时候，字幕一般也需要准备单滚万能框。

③暖场歌手，提前找六七个人左右就足够了。贴心的话，可以为暖场歌手准备报幕花式，但一般很少。

④建立工作人员yy群。

5、宣传

很多歌会喜欢宣传好几轮海报。

个人认为其实同一张海报反复地轮，转发数会显得更高。多做几张除了看上去比较炫，其实不太能很好的扩散。当然，宣传视频属于额外功夫，如果有视频就很好，没有也无需在意。

一般是提前一周的周末在微博发第一轮海报宣传。相关人员把歌会微博每天转一发什么的。

提前三天左右到贴吧宣传，相关嘉宾或者主题的贴吧都可以去一趟，只要格式符合该吧规定，一般也不会被删贴。提前三天或一天去友联yy频道，嘉宾yy频道发全频公告宣传。

目前的宣传状况是微博宣传占很大部分，所以在撰写微博的时候就要注意了，一般状况是写上时间、id，主题，然后把主持人嘉宾全艾特上就非常圆满了。