(优秀)班级活动策划7篇

班级活动策划 篇1

Steep1：

活动内容：集体聚餐

活动时间：20xx年12月14日星期二下午放学

活动地点：南区二楼饭堂

活动安排：陈嫦通知，翠珠照相（把男生的吃相拍下来，O(cap;_cap;)O哈！）

Steep2：

活动内容：寻宝大行动：

活动时间：20xx年12月15日星期三晚7:30

活动地点：教学楼203

活动安排：

7:00前女生们放好提示的纸条和礼物；

陈嫦确定教室；

主持把女生们的纸条带给男生，活动开始，相机跟踪。

寻宝结束，主持带男生们来到晚会现场

Steep3：

活动内容：晚会

活动时间：20xx年12月15日星期三晚8:00

活动地点：男生宿舍天台

晚会流程：

8:00-8:10：女生手拿荧光棒唱着《和你一样》出场

8:10-8:25：真心大告白

8:25-8:55：星语心愿

8:55-9:20：男生个性show

9:20-10:00：游戏

10:00：男生各自找自己的贺卡；活动结束，收拾现场

前期准备：

12月8日：寻找白马王子，共讨婚姻大事

莹莹vs唐航，邹艳vs奥杰，慧仪vs家盛，徐彬vs楚灏，晓旋vs春瑞，陈嫦vs楠炜，慧贤vs勇军，泳仪vs陆韩，小娜vs卫鹏，思健vs伟升，自勉vs梓超，旭玲vs锦仁，燕君vs济秀【翠珠、秋梅、诗眉负责晚会主持与拍照，文苑回家】

12月9日：买贺卡、荧光棒、气球、彩带【秋梅、诗眉、翠珠】

12月9日-14日：女生轮流在贺卡写祝福【小娜负责跟进，确保按时完成】；女生各自为自己的ner准备礼物；准备游戏（至少四个）、借打气筒两个、剪刀两把、笔三只、椅子30张、相机【自勉、徐彬、旭玲、莹莹负责，游戏环节要和主持人沟通好，确保活动顺利举行】；

12月12日：下达紧急命令12月15日晚班主任要求召开重要会议【陈嫦】

12月13日晚：约男生12月14日下午聚餐

12月15日下午：买零食、汽水、纸杯【燕君、慧仪、思健】

12月15日晚6:00-7:30：布置现场，有时间一起唱歌【晓旋、慧贤、邹艳、泳仪，其他有空的女同胞协助】

所需物资：贺卡、荧光棒、气球、彩带、打气筒两个、剪刀两把、笔三只、椅子30张、相机、纸条、零食、汽水、纸杯

为了让男生留下难忘的回忆，望女同胞们全力以赴，齐心协力，筹办男生节。有不足之处请指出，集思广益嘛，一切只为了成功举办男生节！加油，女生们，我们很棒！

20xx年12月9日

班级活动策划 篇2

一活动目的：

针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。

二活动时间：

xx/9/19

三活动地点：

东华理工本部图书馆西湖亭子

四活动策划人：

团支书：温陆慧 组织委员：唐曼雨

五活动对象：

英语三班全体成员

六活动流程：

1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。

2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白 。

3、再由组织委员抽号码的'方式抽签，抽到班上同学再让大家进行提问。如抽到1号，则由1、11、21、31号同学把他们的情感问题与大家分享，大家一起寻找解决方法

4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。

七活动效果:

同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。

班级活动策划 篇3

【活动背景】

为锻炼教师教育学院师范生在体育游戏组织与策划方面的能力，能够有效开展教育教学活动，能够将理论知识与实际操作进行有机结合，所以我院积极组织开展教师教育学院小学生班级体育活动策划大赛为学生提供展示平台。

【组织机构】

重庆第二师范学院教师教育学院团总支学生会

重庆第二师范学院教师教育学院团总支学生会生活部

【活动对象】

重庆第二师范学院教师教育学院全体在校学生

【活动名称】

教师教育学院小学生班级体育活动策划大赛

【活动地点】

学院篮球场

【活动时间】

报名时间：20xx年4月10日至4月16日

比赛时间：20xx年5月10日

【评委老师】

张圯姣老师、于君老师、袁枚老师、丁霞老师

【赛事规程】 一、赛事流程

（一）准备阶段：

1、老师推荐有关体育游戏组织与策划的相关书籍供同学们学习参考，让同学们对小学生班级体育活动有初步的理解和认识，为小学生班级体育活动策划大赛的`开展提供理论指导。

书籍名单：见附件二

2、活动通知将上传至各学生干部管理群，由各班委转发至各班班群，并向同学们宣传此次活动的具体事宜。

3、上传比赛报名表（附件一），请同学们自行下载并填写好报名信息，上交至各班生活委员处，并于4月16日前将纸质版档教案汇总到各班生活委员处，生活委员收集整理好后交至生活部刘萧处，电子版报名表发送到生活部冉围邮箱

（二）比赛阶段：

1、初赛：通过上交教案进行评比，由专业老师选出最具创造力和执行性若干份教案（按参赛人数及作评质量确定）进入决赛阶段。

2、决赛：进入决赛的同学将在5月10日于篮球场上进行现场的组织与实施，评委现场进行打分和点评。

二、竞赛规则

1、本场比赛参赛形式为单人参赛形式；

2、决赛由评委现场打分方式进行评比；

3、决赛每人限时10-15分钟；

4、本次比赛的各项工作的最终解释权归主办方所有；

三、评分标准

1、初赛阶段：

评估指标

评分细则

分数

教学目标

对教学目标的描述清晰准确，目标的提出符合课程要求，体现教育理念，关注对学生学科学习能力及技能等多方面能力的培养。

20

教案格式及排版

教案格式正确，排版整齐美观。

20

教学设计思路

依据教学目标、学生特点、教学内容、教学条件等，合理设计教学流程，教学过程设计层次分明，符合学生的认知规律，科学选择教学方法，重点难点把握准确，有创新。

20

教学内容

教学内容充实恰当，符合教学大纲的要求，能充分反映课程基本内容和专业特点。

20

紧扣大纲，明确重难点

明确重点和难点，合理安排上课时间。

20

总分

100

2、决赛阶段：

四、 录取名次

1、初赛方案

初赛选出得分最高的10名参赛同学参加决赛，按照得分高低就行排名，如遇参赛人数较多，决赛名额按参赛人数比例适当增加。

2、决赛方案

决赛根据各位参赛人员得到的分数评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干（按照参赛人数以及作品质量确定）。

项目

数量

价格（元）

奖状及奖品

30

场地布置及用水

/

170

总计

/

200

班级活动策划 篇4

一、活动目的：增进同学之间的了解，让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭中!

二、活动时间、地点：20xx年xx月xx日(星期六)晚7点于(待定)

三、活动对象：20xx级xx班全体成员。参与人数100人左右

四、活动准备:

1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.

2、准备互动游戏所需道具及奖品.

3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.

4、场地准备(主要为借教室，周六前确定)。

五、活动流程

1、主持人宣布活动开始，介绍活动内容，活跃气氛。每个寝室坐一起。

2、环节一：明星秀

个人才艺展示(若报名人数较少，则和第二环节合并)

3、主持人做衔接，串联前后节目(即承前启后)

4、环节二：家庭表演

寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。

5、环节三：狂欢进行曲

趣味小游戏：

㈠、换名字

准备：①一个男生寝室和一个女生寝室，即4男4女，共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起，男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条，抽到的两个寝室一组，共抽3组，游戏为3轮。

规则：①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍，然后男女随机交叉面向大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字，最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍，可以不按站的左右顺序提问。

如：主持人问A同学‘你是光棍吗’则应由A同学右侧的B同学回答，答案自定。若A或B出错或反映过慢，则要表演个节目(如唱歌，讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯，罚的杯数可当场征求同学们的意见)

㈡、真心话大冒险

准备：根据到场情况，以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组，未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。

规则：①由前到后一个接个提问，最后一位同学问第一位同学，问题自定。②提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实，则可以决定实行惩罚，惩罚办法可自行决定但要有一定限度。提供惩罚办法：在自己能力范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。

6串联环节：心有灵犀

每个女生在对着的男生手掌里写一个字，让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的字。答对有奖品(奖品待定)，答错要记住8位女生的名字后才能下台。

细节：主持人在活动开始的时候可设下悬念：让你终生难忘的最美好的礼物将在两个趣味游戏结束后送出，特别是对于男生。 ①在分别装有男女生寝室号的`两个纸盒中各抽2张纸条(参加过“换名字”游戏的寝室不再参加)②8名男生先背对着大家横着站成一排，每位女生对着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的顺序把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学，女生看完收起纸条后，男生转向大家，然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字，注意不能让台上的男同学看到纸条上的字，否则即为犯规并实施惩罚。④男同学猜字，并按顺序说出答案。

预定效果：8名男同学的回答组成一句话：暂时保密。

7、共唱“相亲相爱一家人”，然后主持人宣布活动结束。

班级活动策划 篇5

活动主题：班级自由交流会活动

活动目的：提高同学们的表达能力、逻辑思维能力，督促同学们看书、报和关注国际国内大事，增强班级凝聚力，掌握同学们的思想状况，并更好得为其服务。

活动时间：利用每周两节晚自习

活动对象：大一各班

活动规则：自由无界限，道德有底线。（话题不限，但必须遵守道德底线，绝不能进行人身攻击）

活动方式：

1、 活动期间共有两名主持：班长、素拓委员

2、 大家平等坐在座位上，自由发言，为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性，每个发言不能多于两分钟（观点引发者除外）。

3、 在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

4、 班级思辨小组必须发言，引导话题在文学，时事方面。

活动成立的前期调查准备：

1、 发放调查问卷。（详情请见 素拓部调查问卷 ）

2、 班级试点活动。（见下文）

3、 与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

班级试点活动总结：班级试点取得了很大成功，同学们在会上集体讨论了学习，学习与能力孰轻孰重，中文专业的前景，长沙问题等。绝大多数同学进行了发言，观点针锋相对，达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行，对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点，如下：

1、 会场纪律开始一度比较混乱，需要班干压制。

2、 会场需要两名能压得住场的主持人，能够做到随时转移话题，不能在一个话题上花去过多时间，并保持好会场纪律。

3、 开场时为了打开同学们思维，活跃现场气氛，可以开张游戏。

4、 每个发言不能太长，不然其他同学没有发言的机会。

第一期自由交流会的活动策划书

一 、活动背景：

自19世纪末第一部电影的'产生到今天，影视行业的发展已有了一百多年的历史。随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。数字化网络的发展，广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。可以说我们的生活处处有电影。可是，现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具，在大多数人心里，电影已经失去了自己的艺术。在寒假期间，在很多人脑海里贮存了许多关于电影的素材。对电影有了更多的话题、了解、观点和看法。

二、活动目的：

1、加强同学们的交流能力、沟通能力，提高同学们的交际能力。

2、活跃班级气氛，融洽同学之间的关系，增强同学之间的友谊。

3、提升大学生对电影的艺术欣赏能力，引起同学们对电影的重视。

4、使同学们的大学生活变得更加的丰富多彩。

5、提高同学们的综合能力素质。

三、活动意义：

自由交流会的开展有利于加强同学们之间的交流、合作、协作能力。加强班级的凝聚力，刺激大家对学习的兴趣，丰富同学的电影知识，提高同学们对电影的认知能力，为以后同学们的更好的参与社会生活奠定基础。

四、活动主题：我为电影狂，电影我来说

五、主办单位：文学院分团委学生会

六、活动内容

（一）活动地点：大一各班教室

（二）活动的具体内容：发动全班同学进行讨论和发言

1、提出自己喜欢的电影

2、分析好电影的原因

3、谈谈自己为什么钟爱看电影

4、把电影和生活联系在一起，认知我们的世界

5、向同学推荐值得欣赏的电影

七、活动时间： XX年3月16日19：30—21：00

八、活动具体安排

（一）活动前期准备工作

1 开大一素拓会议，提出活动主题和时间

2 素拓委员在班级进行调查统计，了解基本情况

班级活动策划 篇6

一、活动名称：

“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的：

为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。

三、活动主题：

阳光心态快乐生活

四、活动时间：

20xx年5月20日周五早9：00-12：00

五、活动地点：

足球场

六、主办单位：

环工10-2班委

七、参与对象：

环工13-14全体同学及班导师

八、活动内容：

本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的.隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

九、活动流程：

1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)

2.活动一：比手画脚(30-40分钟)

活动规则：

1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则：

1.各组以抢答形式为主

2.细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品

备注：.此环节不列入比赛范围

4活动二：跑龙套(40分钟)

活动细则：

1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)

5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜

活动细则:

1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

3.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)

十、奖项设置：

优胜奖一组：奖金三十元

二等奖一组：A奖品5份

三等奖一名，B奖品5份

参与奖：15份

精美礼品——

十一.资金预算：

奖金：30元

奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元

精美小礼品：18元

愿望值：5元

活动后期相片10元

总计：90元

环境工程10-2心理委员

20xx年5月28日

附表一：奖品设置

奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

A：杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考

B：本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考

参与:脆脆鲨151元15仅参考

精美A：上好佳糖33.510.5仅参考

精美B：笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考

附表二：工作安排

工作人员任务完成任务时间备注

班长;许文盖

1.联系班导师，确认班导师是否能参加1.周四晚前

团支书：廖志珍

1.联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照

2.活动现场确定有海量相片

1.任务1周四晚前

1.如果不行，请及时通知，或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量

组织委员：刘四海

1.周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐

2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

1.第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数

2.周四晚自习的时候上报无法参加人数

宣传委员：黄献宁

学习委员：周旋

1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

2.制作纸盒，放小愿望的

3.绳子周五早自习前

1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主

文艺委员:刘静

生活委员：莫超

体育委员：苏富强

1.购买奖品

2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

1.由于物品较多，可以分开存放

2.题目较多，建议每人负责20道题左右

3.题目准备好请主动与周旋联系

心理委员：莫碧琴

1.活动策划

2.活动负责

3.确定主持人

4.制作ppt周三晚

1.确定班委及时知道自己任务

2.及时进行工作汇总，确认一切准备就绪

附表三：物品准备

物品准备：

箱子——自备

卡纸——待定

绳子——自备

蒙眼的布——自备

班级活动策划 篇7

一、活动概况

1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的.人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。

2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。

3、活动主题：青春之路，优秀同行

4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员

5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课

6、活动地点：J1-407

二、活动流程

1. 前期准备：班级博客圈、宣传

2. 活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。

3. 活动人员分工：

主持人：陈诚 拍照：范婷

4. 活动流程策划安排：

（1）全体起立，唱团歌

（2）主持人致辞

（3）诗朗诵

（4）游戏互动（一）

（5）班级优秀作品展示

（6）游戏互动（二）

（7）全体合唱歌曲

（8）主持人致结束词

三、预期效果

通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。