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(优选)班级活动策划7篇

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班级活动策划 篇1

一、 活动目的:为营造浓厚的学习氛围、加强我系的学风建设,通过考察班级的学习风气来发现优势和不足,从而为广大同学提供一个良好的学习环境,提高学习效率,激发我系学生的学习积极与主动性。

(优选)班级活动策划7篇

二、 活动时间:20xx年11月初~11月末

三、 活动范围:人文社科系9个教学班级

四、 活动内容:

1、 班级特色。以学生思想政治建设为基础,加强宣传力度,开展以“建优良学风,创

优秀班级“为主题的系列活动,班委组织全班同学学习各类科学知识;定期开展各种交流活动(如:宿舍间的思想交流),使班级形成一个团结协作的.整体。

2、 课堂纪律。严格整治课堂纪律,提高课堂出勤率和听课效率,保持课堂安静,不许

无故旷课、迟到和早退。

3、 考风考纪。培养学生良好的道德情操,加强考风考纪教育,严禁考试舞弊恶心性行为的发生。

4、 学习成绩。调动学生学习的积极性,提高学习效率,提倡“1+1”学习帮扶活动小组,由班级成绩较好的同学帮助成绩相对较差的同学(尤其是英语和计算机技能专业方面的知识),使其成绩达到学校的基本要求,甚至更好。

5、 加强文明礼仪教育。严格要求自身的言行举止文明礼貌,不说脏话,不违反校规校纪,知法守法,提高自身的道德修养。

五、活动流程:

1、前期准备:制定考核打分表,粘贴活动通知以及告知各班级学习委员,由学位传达到各班级,做好宣传工作,并从学生会的其他部门送出一些代表协助学习不工作,组成评审团。各部部长级代表组成评委会。

2、中期进行:由评审团依据规定到各班听课考察,并针对各班级实际情况进行打分。

3、后期总结:依据评分表和各个班级的实际情况综合评分,由评委会成员总结分数及各个班级的优点和缺点给出最后评分,根据最后得分评选出优秀班级,由学习部成员负责活动总结

六、人员安排:学生会成员

七、奖项设置:优秀班级第一,第二,第三名(对于优秀班级给予公开表扬)

八、颁奖仪式:在大教室举行,邀请学生会主席,各部部长给优秀班级颁奖,评为代表,

学生代表发言总结。

九、活动经费(预算):复印打分表84张,费用为6元

奖状33张,费用为3元

合计:9元

十、活动意义:通过开展:学风考察“活动,使我系学生明确学习目的,认识到自己肩负的责任,从而激发学习的积极性,培养了良好的学习风气,同时也充实了学习部工作内容,使其融入到学生中,及时掌握学生动态,随时做出工作调整,营造良好的学习氛围,形成浓厚的学习气息。

班级活动策划 篇2

一、活动主题:

为了丰富同学们的课外生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的原则,我们组织了这场宿舍间的篮球赛,旨在提高同学们的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!

二、比赛目的:

为加强本系同学之间的凝聚力,培养同学间的协作精神,发掘学校篮球人才,活跃同学们的`课余文化生活,系宿管部特决定举办此次3VS3宿舍篮球比赛

三、比赛时间及地点:

20xx年xx月xx日开始学校1、2号篮球场

四、主办单位:

机车系宿管部

五、协助单位:

机车系体育部

六、活动形式:

在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名,再利用晚自习的时间去大一个个班宣传本次寝室3V3篮球赛的活动目的及其意义。以寝室为单位,具体赛程安排等报名结束再做安排。

七、活动分工:

宿管部负责本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名,以及赛场安排和比赛奖励。体育部负责本次寝室3V3篮球赛的场地安排和比赛安全,和裁判人员。

八、比赛规则:

1、每宿舍由三人上场;

2、双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷开始比赛。上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

3、守方队员断球或抢到后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

4、每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

5、持球方可以申请暂停,每队每次比赛一次暂停机会;

6、死球可以要求换人,换人次数不限;

7、每投进一球后,对方中场发球;

8、比赛中每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场;

9、基本规则与普通篮球规则相同(24秒规则改为20秒)

10、比赛中,队长是场上发言人。

11、任何队员不得发生任何冲突,否则取消该队比赛资格;

12、比赛中应绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终判决;

(注意:每人只能代表一只队伍参赛)

九、比赛时间:分上、下半场,各8分钟,中场休息2分钟,每场比赛每个队伍

允许请求一次暂停,每次暂停为30秒,加时赛5分钟。(如有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)

十、比赛奖励:冠军:奖状、笔、笔记本、杯子

亚军:奖状、笔、笔记本

季军:奖状、笔记本。

班级活动策划 篇3

一、活动背景:旧的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到来时,也不约而同为我们敲响了应考的警钟,让同学们在欢渡新年佳节时,也丝毫不敢马虎对待此次期末考试,此次考试是我们上大学以来的第一次考试,考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响,没有一个好的开头,结尾总是不完美的,所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论,决定开展一次“考前动员大会”,来为同学们开一个好头。

活动主题:以考试前应做怎样的准备工作,以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

二、活动目的:此次班会,需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易,但大学的学习考试也不能放松,大学是更好学习专业知识,独立钻研自己爱好、兴趣的好地方,我们不能因上了大学而对自己有所放松,而应该加倍努力学习,认真应对每一次考试,特别是本次期末考试,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,争取战胜难题,并注意把握时间。

三、活动地点:

xxx教室。

四、活动时间:

20xx年1月9日。

五、活动对象:

xxx班全体同学。

六、活动人员安排:

xxxxx

七、活动前期准备:

1、班委同学及其学生代表讨论活动安排,确定班级活动方案

2、将讨论出来的方案写成策划书,以确定活动细节。

3、提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

4、通知生活委员购买活动相关物品。

5、活动所需设备进行准备与租借。

6、班级提前布置。

7、活动记录与活动总结的撰写

八、经费预算:

气球35个3元,彩带3卷9元

矿泉水25元,本子7元

笔(铅笔,水心笔)10元

九、活动流程:

1、首先由主持人致开幕词,整个活动开始

2、由主持人提出几个英语题目,以此提高同学们参加活动的热情

3、xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时,一些感人的事迹

4、再由主持人出几首古诗词,让同学们结下一句,以此更好对语文进行复习

5、学习委员为同学们讲解各科考试的时间,及需要准备的各种考前工具

6、让同学们自由讨论,关于考试的疑问,同学们一起进行解答

7、最后xx对本次班会进行总结

活动具体安排:

一、游戏环节:

1、方言大比拼

每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方

言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

2、心有灵犀

主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语,然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示,不能用口说出来,再由另一组的同学来猜此词语,哪一组的同学猜对的'多,哪一组获胜。

3、泡泡糖

每组派两个人上台,然后主持人会说;左脚粘,两个人就要出左脚并粘在一起,哪组没有粘或反应迟钝,即为淘汰。

二。互动环节:

1、k歌大赛

由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人。

2、脑筋大急转弯

主持人会出一些脑筋急转弯的问题,由每组同学们进行抢答,答对有一定奖励。

3、对飚广告语

身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语,最后大家坐成一圈,每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

三、表演环节:

1、xx的《一首简单的歌》

2、xx演唱的英文歌曲《baby》

3、xx的《这就是爱情》

最后,会根据各个小组积极参加活动的情况,选出最会玩的一组为“大玩家”,并给予奖励。

活动预期总结:提高了同学们以后参加各种活动的积极性,增强了大家团结合作的精神,同时也了解了不少专业方面的知识。

班级活动策划 篇4

一、活动主题:彩色周末

二、活动目的:

经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

三、活动组织

1、活动总负责:陈婷 易茜雯

2、活动策划:主策划人陈婷、赵香文

3、活动组织者:全体班委

4、活动地点:石峰公园

5、活动时间: 20xx年04月22日

6、活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

7、参加人员:电商1001班全体同学

8、乘车方式:暂定(暂定)

四、活动规则:

夺宝奇兵大赛

1、起点:石峰公园门口

2、终点:石峰公园山顶的凉亭

每个组9 个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的`),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

五、活动内容

1、前期准备:

(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部).

(2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及社实委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。

(4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。

(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。

(6)由赵香文、朱恩苗同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

2、活动进程

(1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

(2)10:30集合清点人数,带队回去。

(3)文娱委员黄林妹、梁艳萍负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

3、活动时间安排

1.班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。

2. 4月18日分好组,并做准备工作。

3. 于4月20在班级号召同学参与。

4.在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。

5.于4月22日8点30出发,开始春游。

4、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

(1) 路上和活动时要注意安全。

(2) 不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3) 一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

(4) 自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5) 不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6) 宣传委员负责调动同学的活动热情。

(7) 心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

(8) 赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

(9) 关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

(10)【后续工作】

(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此 次活动的经验教训,提高本班组织能力。

(12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

策划方:电商1001班班委

时间:二0xx年四月十日

班级活动策划 篇5

活动目的:

让同学领略交谊舞的魅力的同时,加强同学之间的交流,明确自己的人生目标。

活动准备:

1、xxx负责写出策划书

2、xxx负责邀请交谊舞协会的5个会员,作为我班同学的老师。

3、xxx负责确定活动地点以及会场的布置。

4、xxx和方影负责采购食品和饮料玫瑰花五朵、矿泉水5瓶。

5、班干部负责会场的物品和垃圾清理。

活动流程:

1、将本班同学分为5个组,每个组一个老师。

2、每组各自的.老师教授恰恰,三十二步,兔子舞等集体舞。

3、一段时间之后,每组进行比赛,和着音乐跳恰恰,三十二步,角逐1、2、3名以及优胜者。

4、比赛完后,感谢老师的指导,并送给老师礼物。

5、同学们围坐在教室里,聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。

6、清理活动现场。

活动意义:

这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生,这是一项必须掌握的基本技能,交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流,让那些困惑的人不再困惑,让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段,很多人觉得茫然,没有目标,很容易堕落,所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用,很重要,意义非凡。

班级大联欢活动总结:

本次舞会大家都很积极,参与程度很高。在舞会中,同学们都用心学舞,不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情,释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后,全班同学都学会了恰恰、三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后,大家围坐在一起,畅所欲言,谈两年大学的收获和人生目标,坦诚相言,拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之,这次活动达到了预期的效果,以后,我班将创造更多交流机会。

活动收获如下

1、增加了同学之间的相互了解,同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点,消除了他们之间的隔阂。

2、增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱,班级的食事物他们时时关注配合班委的工作

总之,通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟,让大家成长了很多。

班级活动策划 篇6

一 活动背景

目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠,为加强大学生的爱国意识和凝聚力,增强青年学子的活力和激情,积极正确引导他们关注时政关心国事,树立为国家为人民而奋斗的志向,在校园营造浓厚学风。

二活动目的及意义

通过开展红色潮汇哲友主题校园活动,增加学生对时政实事的关注度,促进大学生之间的思想交流,增强学生对国策、国情以及团章的`学习,积极引导大学生不断促进自身先进性,提高文化修养,增强学生对祖国的热爱之情,在集体中形成浓厚的爱国教育氛围,促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索,为国家培养实践性实干性人才而服务。

三活动名称 《红色风潮汇哲友》

活动地点:人文楼B102

四前期准备和宣传:

1.出海报。本次海报共出4张海报,张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅(09哲学班活力在基层红色风主题活动),海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。

2.宣传。学校宣传:周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。班级宣传:先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。在每次专业课课间现场宣传一下,每个小组至少学一首红歌(励志歌曲),调动全班同学的积极性。(班长、团支书)

3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。

4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。

5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片,标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。

6.团章问答题搜集,由副班长负责。

7.歌曲收集:团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。

8.词库搜集:需要135个词语,团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。

班级活动策划 篇7

一、活动主题:捕捉生活的浪花

二、活动形式:摄影比赛

三、活动时间:xx.3.23

四、活动地点:南1c302

五、参加人员:08会计(3)班全体同学

六、活动目的:培养本班同学积极对待生活的态度,学会捕捉生活的浪花,热爱生活,团结同学,热爱班集体。

七、活动准备:

(1)提前2个星期通知同学留意身边的事情,随时用手机拍下来。

(2)让文娱委员负责收集同学们的相片并且整理。

(3)事先与老师沟通好借用多媒体一节课。

八、活动流程:

(1)按不同风格把相片分为:生活类、艺术类、搞怪类、记实类等。

(2)在多媒体上展现收集到的照片,并让同学们发表自己对该相片的看发和点评。

(3)由该相片的.摄影者给同学们讲述该照片的生动有趣特别的故事。让同学更深入了解该照片的含义。

(4)坚持民主集中制原则,对相片进行举手投票表决,分别设立感动奖、纯真奖、搞怪奖、特别视觉奖等。

(5)颁奖仪式

(6)总结活动意义,希望同学们能通过这次活动学会观察体会生活的点点滴滴。

九、活动经费:

海报、奖品费用