实用的春天的五年级作文汇总十篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的春天的五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天的五年级作文 篇1

春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。

可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在死亡线上。

善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地政府决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临死亡的燕子，把它们送到火车站。

一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和父母一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。

忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子……

火车站里，成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！

春天的五年级作文 篇2

惊蛰过，春雨落。春姑娘提着她五彩的小花篮，把春色撒向大地，我最喜的，就是春天的声音。

在忙碌的六年级学习生活里，学校为了让我们放松放松，寻找春意，特地组织了春游踏青活动，这为我们的毕业生活添上了浓墨重彩的一笔。

本次春游的地点是有着悠久历史的古黄河观光带，对古黄河风光的憧憬让我们忘了徒步的劳累。前面的同学高举校旗，健步如飞。同学们一边聊天，一边对沿途的春景赞不绝口。

很快就到了目的地，我们选择了一片阴凉的小树林。

春日里柔和的阳光浸透还未成荫的树冠，顺着看去，空气中的尘埃都清晰可辨，微微碰撞，发出人耳听不到的嬉笑。叶子沙沙，发出银铃般的笑声，偶尔几只早春的蝴蝶飞过，扑棱扑棱，引起风儿的呢喃细语。万物复苏的春天，声音都是细微的，但却像阳光，温暖了冰冻了一个冬季的身体，直达指尖。

同学们三五成群，有的`依靠大树坐下乘凉，有的下起了象棋，还有的去爬小山……每个人都神采飞扬，脸上洋溢着快乐，嘻嘻哈哈的笑声成了最悦耳的伴奏。

远处，油菜花绽开金色的花瓣，露出了迷迷糊糊的睡脸，显得娇憨可爱，小巧的花蕊挨在一起，仿佛能看到夏天油菜籽的丰收。

渐渐的我觉得有些吵闹，老师说：“那是因为你年纪还小，冰心奶奶不就说你们像欢快的小鸟嘛!”听了这话，我再去感受，发现同学们的谈话声，奔跑的身影，都是那么充满活力，与春天互相映衬。春天的美丽使学生也变得美丽，学生的生气使春天活力四射。

嫩芽破土而出的声音，古黄河的水奔流不息的声音，鸟儿清脆的鸣叫声，花儿努力开放的声音，竹笋顶开石块的声音……万物都在向上生长，万物都在为生存而奋斗，我们又有什么理由不去奋斗呢?

春天的风儿把我们吹向夏天，夏天也意味着毕业。在这冲刺的最后关头，我们也必须像春天的万物一样，不停生长，掀开一块块巨石，只为了最后的一飞冲天。

努力吧!同学们，春天最美的声音源于你们，你们胜利的欢呼将响彻整个春天，将与春天一样，生长，生长，再生长……

春天的五年级作文 篇3

我穿越时光，来到了22世纪，当时正是温暖的春天，可在22世纪，那里却是冰天雪地的，这让我有些吃惊。

我一进那里，身体好似被施了魔法，一下子缩小了10倍，成了一个巴掌大的小人，我见自己变得这么小，有些害怕，正当我害怕自己变不回去的时候，一个与我现在一样大小的机器人走到我面前说：“来自从前世界的人类来到我们这儿都会缩小10倍，所以你不用当心！”他说话的时候语调忽高忽低，不像大家所想的那样，说话的调就是同一个音！这下我可放心了。

我大步走到了街上，呀！大家开的不是汽车，而是会散发香味的“车子”。由于我变小了，只能把头抬得高高地看那些奇特的车子。就在这时，我看见了一座巨大的长方形房子在我面前，我出于好奇，走了过去，费了吃奶的力气，才爬了进去，在这房子里，有一群科学家和三四个机器人，那些科学家似乎长了3只眼睛，我刚爬进去，他们的目光都朝向了我，不知为什么，他们又很快避开了我。那些机器人也看见了我但是他们并没有跑走，而且其中一个机器人直接朝我走过来。对我说：“你必须涂上一种叫驱臭的药膏，不然你身上有股让人鼻酸的味道。这种味道只有21世纪的人类才有的味道。”说着，它在我身上涂上了一层透明的东西，涂完，那些科学家们也都出来了。他们告诉我，在22世纪，世界被一个叫3眼怪给占领了，它天生怕暖风，所以把整个世界变成了冰地，我们为了世界和平正在制造一个巨大的机器人，准备明天向他对战。很快，一个巨大的机器人做好了，它全身以红色为主，让人一看心里就充满暖意，右手上有个可以喷出热水的机器，左手上有个红色按钮，在机器人需要修复时，按一下它，机器人就可以在五秒钟里自动修复。大家决定，叫它“暖”。可正当大家觉得这机器人很不错的时候，一个响亮的“咚”的声音在我耳边响起，原来是控制机器人的控制员坐上了控制台，可没想到居然超载了，原来是科学家们忘了计算控制人的体重了！不知道怎么了，大家的目光都朝向了我，我自认倒霉，谁叫我又轻又小巧咯！但我还是有些不情愿，但是我为了人类的幸福，在他们的再三央求下，我欣然接受了这项任务。

第二天，我坐上了机器人的控制台，好像世界将要在自己的手中毁灭，我调理好情绪，便走出了实验室。一出去，我就看见了又大又可怕的三眼怪，我心一颤动有些不敢想象待会儿的情景，可我又转念想了想为了大家，不管了！斗争刚开始，我就给了他一拳。“呀！”它发出了悲惨的叫声，我还以为它就这么脆弱，被我一拳打倒了，可不到一会儿，它又站了起来，给了我一脚，可能是因为它踢的太重了的原因吧，不知为什么暖的呼叫系统忽然叫了起来。我的心慌了，心“咚咚咚”地跳了起来，怎么办？我有些不知所措，就在这时，我突然想起在暖的左手上的自动修复按钮，我小心翼翼的爬出控制台，一步一步地往红色按钮走去，到了，我按下按钮，又快速跑回控制台，没想到我的脚一滑，掉了下去。还好，在要掉地的那一刹那，我抓住了一根线，我一点一点的往上爬，就在这时，机器人的自动修复程序启动了，它开始全身晃动，我把那根绳子抓的紧紧的，生怕自己会飞出去，就在这时机器人来了个大晃动，一下子把我晃飞了天，幸运的是，我的降落点居然是控制台！我暗喜自己的运气好，又开始战斗了，双方跌了又起，起了又跌，周围的人越来越多，战斗进入了白热化的状态，时间仿佛停止了，我们的每个动作都牵动着无数双眼睛，无数颗心。心里希望着又感到希望太渺茫；怕失败，又觉得不会失败。斗争就这样进行了几个小时，终于，我把机器人的右手举起，向三眼怪的3只眼睛里喷热水，我不知道为什么会往他眼中喷水，但我相信这样一定能打败他，果真，我刚喷了它两只眼睛，它便倒下了身子，融化成了水。

就在那一刹那，冰的世界，一下变成了温暖的春天。

春天的五年级作文 篇4

不知不觉中，春天来了了校园里，校园里的春天格外快乐！

春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，它有时去和五、六年级的同学打篮球，“耶，进了”大家欢笑着；它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木，爷爷笑了，春风也笑了。

春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒！嘀嗒”，好听极了，就像莫扎特弹的钢琴一样优美；它配合春风护理花草，花草渴了，春雨给它们甘露，花草累了，春风为它们按摩；“哈，下雨罗！下雨罗！”几个一年级的小同学叫了起来，他们伸出双手，让雨水打湿，再摸到别人的脸上，他们嘻嘻在笑了起来，别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了......

啊，校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......

春天的五年级作文 篇5

在我纯真的记忆里，田园是你的化身，碧水是你的绸带。

初春的早晨，薄雾尚未散尽。江边，一片枝芽萌动的小树林里，鸟语花香，草木茂盛，郁郁葱葱，沁透心脾的春风轻轻拂来，给人舒适安逸之感，让你仿佛至身于仙境之中。树林边，一条从江边滋生出来的小河里，河水碧绿，清可见底。

那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去，小尾尖偶尔撅出水面，勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边，杨柳参差，倒映水中，将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比，在春风中，似“窈窕淑女”，对镜而扮，梳弄柔柔长发。农田油绿，菜花金黄，阡陌纵横，将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第，掩映其中，好一派迷人的农田新景。

走进小镇，你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁，屋宇错落有致，或高或低，鳞次栉比;街道中间，车水马龙，人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见，货物五光十色，种类繁多，满目琳琅;市招高挂，生意兴隆。

那边，一个民间耍杂的，带着三只猴子，引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣，龇着牙，咧着嘴，跳上蹿下，伶俐无比。只听那耍猴的一声令下，三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作：或向你敬礼，或蹒跚而行，让大家忍俊不禁，笑声迭起……

街市上不时传来叫卖声，店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不热闹。

真可谓“百家艺技向春售，千里农商喧日昼。”好一派繁荣昌盛的小镇春景。

春天的五年级作文 篇6

春天的雨,是一个淘气的孩子,他唱着,跳着,把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的......五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的......浓的洒向紫罗兰,淡的洒向迎春花,香的洒向桃花......春天的雨,告诉万物:"春天来了,大家都醒来吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了......万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。

春天的五年级作文 篇7

春季来了，万物复苏。

早上，我一大早就起床了，出去赏春景。一出门，外面阳光明媚，柳树长出了嫩芽；小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，伸了一个懒腰，就像刚刚起床的小娃娃；大山换上了绿色的春装；小溪里的冰雪融化了，唱起了动听的歌。

我来到花园，花园里的花五颜六色、竞相开放、，有桃花、杏花、梨花······在阳光的照耀下绿莹莹、红润润的，漂亮极了！还发出芬芳的香味，简直让人陶醉。

瓦蓝洁净的季空中飘着几朵白云，几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子在季空中掠过。“唧”的一声，已经由这边美丽的桃花枝上飞到了那边高大的柳枝上；一对对美丽活泼的黄鹂在柳枝上尽情地唱着动听的歌，仿佛在唱：“欢迎春季到来······”。

春风吹来，吹绿了麦田，吹黄了油菜花，带来了阵阵花香。我喜欢春季，因为它不像夏季那样炎热，不像冬季那样寒冷，而是春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香，所以我喜欢春季，你们喜欢么？

春天的五年级作文 篇8

我是一名寄宿制学校的学生，学校里的生活忙碌而有序。只有在周五的下午我才会有所放松。

这周五下午，我决定骑单车在小区里逛逛。我从车库里拿出了单车，发现眼前的景物焕然一新，都是那么春意盎然。在蔚蓝的天空中，灿烂的阳光照耀着大地，让一切事物都显得那么精神焕发。一棵棵小树长出了嫩绿的新芽，这种绿色让我的视觉一下子明亮了许多。小院里的茶花披上绿色的新装，有些都已经欣然怒放，展开了她们红彤彤的笑脸，还有些含苞待放，显出丝丝羞涩。树叶也在新老交替，好像都充满了勃勃生机。地上的小草也探出头来，微风一吹，小草似乎在向我们招手。地上的泥土都松软了，那当然是因为春天已经在悄悄向我们走来。

我看到了这么多新的生命，想起了一句名言：一年之计在于春。连植物都做好了一年的准备，我想：在这新的一年里，我是不是也要做好自己的规划，用新的方法、新的态度来面对学习。

春天的五年级作文 篇9

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我喜欢硕果累累的秋天，也喜欢骄阳似火的夏天，还喜欢寒风刺骨的冬天，但我更喜欢那生机勃勃的春天。

春天是绿意盎然的季节。这时,春姑娘也悄悄的来到了人间。你瞧！那小草慢慢的探出了头，好像在迎接春的到来，柳树姐姐们也不甘示弱，她把那飘逸的长发又重新染成了绿色，燕子妹妹也从南方飞回来了，嘴里好像在说：“春天来了！春天来了！”这都是春姑娘给我们带来的见面礼。

别急，春姑娘还给我们带来了漂亮的花朵。红的、黄的、粉的……争奇斗艳，百花齐放。其中最引人注目要数在田野里金灿灿油菜花，一棵棵漫山遍野的桃花和那雪白的梨花。

春姑娘又送给我们它精心鞭策的歌曲。你听！是那一滴滴调皮的小雨点奏成了一曲春天交响乐。

我喜欢春姑娘送来的见面礼，喜欢春姑娘给我们送来的花朵，喜欢春姑娘创作的歌曲，我爱春天！

春天的五年级作文 篇10

春，一位天生的舞蹈家，跳着芭蕾，迈着轻快的步伐，悄悄的来了。

山上的小野花露出了甜甜的笑容，小草也揉着惺忪的眼睛，大地又绿了，山又青了，小溪和鸟儿又唱起了动听的歌，仿佛是在为春的舞蹈伴奏。

桃花林里的桃花都盛开了，吐出一丝丝淡淡的馨香，让人顿时觉得心旷神怡。不知何时，桃花林中花瓣飞舞，如同天女散花一般，煞是好看。恍惚间，看见几只翩翩飞舞的彩蝶，在粉色的天空中划过几道优美的弧线，给原本静寂美丽的桃花林又增添了一丝生机。我用手接到一片花瓣，仔细地看着，淡粉色的，小巧玲珑的身体，轻吐出谈谈的香味，好像对人诉说着春的秘密。

春，她总是悄无声息的来到我们身边，带给大地美丽的春景，带给万物复苏的希望，带给人们欢乐的笑容。每当春来了，人们就知道，山要青了，谁要绿了，植物要复苏了，动物要重现生机了。春，她一直默默地，躲在云里，看着这一切，她，微微笑了，不带走一片云彩。