【精华】中考满分作文锦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的中考满分作文9篇，希望能够帮助到大家。
中考满分作文 篇1
1、生活如诗，诗意有尽情难尽;生活如茶，茶香满口情悠悠;生活如歌，歌到深处情难留;生活如酒，酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》)
2、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。——(无锡市《精彩瞬间》)
3、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》)
4、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵; 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。——(厦门市《岸流水奔放》)
5、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。 流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。 流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。——(厦门市《水韵悠悠》)
6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。 许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国，许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。——(富阳市《心景和谐》)
7、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白;夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》)
8、“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。 虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——(南通市《善待生命》) 9、如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征;阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦;有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。——(江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》)
10、“挺胸”是什么?是昂首自立，洁身自好，不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨，宁死不屈，舍身而取义么?是飘逸洒脱，张扬个性，不谄媚权贵么?历史上多少名人志士，用他们的行为乃至生命，向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——(江西《挺胸而立》)
中考满分作文 篇2
我爱春天，我爱看周围生物欣欣向荣的景象，爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声，爱嗅各种植物的清香。
转眼间，春天终于回来了，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了绿装，撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外，到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，开出了鲜花，大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天的景色真美啊!空气真清新，我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。
处在春季盎然的环境中，我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘到来带给大地一片新的景象，到处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目、鸟语花香，使我好像进入了仙境一样。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
中考满分作文 篇3
父兮生我，母兮鞠我；拊我畜我，长我育我；顾我复我，出入腹我。
—《诗经》
母亲在岸上，我在船上。
生命之初，婴孩在亲情的避风港里沉睡着，喃喃着；成长之后，我们上了远航的船，任水推舟，云卷云舒，花开花落，不知不觉，船儿离岸越来越远，而母亲眺望的眼神越来越深邃。
离岸前行，母亲的爱却跨越海峡，永不变。
避风港
依稀记得小时候，母亲一身黛色旗袍，轻绾青丝，像极了从江南水乡走出的女子，柔情满怀。
“为女者，弱；为母者，强。”不知不觉，母亲的手越来越粗糙，也越来越来繁忙，从前惧怕的昆虫也却不怕了，像是变了一个人。
“ 记得我小时候，你什么虫子都怕的呀。”前几天突然想到，便和母亲聊了起来。 “有你之后，就什么也不怕了。”回答如此干练，但你的眼神里，满满都是幸福，柔波荡漾在你的眼睛里，温柔的想是要滴出水来。
或许就是这样，母亲为我建造了牢固又充满柔情的避风港，在这里，暖阳常在。
离岸
每个生命都需要成长，我也一样。
青春的步伐悄然而至，而我也明白不能只做温室的花朵，也应出去闯一闯了。
一个“纷纷红紫”已成尘的季节，你突然买了好多书籍送我，我诧异极了，读这么多书干什么！
母亲却摇摇头，“你长大了，多看点书，对增加阅历有好处，总有一天，你会走到外面的世界去……”
母亲静静地看着我，眼神里轻漾着关怀怀与依恋，仿佛又有望子成龙、望女成凤的韵味。
我郑重地接过书，仿佛在经历一个盛大的仪式。
这些书丰富了我的青春，为我离岸前行指引了方向。
中考满分作文 篇4
●沉溺于天空中彷徨失落的是双鱼的单纯，挣扎在天空中冷漠骄傲的是天蝎的意志，而我呢，以双子独具善变的观察力重新凝视这个世界，又会是另一笔美满的收获。花开，让蝶儿飞舞，鸟语，让流水轻吟，只见伴着幽云流水沉浸的展向远方，好似海市蜃楼，弥漫在海的国度。
● 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这 是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
● 每个人的心灵都有一双翅膀，其实每个人都可以飞翔。生命的高度总有快乐的歌声缥缈回荡，就让我飞上瞑瞑夜空，去寻找，去寻找幸福的模样。
蓦然回眸，我能看见一路纷踏而来的幸福，虽然没有炽烈，虽然没有奢华，虽然没有刻骨铭心的印痕，虽然没有动听美丽的誓言。
或许，幸福的模样，就是现实中没有止境的忙忙碌碌，就是寻寻觅觅里回眸凝望的那一瞬清闲。它潇潇洒洒呤咏着大江东去，它对镜自怜慨叹着青春不回。它是我心中的一首诗，悄然延续着岁月写不完的浪漫。它是我唇边的一抹笑，甜美地滑落着轮回的'四季。
是不是，每个人都会像我，傻傻地，想知道幸福的模样。
或许此刻，幸福就是灵魂深处一次温柔的触动，就如这静夜里盈盈伫立的紫茉莉，恣意舒展着明媚的笑靥，任那清风舒舒软软地吹。
●心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有"将相本无主，男儿当自强"的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
● 浴沐在春光下，收回目光，微闭双眼，静一静神，任思绪在清风中飞扬，打量春天，思量春天，人们或许会问，是春天向我们走来，还是我们路过春天？不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问，已心有所往地肯定着，只不过想从别处得到验证，好心安理得地与感觉中的春天相呼应；若有所思者所问，问时已是心存否定，只是犹豫彷徨，不敢自己给自己一个否定；至于智者，却是明知故问，他们已经通过自己的人生阅历找到答案：春天不是向人们走来又离去，而是人生路过了一个又一个春天。
● 茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化机巧，让人神醉情驰。
以此推衍，人生，世界，历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静，给躁急以清冽。给高蹈以平实，给粗犷以明丽，惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张，连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。
●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
●只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会被我们尽情观赏；我们应坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的彼岸。
● 时间簌簌的走过，簌簌的，像花开，花落。我蹲下身子，数着零落在地上的花瓣，闻着隐约在指尖的香气。一片，两片，三片……听不到回声，听不到伙伴的呼喊，似星月，似流岚，许多幻想蔓延开来。不知从什么时候起，恋上了花的味道。恋的很深，就像南极的冰层，热带的雨林，有一种感觉仿佛置身在有浪花拍打礁石的沙滩，湿湿咸咸的海风总让泪水不经意的滑下。
中考满分作文 篇5
要上小学了，家离学校更远了，而且在路上还有一条大马路。在上小学的第一天，颖莉拉着我的小手朝学校走去。走到那条马路上的时候，颖莉说：“琴儿，你敢过这条马路吗？”“当然喽！”说着我就挣脱了颖莉的手，朝马路对面跑去。
突然，一辆大卡车飞快地朝我驶来，我不及躲闪，就用手捂住眼睛。“书琴！小心啊！”颖莉突然发疯似的跑了过来，推了我一把。卡车把颖莉撞到了，地上一片刺眼的红色……
“姐！”我朝颖莉跑了过去，边哭边摇着颖莉的手，“姐……姐，你说话呀……姐，你不要这个样子好不好？琴儿真的好害怕好害怕……”“琴……琴儿……”颖莉艰难地睁开了眼睛，她努力的微笑着说，“不……哭……琴儿……不哭……姐姐……对……对……不起……你，恐怕……姐……姐，不能……不……能……再做……琴……琴儿……的……微笑……天……天使了……”“不要！我不要微笑天使！我只要姐姐！”“琴……琴儿……不要……哭……姐……姐……不喜欢……看……看……见……琴……琴儿……哭……姐……姐姐……喜欢……看……琴儿……笑……”颖莉断断续续地说着，眼睛无声地闭上了……可是，她的脸上还挂着一抹淡淡的微笑……
姐……我不会忘记你，更不会忘记，你，那抹淡淡的微笑……
中考满分作文 篇6
只有流过血的心，才能弹唱世界的绝唱;只有经过磨难的心，才会感受到爱的温暖。
——题记
在每个人的心底都有爱;父母的爱、兄弟姐妹的爱、朋友的爱、同学的爱、陌生的爱……这些对于我们都太平常了，我们每天都被无处不在的爱包围着，仿佛只要离开它，整个身躯都会随之倒下。
我们每天都生活在这样的爱中;妈妈烦人的唠叨是爱、爸爸严肃的面孔和冷淡的话语是爱、兄弟姐妹间的嬉闹时爱、朋友间的贪心是爱、同学间的互相帮助是爱、陌生人间的点头微笑也是爱，这些对于我们都太过于平常，但是有些人却从没享受过这样的爱。她是一个孤独的人，五年前，一场车祸夺去她可亲可爱的母亲，五年后，她随父亲来到继母家，十年后，她的父亲因某种的原因离开了人世，剩下她和体弱多病的继母一块生活。她恨上天，她觉得上天对她不公平。她恨这个世界，这个世界夺去了最爱她的人。但是她更恨她的继母，她曾听人说：“继母最毒”事实也证实了这一点，自从她父亲去世后，继母不仅让她包揽家务活，还经常打她，甚至还要求她一定要考取班上第一名，虽然她的成绩不错，但是离第一名还是有一段距离，有一次期中考试，她没有考取第一名而考取第三，继母罚她跪了整一个晚上。从跪下的那一刻起，她发誓一定要离开从未属于自己的家。终于她经过努力以优异的成绩考上某重点大学，离开家的那一刻，她心里暗想：“再别了，我不会再回来，也不想再回来。”
如果不是偶然听进城的村里的邻居说，继母病重;如果不是心血来潮地拨了那串既熟悉又陌生的电话，她也不知道继母的抚养她艰辛;如果不是那次与继母长聊，她也不知道当年继母让她做家务为了她有天没有人在身边时，懂得自己照顾自己;对于没有念过书的继母而言;她只知道“棒棍手下出孝子”，打她、罚她跪也是为了让她学好，多么简单的心愿但是却因为她口里的那颗怨恨的牙齿，她一直把继母这温暖的爱给忽略了，才至于到今天才体会到继母这别样的爱。
中考满分作文 篇7
中考作文得高分的关键在于让学生作文敢于“创一家之言”。是指让学生的思想更解放些，大胆想象、大胆假设、不拘定论，不傍他人。敢于“述前人之所未述”“察他人之所未察”，只要“自圆其说”。就允许学生标新立异，畅所欲言。好文章之所以深刻。让读者耳目一新。关键在于它的新意。文章新意最可贵，那么，怎样才能别开生面。写出新意呢？
考场上如何写出中考满分作文
一、培养发散思维能力
具有创造性思维是创新的基础，而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路，引导思维换向。如：你对雪能进行哪些评价？我们可以从以下角度立论：赞美雪纯洁；批判雪虚伪，掩盖一切；批判雪冷酷无情；赞美雪温情，保护动植物。
二、反弹琵琶出新意
我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维，是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如：这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人，可反向立意为：人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗？这样的观点新颖，令人耳目一新。
一般人赞美荷花。总要来一句：“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极，肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道：“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料，哪里会有美丽的荷花？而且，尤其可贵的是，污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀！”一反常人的看法，反弹琵琶，言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢？
三、思路要不拘一格
文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式，来个与众不同的新思路，相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中，挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”：当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶：当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件：当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧……
一次，学生给我看了一篇作文：“暑假里。我锁好杜鲁门，渡过宋江，越过苏东坡。穿过甘地，到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过，林中窜出一只唐伯虎，吓得我转身就逃，出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说：“是的，这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力：有的孩子善于直觉思维，有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。
四、选择角度要最佳
俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题，于细微中见精神。如，全国高考[微博]江苏考生的《抛弃妻子之谜》，写医生萧顺因“抗非”端午节迟迟不归而引起了闭塞山村人们的一场风波。从侧面表现全国上下抗击“非典”的现实。从而以“小”见“大”。以小见大，要紧密联系生活实际。例如《由一把弯钥匙想到的》，一把终于被自己在开锁时掰断了的钥匙，却使小深深地陷入了沉思。一件人人会遇到却很难注意到的事情却让小写得那样深刻、发人深省。他把平时看似不起眼的毛病与钥匙一点点弯掉的现象联系在一起，想到了近视眼，想到了驼背的问题，总结出小毛病不改就会成为大毛病。多细心的小！正因为细心地感受了生活。他才会把经历过的、看到的联系在一起。写出让人意想不到的文章来。
其次立意求新。就是作文的观点或主题要给人以耳目一新之感。要有启发性与震撼力。如全国高考甘肃考生的《蓝色蛹。金色蝴蝶》，紧扣话题从“迷路”的“忧郁”到“拒绝”的“疏远”。从“金灿灿的阳光”吞没“忧郁”到“破茧”长出“金色的翅膀”。这一过程其实就是在讲述一个成长的故事。表达了“我”独特的生命体验。表明“我”对事物的认知正如从蛹到破茧而出的蝴蝶一样。是一个渐变的过程。立意的角度较新。
再者主题要深刻。就是要透过现象抓住本质，而不是就事论事。如全国高考浙江考生的《真诚诚可贵，理智价更高》，将感情比作善变韵药、双刃的剑，表达出其两面性，提出“小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光”，形象生动，切合题旨。
在平时的作文训练中，学生的思想应该活跃、解放，更有创造性一些，“人褒者我试以贬之，人贬者我试以褒之。”不随他人之赞而盲赞。不因他人之讥而谬讥。这样。素质教育才会取得实效。
中考满分作文 篇8
一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心，才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。
我们往往被电视中的生死离别轰轰烈烈的爱所震撼、所吸引，却在不经意间忽略了我们身边真正的爱：悲伤时，父母的一个深情抚摸；难过时，朋友的一句贴心问候；失意时，老师的一个鼓励的眼神，正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目，没有牡丹的雍容华贵，但是默默地散发沁人心脾的幽香，旷我之心，怡我之神。大爱希声，真正的爱是不需要用华丽的辞藻来体现的，它只能用无声的行动去表达。
学会留心，才能体会真正的爱。
我们也常常被动人心魄的绝美所折服：向往那“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，陶醉于那气势雄浑连绵不绝的大山，好像只有如此这般的伟大才能叫做美。但只要你细心留意生活，你也能在平凡的事物中发掘不平凡的美。黄昏时分，西边天空那一抹亮丽的红，那一团燃烧的火；骤雨初歇，荷叶上那一滴翠绿，那一颗滚动的水晶珠；夜幕之中，那一弯浅浅的月，一颗颗闪闪的星……这一切的一切，不都很美吗？
学会留心，你会发现到处都是美的风景。
成败荣辱，皆是过眼云烟，只有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧，于平淡处体会生命的爱与美，你会发现向日葵在朝你微笑，鸟儿在为你歌唱，小树们在和你招手……学会留心吧，你的眼前会出现明亮的阳光，你的鼻子会嗅到诱人的花香，你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧，你的生命会因此而充实、快乐，你的心中会燃起希望！
文章始终紧扣题目写作。开头提出“学会留心，才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富”的观点，为下文张目。然后结合生活中的现象，得出“学会留心，才能体会真正的爱”“学会留心，你会发现到处都是美的风景”两个结论来印证“发掘出人生的财富”之说，结尾再次呼吁人们学会留心。全文始终围绕“学会留心能给我们带来人生财富和心灵感受”展开文章，在诠释题意中表达了自己的生活见解。
作者善于在平凡的生活中发现诗情画意，感悟人生哲理，可见真是生活的有心人。在语言的运用上，一组组排比句不仅点出了一个个生活情景，丰富了文章的内涵，而且，还强化了文章的气势和美感。
中考满分作文 篇9
踯躅于泥泞凡尘，游弋于十字路口，我们浏览了枝枝春花，见识了茫茫夏日，收获了累累秋实，看破了铮铮冬梅。在生活的长河中，我们奋斗着，掬一捧清泉回味它的滋味，我们立感奋斗之无尽奥妙。奋斗是奋勇斗争，它如一把火，燃烧着满腔热血；它如一首歌，婉转而动听；它如天使的双翼，让我们“扶摇直上九万里”。奋斗，让我们兵不血刃；奋斗，让我们不玩物丧志；奋斗，让我们顽强地走向未来。奋斗这平实的方块字，引伶人起舞，骚客放歌。有了奋斗精神，我们可以看那山更青，水更绿，风儿更温柔……
人生路漫漫，要变成红地毯，岂知道要变成红地毯，我们要奋斗！
有一种力量叫奋斗，史铁生写就不朽《史记》。
宫刑，是一个多么大的耻辱啊，这么大的耻辱落在了司马迁的身上。换着别人，早已意志消沉，一蹶不振，但是司马迁却没有这样做。他化悲愤为力量，为自己而奋斗！多少个日日夜夜，他在那泛黄的书简上奋笔疾书，笔落惊风雨，诗成泣鬼神。多少个日日夜夜，他与老鼠为伴，共勉。可是想起大业未就，他一直奋斗着。昏黄的烛光见证了他的奋斗，脚上的镣铐见证了他的奋斗，发霉的枯草也见证了他的奋斗。终于，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，皇天不负有心人，司马迁写就了浩瀚《史记》。如果司马迁不奋斗，他只是一个普通的囚徒；如果司马迁不奋斗，他就写不了洋洋洒洒的《史记》；如果司马迁不奋斗，他也就感动不了亿万人，被后世敬仰！
有一种力量叫奋斗，海伦凯勒完成铿锵《假如给我三天光明》。
又聋又哑又瞎，这是怎样的遭遇。在命运的紧要关头，海伦凯勒选择坚强地向前，坚强地奋斗！海伦凯勒一个弱女子，却有一种奋斗的精神。莎莉文老师在海伦凯勒手掌上写下一个个字母，这开启了海伦凯勒认知世界的大门。海伦凯勒勤奋刻苦地学习着，每每有了新的教义，都欣喜若狂；每每有了新的突破，还自我鼓励；每每有了新的领悟，却藏于心中。成为一名作家是海伦凯勒的愿望，她为了目标努力奋斗，这股力量让人惊奇。最终海伦凯勒成为了一名作家，他的《假如给我三天光明》感动了无数人。如果海伦凯勒不奋斗，他只是一个普通的残疾人；如果海伦凯勒不奋斗，他也就当不了作家；如果海伦凯勒不奋斗，他也不会感天动地，让我们肃然起敬。
有一种力量叫奋斗，中国女排摘得桂冠。
在二零零四年雅典奥运会女排决赛，中国女排遭遇了劲敌俄罗斯女排。那块场地早已被观众聚燃。女排摩拳擦掌，剑指冠军，可出师不利，以0：2落后。在这千钧一发之际，女排挥汗如雨，付出了更加强度的奋斗。终于女排以3：2反超。如果女排不奋斗，她们将失去女排精神；如果女排不奋斗，她们也将丢失了心气；如果女排不奋斗，她们也不会实现“惊天大逆转”。
奋斗吧，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；奋斗吧，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
有一种力量叫奋斗。
