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温暖五年级作文(精选56篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的温暖五年级作文,希望能够帮助到大家。

温暖五年级作文(精选56篇)

温暖五年级作文 篇1

在一个阳光明媚的早晨,我背着迷你的小包,迈着轻快的步伐,哼着欢快的歌谣,来到了公交车站等待公交车。

时间像流水,一分一秒的流逝。很快,我就等来了自己的目标:128路公共汽车。眼看着车子就要来了,我翻了翻自己随身携带的小钱包,准备找一些零钱来付车费。然而,事与愿违,我没有带零钱!这就如同一道晴天霹雳劈在了我的心头。就在我被这个晴天霹雳劈得半死的时候,我的救星出现了。

虽然她只是一位与我素不相识的阿姨,但是,她对心急如焚的我,还是伸出了援助之手。

她看了看急得像热锅上的蚂蚁的我,说:“小朋友,你怎么了?”我急得满头大汗,而现在却因为看到了救星继而眼前一亮,说:“阿姨,我今天没有带零钱,你可以帮我一下吗?我明天来这里还给你!”阿姨笑呵呵地说:“当然可以了,”阿姨边说边从钱包里掏出零钱放到我手上“下次,不要再忘记带零钱了。瞧你那信誓旦旦的样子。明天,我回来的!”“阿姨你可千万不要骗人哦!”在我们银铃般的笑声中,我们走上了公交车。

到了第二天早晨,我来到了与那位阿姨约定的地点。街上的行人来来往往,却不见那位阿姨的身影。“难道那位阿姨不来啦?”我忐忑不安地想。直到这时我才意识到:那位阿姨对我撒了一个善意的谎言。但这个谎言,却让我的心头涌上了一丝丝暖意。

谎言既可以美丽,也可以丑恶;既可以天衣无缝,也可以漏洞百出。世间被谎言充斥着,却比以前更加美好。那是因为,世界上有善意的谎言存在!

温暖五年级作文 篇2

海粉色的花朵,如铃铛一般,稀稀落落的缀在枝头。淡粉的掩映里,一袭可看见萎成淡黄。在粉色的掩映里,一依稀还可看见萎成淡黄色的花朵与老旧的枝干。而当铃铛长眠在秋天逝去的时候,哪样的绿色——会依旧陪伴着垂暮的海棠?

在很小的时候,奶奶就用她那瘦小、干瘪的身体,背着年幼的我,去到一个今天早已消失的中学门口。她会用变了调儿的乡音告诉我:去买海棠糕。怎奈幼小的我,结果明黄色,带着焦香的海棠糕后,却固执的不肯下口——我认定这里面,有一朵盛开的海棠在铁板的烘烤下,慢慢干萎直至生命的殆尽。

因为心里念想着海棠,所以即使在奶奶的劝导下动口了,也必定吃得很慢,小口小口的咬,以至于外面的馕也干硬礼物,裂开细小的缝。黑紫色的豆沙,像潮水一样争先恐后的涌出,停留在我的手背,慢慢凝结,时间却从来没有凝结过,像这样,永远停留。而豆沙的痕迹像长长地泪痕,昭示着时间的脚印。可我却从未找出一朵海棠花,纯真的向往让我认定海棠已经化作了都傻,消失在那股甜腻的温暖中。

而今,卖海棠糕的老人,早已经消失不见,想必早已经长眠在高起的土垄之中,眉心的慈善也早已被另一对中年人接替,虽然陌生,却很温和,还是时能开间如当年一般,人群拥挤着买海棠糕的情形。在冬天的怀抱里,会冒出股股温馨的白气。但我依然相信,里面嵌着生命的海棠。

偶又看见那些穿着婆婆衫的老人,牵着身着各式各样小袄的孙儿,穿过马路,缓缓走向冒着香气的圆形铁炉。在陈旧的铁板上,我清晰地看到十几年岁月的流逝与海棠永不变化的温暖。

温暖五年级作文 篇3

“叮铃铃”,电话铃响了,我赶忙接过电话:“喂,您好?哪位?”

“鑫悦,我是姑姑。”耳边传来了姑姑亲切的声音。

“您好,姑姑,有什么事啊?”我好奇地问。

“你这次数学考了多少分啊?”姑姑问。

原来是问我成绩啊!这次我考了99分,心里正得意着呢。姑姑这么一问,我更加兴奋了,正准备着像她报喜。可突然想到了姐姐(姑姑的女儿),她与我同班,这次考砸了。如果我告诉姑姑实情的话,姑姑把我俩一对比,一定会把姐姐骂惨的。

我和姐姐感情很好,可不愿意她挨骂,瞬间,眼前仿佛出现了姐姐的面容:她脸色发白,锁着眉头,正躲在姑姑的身后,对我不停地使眼色,示意我不要说自己考的很好。

想到这里,我吞吞吐吐地说:“我这次,考,考得不理想,只有79分……这次试卷太难了,班里90分以上的没有几个人,姐姐考成那样已经很不错了。”

“哦,是这样啊!”能清晰地听到姑姑在电话那头松了一口气。

我担心姑姑再盘问下去,说漏了嘴,急忙说:“妈妈正在罚我写课外作业呢。我得赶时间。”

“那好吧,你们姐妹俩今后要认真一点,为我们大人争口气。”姑姑说完,挂断了电话。我终于松了一口气。

第二天早上,姐姐一来到教室里就问我:“妹妹,我妈说你也没有考好,可你明明考了99分,这是怎么一回事?”我把自己的想法告诉了姐姐。姐姐搂着我得肩膀,眼角闪过一丝泪光:“谢谢你,要不是你撒这个谎,昨天,我一定会被妈妈狠狠责罚的。”

望着姐姐感激的样子,我想:谎言有时也温暖。”

温暖五年级作文 篇4

让身体感到温暖,你可能需要一把火、一件衣服或是一床大棉被。让心灵感到温暖,你则需要别人的那一颗真诚、无私奉献的心。

早上的时候,我正在刷牙。这时,妈妈走了过来,忽然告诉我晚上她要来接我放学。我一愣,想想妈妈也好久都没来接过我了,便兴高采烈地答应了。

“丁零零……”下午第二节课的下课铃打响了,我整理完书包,拿着谱夹,便和另外三名同学去了合唱教室。我和同学聊着天,早把上午答应妈妈的事抛到了九霄云外。

“登登登……”听到这清脆的校铃声,我抬手看了看手表。五点十五分,也是不早了,合唱团也应该快解散了。果然,又过了几分钟以后,老师宣布了解散。

背起书包,我正朝着学校大门口走去。突然,我一愣,先前答应妈妈的事渐渐浮现在我的脑海中。我猛地冲向了学校大门,暗叫一声:“不好!”

冲出校门口,我站在一根柱子上抬头张望,生怕找不到妈妈。回头望望,校门口两旁的家长聚集地已是空无一人。转过头,左边的小卖部被学生们挤得水泄不通,可除了店老板,周围就没有其他大人了。右边的“大又脆”里虽然有人进进出出,但妈妈肯定是不会来这的。我暗暗安慰自己:放心好了,妈妈一定是受不了弟弟的大哭大闹,先回去了,就不用找她了。想着,我原本沉重的步伐变得轻快起来,朝着回家的路走去。

嗯,妈妈?我揉了揉眼睛,生怕自己看错了。越走越近,那道身影变得越来越清晰,真的是!我急忙跑过去,奔向那道身影:她站在烈日下,一滴滴汗水从那金色的面孔上滑落,显得格外夺目。她手中抱着的弟弟早已趴在肩膀上熟睡,她一只手抱着他,一只手给她遮阳,却让自己站在阳光底下……“妈妈!”我大声喊着。她转过头来,递给了我一个精美的小盘子:“给,看你也饿坏了吧。”

我接了过来,看看这食物,再看看妈妈,靠在她怀里,心头已是温暖无比。

温暖五年级作文 篇5

记忆里,家搬过多次,可都是一样的温暖。

早先,我们住在闽清台山,小时候的我,虽不懂得人情世故,可早已学会撒娇,每次回家总喜欢到半山腰时调皮地说走不动了,然后开心地趴在爸爸的背上起劲地数着脚下那一层层阶梯。才走几步,爸爸就说:“玮玮,你该减减肥了,看你把我累得……”我总会立即反驳:“什么吗?我又不胖,你自己不锻炼身体还怪我!”然后继续数阶梯。每当这时候,爸爸总会装做气喘吁吁的样子,上气不接下气地说:“玮啊,你再不下来,爸……爸……就不行了。”我看着汗流浃背的爸爸,立即心疼了,“吱溜”一下从爸爸背上滑下来,使劲地拽着爸爸的手说:“爸爸,你不行了,还有我呢,我来牵你走。”爸爸一脸幸福地说:“还是生女儿好。”我神气地说:“那当然了!”就这样小手牵着大手,一步一步地走到家里。到了家里,我的心里已是满满的温暖。

然后,我们搬家了,搬到了闽清溪滨公园旁。溪滨公园里,有一块前斜后挺的大石头,稍大一点的我,喜欢从后面爬上去,坐在上面尽情地笑,妈妈看着我,目光里有鼓励,也有赞许,还有……温暖立即涌上心头,把心塞得满满的。

这几年,我们搬到了福州。我上了小学,作业、卷子如沙尘暴一样扑面而来。到期末了,平均每天一张的卷子让我应接不暇,每天放学后,话顾不上说一句就冲进房间“埋头苦干”。晚饭时奶奶会照例蒸一条鱼,说什么“鱼吃了会聪明”之类的话,吃鱼时总把鲜美的鱼肉夹给我,她自己啃剩下的鱼头。当我不经意间说声“很好吃”,她就会夹得更起劲了。每当看见奶奶慈祥地看着我吃鱼时,一股暖流就会在心头油然而生。

虽然搬过很多次家,但温暖依旧,关爱无处不在。正是因为有爱,让家变得十分温暖;正是因为有爱,才有我们这个幸福的家。我永远爱我温暖的家。

温暖五年级作文 篇6

家是温暖的阳光,家是温暖的话语,家是温暖的港湾。

二年级的一天,快要放学的时候,天空中突然乌云密布,阴沉沉地压下来,闷得使人透不过气,压抑的感觉让我的心情变得焦躁不安,妈妈能否按时来接我,她带的雨具够吗?

“哗——哗——”倾盆的大雨伴着下课铃声准时到来,看着窗外的大雨,我有点呆了。“千瑜,快出来,我们回家。”妈妈温柔的声音把我拉回了现实。我快步冲向妈妈,当看到自行车时,我傻眼了,车上只有一把伞和一件雨衣,原来妈妈来的太匆忙,没有找着两件雨衣。

妈妈利索地拿起雨衣,轻轻地穿到我身上,把伞固定好,带着刚坐稳的我迅速向前驶去。此时的我坐在自行车后座上,从雨衣下摆中露出一只手,伸向空中,雨滴敲打在手上痒痒的,有趣极了,再听听那美妙的雨滴声,“叮咚,叮咚”就像钢琴奏响的乐曲,听着音乐,和雨滴做着游戏,压抑的心情一下子烟消云散了。

“妈妈,您累吗?”我用手搂住妈妈的腰,轻声问道。

“妈妈不累,你坐好,马上就到家了。”妈妈一边喘气一边回答。

突然车子一阵倾斜,我们和大地来了个亲密接触,地上的水溅了我们一身。妈妈立马起身拉着我就是一通看,紧张地问我:“宝贝,你没摔伤吧?”

“妈妈,我没事,您也还好吧?”这时,我才注意到妈妈的脚是踮着的,脸上带着疼痛的表情,我意识到妈妈扭到脚了。妈妈顾不上回答,转身骑上车继续往家的方向骑行。可是她依然不停地问我:“到底有没有摔伤啊?用不用去医院看看啊……”

我的眼睛湿润了,泪水伴着雨水流了下来,前方是我温暖的家,是我温暖的港湾,是妈妈给予我爱的地方,雨在下,泪在流,心却是暖的,我爱我温暖的家,爱我的妈妈。

温暖五年级作文 篇7

窗外,清风打着卷儿,带着丝许凉意,一溜烟吹过我的脸颊,冰冰的,凉凉的气息将我的思绪带回到几星期前。

那是一个阳光明媚的一天,而我的心情却布满乌云,我无法忍受这绝交的痛苦,只得上网默默地写着日志。“滴滴”悦耳的消息声响起,可在我耳里却不太动听,我举起无力的双手,点开那个消息。呵!原来是她啊!我的眼前出现了一排字:“你一定很痛苦吧!既然不是真正的朋友就不要了吧!”我自动屏蔽了这个消息,又有谁知道,此时,我的心在淌血。

“滴滴”刚关闭的窗口又弹了出来:“如果说,我愿意当你的朋友,行吗?”这一句淡淡的话并没有触动我的心灵,我不屑的冷笑了几声。她好像并不在意我的冷笑,对我发了一个抚摸的表情:“没关系的,时光都会把它抹去的,一切都会过去的。”我死死的盯电脑屏幕,仿佛能从电脑里看见她的微笑。我有些不忍心伤害她,但我还是铁了心:“你还是不要管我了,当我是疯子吧。”“没有人是疯子,”她迅速的回了我,“认人痛的时候都会这样,没有人是疯子,疯子会疯也是因为太痛了,他们原来也是正常的啊!你不是疯子,你只是过于伤心,太过痛苦罢了……”她训斥中不带一丝生气,而是满满的温暖和安慰。正当我想回给她时,她再一次轻声安慰着:“拜拜,早点睡吧!睡着了就不会痛了。”这句话了充满温暖,将我这颗冰冷的心融化了。我的眼睛里灌满了泪水,泪水在我眼眶里打转,最后还是落了下来。我会想起她那温暖的笑脸,心中不禁有一丝愧疚,她对我那么好,而我却把她的好心当成驴肝肺……我的眼再次湿润了。那颗名叫温暖的花已在我心中悄悄种下,生根发芽。

隔日,我带上了很好的伪笑嘻嘻地度过新的一天。虽然很小心,但我还是发现了,她一直都在默默的给我一个温暖的,鼓励的眼神。

几星期过去了,清风一阵一阵吹过我的心头,阳光照射出的光芒温暖了我的心田,照亮了我的记忆……那颗名叫温暖的花,早已在我心中静默开放。

温暖五年级作文 篇8

孩子和父母互相关爱,相处时总能表现出无可挑剔的融洽,总能理解对方的想法。这样的和谐在我看来,只出现在书本上。在现实生活中,我们做不到,至少我做不到。

我以前一直这样认为,坚定不移,直到

一天晚上,窗外的风叫嚣着,风掠过树发出呼呼的声音。我在屋里发着呆,转着笔,暖气不能给我丝毫的温暖。偌大的房间里只有我一个人,连说话都感到害怕,所以我选择了沉默。父母又在忙,已不知这是第几个孤独在家的夜晚。

我知道父母在外忙,是想让我生活得更好,每次父母都是精疲力竭地回到家里,随便地坐在沙发上,不一会就睡着了,看着他们那瘦弱的身体,突然就想到《老王》作者杨绛描写老王:他简直向棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棒就会散成一堆骨头架子

一直说不清自己对目前处境的感觉,我似乎已经习惯了,但有控制不住眼前一片模糊。我知道那是眼泪。擦干了嘴角带点咸味的液体,我把目光胡乱丢在手边的一本书上,上面有道题是:写出几则表现亲情的故事。亲情对我来说是个陌生的词语。我继续发呆,沙宝亮的《被遗忘的人》反复在心中回响。似乎连那道题也在嘲笑我的无能。

总觉得今晚比以往心里更空虚,少了点什么,我只知道他对我很重要,却弄不明白那是什么。我不敢想让我心慌的东西。这时,电话铃响了,终于明白,它就是我一直期盼的东西。我慌忙跑到电话旁,电话铃却停止了。上面显示着妈妈的电话号码。她一定认为我像往常一样会不接电话,但又抵挡不住对我的思念才打的这个电话。我握起电话,按下回拨。这时,泪涌出了我的眼眶。

放下电话,我握笔在纸上写下三个词:母爱、悔悟、回报。窗外的风依然凛冽,我的心却不再冰冷。

我走进父母的卧室,帮他们铺好了被子。

温暖五年级作文 篇9

温暖是冬天的一片太阳,是春天的一缕和风;温暖是寒冷时的棉袄,是饥饿时的一块面包;温暖是炎热的夏天时的一根冰激淋,是痛苦时心中的一块糖;温暖是寒风刺骨中的一堆煤炭,是难过时的倾诉器;温暖是危险时的救护车,是开心时的好伴侣……

这天,我刚走出家门,便下起了毛毛雨,我心想:没事,到了学校可能就停了。便继续走,可天气好像要和我作对,下起了倾盆大雨。看看被淋成落汤鸡的我,不禁想:糟了,这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的打电话给妈妈:“妈,我全身湿透了,要不你送把伞来,放学我好回家……哈欠!”过了10分钟,我失望了,看看窗外的天气,雨像断了线的珠子掉下来,天灰蒙蒙的一片。我心想:妈妈肯定不会送来了。可不到半小时,一个身穿红色衣服的人进入了我的视线,她左手撑着一把伞,右手提着一件衣服,拿着一把伞,我不安的心情宁静了。妈妈走到我面前:“雨伞,还有衣服,全身湿了吧,赶快换,不然容易着凉。怎么这么不小心。”她的语气充满着心疼和责怪,我看着这张已布满岁月细纹的脸,我心像打翻了的五味瓶,顶起双脚,在妈妈耳边说道:“快回去吧,小心着凉,还有,谢谢您。”妈妈欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我感觉温暖极了。雨小了些,不再那么灰暗了,天空也好像放晴了许多。

人的一生中有很多次温暖,并在不断的感动之中,不要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清,尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要像感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光,照亮这个世界。所以我们需要温暖……

温暖五年级作文 篇10

书上说“人是独立的个体”,看到这句话感到心凉凉的。人都是有感情的,但并不是说把自己的感情变化依赖在别人身上。

中国古代文人面对人生不如意的时候常有一种寄情山水的传统,朱自清在不如意的时候,则选择到自然中看美景,并进入到联想和想象中。观荷塘,想采莲,寻找温暖家园。这种美景是感情的外在体现,而这种想象也许是我们每个人都固有的一种追求方式。但是我们必须在现实中学会找寻属于自己,来自自身的那份温暖,让疲惫的心灵得以憩息。

温暖,它不仅会让你在孤独时感到有人陪伴在旁,也会让你在幸福时倍感快乐。而这种温暖它来自于自身,不是只有别人才能给予你的,我们自己也可以温暖自己。

有一种温暖来自自身——热情。因为对科学的热情,出身贫贱的法拉第终于成一代伟大的科学家;因为对文学的热情,巴尔扎克为创作奋斗一生才为人称道。若不是热情给了他们温暖,他们怎会有如此成就?是热情,温暖了他的心,更是热情,温暖了他的思想,让温暖成为他的动力。

有一种温暖来自自身——执着。因为菲涅尔对光的执着,现在的我们才会对光有所了解;因为史公对写作的执着,现在的历史中才会流传史记;夸父追日,因为执着,他坚持到最后一刻;愚公移山,因为他的执着,他感到了天神,最后成功。是执着,给予他们力量,让他们不顾一切,奋力拼搏!

温暖是波涛汹涌的大海中的一艘前行的帆船;温暖是黑暗的山洞中的一丝微弱的烛光;温暖是疲惫的旅人到达目的地后的喜悦。

当太阳的光逐渐退去后,你是否感到寒冷?当身边的人随即离去后,你是否会感到孤单?——别忘了!有一种温暖来自自身,自己同意可以温暖自己。

温暖五年级作文 篇11

冬在雪花的凝结中蔓延,秋在树叶但秋千中摇摆,夏在香樟的绿中膨胀,而春则在花开的声音中苏醒。每一个季节都有它的开端,它是通向各个季节大门……而我却在一直等待你的温暖。

软衬三春草·柔铺一缕情

我在湖边欢乐地嬉闹着,而你则在见石头,慢慢地欣赏着春天的优雅。

忽然,“普通”一声,我因跑得太快而摔倒在地,我开始大哭。就在这时,一双白嫩光滑的小手出现在我眼前,一把拉起了我,慢慢地拭去我那晶莹的泪珠。从那时起,你那懵懂的温暖埋在了我的心里。

我当时五岁,你六岁。

满墙蔷薇竞艳芳·三伏亦感清凉意

我和你又一步邂逅。当时你很激动,拉着我的手,银链碰在一起发出铃儿般的清脆响声。我们在开满蔷薇的院中翩翩起舞。

你摘一片叶子放在自己手中,同时也摘下一片发红的花瓣放在我的手中,对我轻声细语地说:“你是蔷薇花儿我是蔷薇叶。我们在一起是最美丽的配合。”

你的不经意的一句话,却悄无声息地打动了我内心的暖泉。

芬芳落尽暗香来·友善温暖三九天

雪儿无情的飘落下来,是老天爷在洗头时飘下的头皮屑吗?噢,亲爱的,你还记得吗?

雪花飘着,你抓着我的双手,为我送去了温暖,却让自己受冻。

我去找你玩?可是,你却走了,只是留下了一封信。写道:“对不起,请原谅。我不想在临走前看到你哭。所以只能选择这种方式。桌上有一瓶防冻膏,是我特意留在这儿的,希望你的手会好点。”

当时,我的两行泪流了下来,心中有一股不可名状的温馨。

虽然,你走了,但你的温暖却留在我的心中。

雪花仍无情地下着……一片,两片,三片……

温暖五年级作文 篇12

打开记忆的大门,许多的事都回荡在我的脑海中,虽然那件事只是生活中的一支小插曲,但至今回忆起来还是令我那么的记忆犹新啊!

那事发生在冬天的一个夜晚。

天气一天天的冷起来,班上的同学都穿上了漂亮的羽绒服,球鞋,看看自己,像一个没人疼没人爱的苦孩子,穿一件旧棉袄,脚上一双烂鞋子,千疮百孔,冷风从那两个“烂孔”里直灌进去,冻极了……,多么想有一双棉鞋啊!

一天,放学后,我独自走在回家的路上,心里盘算着怎么向奶奶开口要一双棉鞋呢!回到家,奶奶正在做饭,“奶……奶”,我走过去喊了一声,奶奶应了一声,又继续切菜。“奶奶,我想……想……”我吞吞吐吐地说。奶奶笑着看看我说:“要买书……咳……咳……还是要交钱啊?”我看着奶奶咳嗽的样子,再看看她那长满老茧的手和那布满皱纹的眼角,我不忍心开口了。“没什么,我只是想早点吃饭罢了。”我撒了一个谎,转身走了。

吃过晚饭,我躺在床上,怎么也睡不着,真想与其他同学一样有双棉鞋,可我又不愿让奶奶太辛苦。唉!我睁大眼睛,望着窗外洁白如玉的明月,陷入沉思。不知不觉,我睡着了,半夜被奶奶的咳嗽声惊醒了。我轻轻地走下床,想去看看奶奶,走到门口,透过门缝一看,惊呆了———灯下奶奶那布满老茧的双手正在为我做棉鞋,尖锐的针却把她那手猛地扎了一下,那血珠在奶奶的手指蹦来蹦去,我可是看在眼里疼在心里啊!我推开门径直扑到奶奶怀里,“我不冷,奶奶……您别再熬夜了,我真的不冷……”我一遍又一遍重复着对奶奶说……。

在这个寒冷的冬天,我再也不冷了,我感到了无限的爱、无比的温暖。

其实,爱就在我们每个人的身边。

温暖五年级作文 篇13

刚入秋,天气便变凉了,秋风姐姐迎面向我扑来,但我却感觉不到她的温度,只是觉得凉飕飕的。“最疼爱我的爷爷去世了……我再也见不到他了……”我一边小声地嘀咕着,一边失魂落魄地走在上学的路上,不知不觉,泪珠从脸颊滑落下来。

一跨进教室门,几个要好的朋友便激动的向我拥过来:“亲爱的莎莎,怎么请了这么多天的假呀?”“莎莎,你的脸好苍白!是不是遇到不顺心的事啦?”“是呀是呀!眼眶红红的,说,是谁欺负你了?我们帮你出气!”同学们的担心与问候,让我感受到了些许暖意和深深的感动。我的眼眶一热,感激地说:“谢谢你们的关心。”“哟,怎么哭了?告诉我们,发生了什么事?”一位同学帮我擦了擦眼泪。听她这么一说,我又想起了爷爷的离去,原本在眼眶里打转的泪水就像不听话的小精灵一样蹦了出来。我支支吾吾地说:“我爷爷……去……去世了……”同学们先一惊,然后赶快地过来安慰我:“别哭了,怪心疼的。”“别哭了,你没有了爷爷,还有我们呢!”“是呀!不哭了!”我看着他们紧张的样子,笑了。班长见了,拍了拍我的肩,笑着说:“这就对了嘛!把烦恼和不开心通通抛开!别忘了,还有我们呢!”“嗯,谢谢!”我点点头。那一刻,我的心被友情的温暖包裹了起来,感觉不到丝毫的寒冷。

中午,我正在座位上安静地看书。这时,班长捧着一杯牛奶向我走来,轻轻地说:“天挺冷的,暖暖身子!”我看着满脸笑容的班长,也回给她一个微笑,小心地接过牛奶,对她说:“谢谢!”“不客气!”班长的笑意更浓了。“莎莎,尝尝我的三明治!”“我的鱿鱼丝可好吃了!”“我的饼干也很美味!”看着同学们的笑脸,闻着美食的香味,感受着热牛奶的温度,我顿时觉得一股暖流涌上我的心头,充满了我的整个身体……

这时,一阵秋风从窗外吹进来,我感觉不到一点点的寒冷,只有温暖充斥着我的身心。

温暖五年级作文 篇14

相信大家都应该有自己的毛衣吧,我也不例外。无论是买的,还是妈妈织的,总合起来有十多件。

毛衣,它们能在寒冷的冬天中为我们抵挡风寒,使体内保持温暖。而令我感到最温暖的,印象中深刻的毛衣中,当然非妈妈织的毛衣莫属。

记得有一次,妈妈说要帮我们兄妹三个织几件毛衣抵挡风寒。于是就买来了绚丽多彩的毛线。又细又长的毛针等工具为我们织了几个星期的毛衣。妈妈一共织了五件,哥哥和妹妹各一件,而我竟有三件。妈妈说,哥哥很强壮不怕风寒,一件就够,妹妹很调皮容易弄坏,一件就够,而我比较虚弱,比较节省,正是成长的阶段需要三件。但我却糟蹋了妈妈的好意,我毫不犹豫地说:“我不要,这种毛衣既不保暖,也不好看,再说了这种毛衣那么难穿,谁要?”于是,妈妈便与我吵了一架,过后,妈妈很伤心,十几天都不理我,而我也不甘示弱,就这样,我们便展开了激烈的“拉锯战”。

之后有一天,我本以为天气不会真的很冷,所以我便穿一件外衣和一件外套,但在即将放学的时候,天色大变,乌云密布,刮起了一阵阵冷风,随后便下起了倾盆大雨,隆隆的雷声一直不断地响着。正当我在焦急万分的时候,同学们居然在炫耀自己妈妈织的毛衣。当他们问我的时候,我哑口无言。

忽然,从既平静又宽敞的走廊传出一声声急促的脚步声,循声一看,是妈妈送衣服来了,我高兴极!妈妈急忙拿出一件衣服往我身上一套。啊! 原来是那件毛衣。忽然,一股暖流不断地从我的心胸涌出来,流遍我的全身。有人问:“这就是你妈妈帮你织的毛衣吗?真漂亮!”顿时,我脸红了,果断地说:“是的。”

当我和妈妈走在回家的路时,这一刻,我才真正地发觉到:妈妈是那么美;妈妈织的毛衣是那么温暖,但那些刺骨的寒风早已融化。于是,我再也忍不住激动地泪水夺眶而出,但此时的泪水不但是炽热的,而且还是“甜”的。

温暖五年级作文 篇15

外面的雪下得更大了,大片大片的雪花伴随着狂风的吼叫在天空中狂舞,地上聚集了厚厚的一层雪。这是今年的第一场雪

我从补习班里走出来,可是没有看到妈妈的身影我只得站在屋檐下等待妈妈。任凭狂风和雪花拍打着我的脸,我不禁打了个寒颤。我把脖子缩进衣服里,手揣进兜里,不停地跺着脚。眼见同学们被一个一个地接走了,我心急如焚,心里的埋怨在不断地升腾。

“你妈妈没来接你吗?”一个声音从背后传来。我转身一看,原来是今天刚来的的王媛和她的父母一起走了出来。我冲她点了点头,见她在冲我笑。在这样一个寒冷的冬日,这一声询问、一个微笑,让我心里暖暖的。她爸爸说:“你用我的手机给你妈妈打个电话吧!”说着将手机递给了我,我迅速地拨打了妈妈的电话,盼望着能听到妈妈的声音。“您拨打的电话暂时不能接听!”我失望极了,把手机还给了叔叔,不知所措。叔叔好像看到了我的心思,笑着对我说:“没打通呀?没关系,可能在路上了,别急,我们在这里陪你啊!”“对,我们陪着你!”王媛说,“正好请教你前几节课学了什么!”我搂住了我的肩,我又看到了她的笑容,我也不好意思地笑了笑,心里充满了踏实。一分钟、两分钟……,时间一分一秒地过去,远处传来了汽车喇叭声,我抬头一看,正是妈妈。我匆匆地丢下一句“再见”后,迫不及待地钻进了车里,埋怨着妈妈的迟到。当妈妈问起身边三个人是谁时,我才想起我连谢谢都没说,我马上回头看,他们一家已经消失在一片白茫茫的世界里。

外面的风还在刮、雪还在下,但这时我并不觉得寒冷了,并不是因为我坐在妈妈的车中,而是因为在大雪纷飞的冬日,他们一家人的微笑和关爱捂暖了我的心。

温暖五年级作文 篇16

如果我们是一朵朵五光十色的鲜花,那么母亲就是那辛勤的园丁,如果我们是那活泼可爱的鸟儿,那么,母亲便是那让我们自由飞翔的天空,如果我们是那郁郁葱葱的小树,那么,母亲就是那照耀我们的一缕阳光,大家已经知道了,我要写的是妈妈和我的事。

这件事就发生在前几天的运动会上,铅球比赛的结果出来了,我又是刚好没得分,拿了个第七,没有给班级争光,这时,我一头扑进妈妈的怀抱,泪水一个劲的往下流,湿润了我的脸颊,像断了线的珍珠,从眼眶滑到下巴,再滴落到地上。正当我失声痛哭时,妈妈安慰道,“别哭了,宝贝,这次只是小失误,你以后会成功的。”听了这些话以后,我很感动,心里很温暖。于是,我哭的更凶了——我一感动就流泪。“好了,好了,你不要哭啦,我们一起给你同学加油吧!”我止住了泪水,但还是在抽泣着,我一看,妈妈衣服上湿了一大片,原来是我的泪水,要不是扑在妈妈身上,我都泪流成河了,我破涕为笑,去给同学加油了。

温暖无处不在,就在我们身边,比如妈妈的那几句话,就是温暖,每当想起这件事,一股暖流便涌上心头,我相信这股暖流会永远永远地流淌在我心中。

温暖五年级作文 篇17

温暖在哪里?有人说温暖在百花争艳的春天里,也有人说温暖在白雪皑皑的冬天里……而我说,温暖就在我们的身边,它时时处处都存在。

温暖可以来自父母、老师和同学、亲戚和朋友,也可以来自陌生人。而我得到最多的温暖是来自我的父母。其中最让我难忘的是那一次——

那是月黑风高的夜晚,天气非常寒冷。我半夜发高烧,整个人难受得在床上直打滚儿。爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁。他们冒着严寒,骑电动车送我去医院。一路上,爸爸边骑车,边不停地问我感觉好点儿了吗?妈妈则把我紧紧地抱在怀里。到了医院看完医生,来到输液大厅挂上针。由于高烧,我时冷时热。冷时,我直打哆嗦,爸爸赶紧脱下大衣披到我身上,他自己在一旁饱受严寒的侵蚀;热时,我脱掉衣服,妈妈在旁边用手当扇子为我送上凉风。时间一分一秒地过去了,不知不觉中已经过了三小时,我终于挂完吊瓶。此时,烧也退了不少。爸爸妈妈长长地舒了一口气。

虽然这件事已经时隔多年,但我仍然记忆犹新,我永远也忘不了那一次爸爸妈妈给予我的温暖。

温暖五年级作文 篇18

温暖是美好的,她就像春天一样。无私地滋润着世界上的万物,在寒冷时,太阳会给我温暖。在生病时医生会给我温暖,在学习上遇到困难时,老师也会给我温暖。可我印象最深刻的一次就是妈妈给我的温暖。

记得一天下午放学后,天空下起了小雨,我和陈泽凯一起走。边说边笑,走着走着,突然我的脚感到一丝冰凉。我一看原来我在体育课上玩的太疯了,把鞋磕了一个洞。里面袜子全湿了,要是被我兄弟看到我这副模样,那有多尴尬呀!于是我立刻跑回了家,回到家中,我端详着这双破烂不堪的鞋子。前面破了一个大窟窿,而且还饱受了大雨的冲刷。真像两个乞丐,要是明天穿这双鞋子上学肯定会被大伙嘲笑。正当我陷入困难时突然传来了一阵门铃声。开门一看原来是妈妈回来了。我见妈妈拎着一个大袋子,好奇的问。这里面装的是什么呀!这是给你的鞋子。太好了,我十分高兴,我想,既然这是这是一双名牌鞋子那肯定很贵吧!妈妈上班这么辛苦?花这么多钱,给我买新鞋子。刚好我的鞋子又遇到了这么大的麻烦,简直真是雪中送炭呀!

顿时一股暖流,涌向我的心头。我感动得热泪盈眶。

温暖五年级作文 篇19

你我的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮你我的生活。往事桩桩件件,历历在目,其中最耀眼的一颗是我五年级考试时发生的一件事。有一天,老师发下了考试的试卷。满卷的红叉叉映入我的眼帘,我接过试卷。

天啊!六十多分?以前从未考过这么低分的我有些不知所措了。我真想哭,但我始终都没有哭出来。如果哭出来,同学们会笑话我的。第二节课间操,同学们都兴高采烈地去操场了。而我还一动不动的坐在座位上。不知不觉,我的眼泪流了出来,我再也忍不住了,趴在课桌上哭了起来。突然,我感觉到背后有人拍我的肩膀,扭头一看,原来是我的同学宋子齐。宋子齐说:“好了,别哭了,每一次的考试只是测验你近期的学习情况,成绩只代表过去,并不代表现在和将来。如果我们两个能一起努力学习,找出错误的原因并改正,一切不都会好起来吗?”宋子齐一边说着,一边把手伸出来,准备和我击掌。“嗯!”我和宋子齐一起击掌。我笑了,她也笑了。

从此,校园里多了两个人一起读书的身影,不用说,那一定是我们两个好朋友了。我感觉到了快乐,感受到了友谊。我们一起学习着,快乐着,没过多久的第二次考试,我的成绩有所提高。虽然成绩并不是很好,但我知道,这里面,有我的好朋友对我的深厚情谊。

事情虽然过去一年了,但我仍然记在心里,它无时无刻温暖着我!

温暖五年级作文 篇20

温暖是看不见摸不着的,但人人都能感受到。小鸟的温暖是能自由在空中飞翔,而不是被关进冰冷的笼子;青蛙的温暖是在春天被一缕阳光唤醒;兔子的温暖,是大家聚集在一起,依偎取暖。让我温暖的事,是在一个冬天的夜晚。

那天半夜,窗外下着倾盆大雨。我像一只受伤的小鸟躺在冷冰冰的床上,感觉着肚子一阵阵的抽痛,发着烧的脑袋昏昏沉沉的,却怎么也睡不着,只能难受得呻吟着。爸爸听见,赶紧赶了过来。妈妈也紧跟着来了。妈妈摸着我的头说:“没事儿的,爸爸马上就去给你煮药。”屋子很冷,但不知什么时候变得很温暖。喝完了药,我感到不那么难受了。也许是药治疗了我。也许是温暖缓解了我的病痛,泪水模糊了我的眼睛。妈妈用热毛巾擦干净我的小脸,又帮我盖好被子。慢慢感觉到睡意,我从眼里看到模糊的两个身影悄悄离去,而我的心一直被温暖着。直到我进入梦乡,温暖都一直在我身旁。

其实,我不光光只被爸爸妈妈温暖。身边所有的人——老师、同学、陌生人都给过我数也数不清的温暖,谢谢你们!

温暖五年级作文 篇21

当我打开爸爸的衣柜,一件深棕色的大衣映入我的眼帘,以前的记忆也如放电影一般出现在了我的脑海中。

三年级的一个下午,伴随着轻快的下课铃,“哗哗哗”,窗外传来了淅淅沥沥的雨声,不一会,雨点就如断了线的珠子一般猛烈落下来。望着窗外那阴沉沉的天,我愁眉不展,闷闷不乐地嘟囔道:“爸爸妈妈去办事了,我又没带伞……”看着同学们一个又一个被家长接走,我怅然若失地地站在教室外的台阶上四处张望着。我心想:管它呢,淋就淋吧,冲回家!正想着,刚要往雨里冲时,朦胧的雨中出现了一个熟悉而又亲切的身影。咦?这不是爸爸吗?只见爸爸那高大的身影出现在了我的眼前,他一把抓起我的手,用大衣盖住我俩的头,焦急地说了一句:“快点跑吧!”说完,就拉着一脸惊讶的我以百米冲刺的速度向车子跑去。在雨中,我不经意间望了望爸爸,只见那落了一些雨水的脸苍白了许多,失去了以往的红润,或许是来自于白天的劳累所赠吧!微微弯曲的腰,让我看到了额头上那两三道皱纹,可能是以前没发现吧!这时我感觉爸爸的手向我这边移了移,将我盖得更严实了。

到了家门口,爸爸扭过头,对我说:“把我的衣服穿上,戴上帽子,自己回家,我还要办事呢!”说完,自己钻进车里,消失在了雨中。

我傻呆呆地站在雨中,回想起爸爸的话,默默目送车消失在朦胧的雨中,觉得有些雨水打在我脸上,却无比滚烫,那冰冷的天气,冰冷的雨水,在那一刻,也全被暖流给代替了。

温暖五年级作文 篇22

时间总是过得如此之快,但有一件事总是在我的内心深处。那个暑假我去了大连。

“支——”一辆公交车停在我面前,大家有条不紊的上车。和我在一起的是一个可爱的小女孩,她是邻居的孩子。

因为我们是这里的第一站,所以公共汽车很宽敞。我们要去极地博物馆,站在中途站的人越来越多。门又开了,一个拄着拐杖的大哥走了过来。坐在我前面的老妇人站起来说:“来,儿子,来和我坐在一起。”大哥感激地真诚地说:“不,你怎么敢?”。你太老了,我不能坐在你的座位上。这时,邻居家的小女孩看见了,像小鸟一样唱道:“大哥,来,坐在这里,来,来!”她一边说,一边急切地挥手,清脆的孩子们的声音像百灵鸟在唱歌。我想一定是她的热情和真诚,让大哥不忍拒绝。小女孩高兴的站了起来,但是因为太矮够不到楼顶的扶手,只好晃晃悠悠的站在我身边。突然,一个急刹车,小女孩偏过头,“啪”地一下摔倒在地上,全车人都关心她。

我再也坐不住了,心想:一个幼儿园的孩子可以把座位让给别人,而我。于是我站起来,把小女孩带到我的座位上。

很快,旅程结束了,但旅途中发生的一切依然让我刻骨铭心。

温暖五年级作文 篇23

踏上暗黄色的旅程,阳光洒了一地。我知道考试快到了。这紧张的时刻让我觉得又热又热,心里热血沸腾。

朋友问我:“怎么样,准备考试了吗?”我说;“黄沙百战穿金甲,不破楼兰不还。它充满了自信。”像火一样的季节似乎在为高中选拔人才,克服招生,淘汰其他。太阳照得满天,连风似乎也刚从火炉里出来,吹在人的脸上,留下一个红色的痕迹,看起来像是烫伤了。但是当我们和同学在一起的时候,我们不再觉得热。我们并肩作战很开心。我们不抱怨蚊子嗡嗡叫,满天飞舞,书籍铺天盖地,我们不抱怨热气和汗水。我们只觉得中考好,这一切都是浮云。

六月的“温暖”是享受而不是浪费,今天的回忆是珍惜而不是遗忘。是我成长的记忆中留下的最好的温暖,也是我在温暖的坚持中真正的领悟。

我曾经抱怨我的问号,现在,我毫不犹豫地用省略号代替它。也许青春是我心中的一种温暖,一种坚持。与艰难困苦无关。我把那份温暖带到了中考考场。那一天,我经历的所有温暖和青春都填在了试卷里。希望这个努力能给我成长的反馈。过去的脸可能会随着现在的记忆悄然逝去,但我相信,过去不一定那么怀旧,那是一种成长,失去的也不会那么快乐,真的会珍惜。

路是自己走出来的,也许这就是藏在心底的温暖吧。

温暖五年级作文 篇24

牵着父母的手。漫步在森林中的小径上,透过斑驳的梧桐叶间的小径,凝视着支离破碎的蓝天。淡蓝色的天空几乎是透明的,掠过几道白鸟,织成一曲轻柔的古典音乐,回应着森林中的蝉鸣,柔和而浪漫。初升的太阳斜斜地射在前方,蜿蜒而长的小径金色镀金,镶着金边。鞋跟踩在沥青浇注的路上,发出清脆的撞击声,于是我们一路走着。

停在路边的花上,看着粉蝶挑逗娇嫩的花蕾,在饱满的花瓣上翩翩起舞,增添无限的情趣,仿佛都有着人的思维和行为。

我妈在前面招手,笑了。一瞬间,她微笑的脸颊迷蒙了我的眼睛,比太阳还要耀眼美丽。她只是笑了笑,嘴唇扬了扬,我小跑着过去挽住她的胳膊,似乎挽住了世界上最可靠的东西。发现我比我妈高半个头,能清楚的看到她每一根银发和皱纹。夸大了岁月的沧桑和苦难。

一只粗糙的手抚着我的头顶,暖洋洋的,好像很懒。我握着父亲的右手,感受着血液流动的速度和温度。我多久没见过这双手了?我的手指上有伤疤,裂开又愈合,然后裂开。我手心的纹路很深,也不均匀,但我从来没有这么踏实过。我缺失的安全感,似乎创造了一座拥有无限快乐的空城。对方手传递的温暖通过皮肤导入骨髓,让枯燥的心有了活力。

走在时间的台阶上,当站在周日的尽头,我突然意识到,我渴望的不是纯粹的风景,而是其中的人和爱。

温暖五年级作文 篇25

上完那堂枯燥的地理课,我赶紧完成纪老师托付给我的光荣使命,从打印室里拿回堆成小山的卷子。我心想:我必须快点。下节生物课我一定要做一个有趣的实验。我不能迟到。想着想着,我又加快了脚步。

取回试卷后,我发现几套中文试卷混杂在成堆的英文试卷中。一上课还很早,我就去把语文卷子发给梅拉。

敲着办公室的门,mila笑着和她打招呼。看到这样真诚的笑容,一股暖流冲进我的心里。

我把纸递给米拉,米拉满意地说“好吧”,然后把手伸进一个篮子里,拿出两个橘子,先塞给我一个,跟我解释说:“这是奖励。”

梅拉剥了手里的橘子,问我:“下一节课是什么?”当mila问的时候,我突然想起了下一节生物有趣的实验,于是mila的话音刚落,我就开始向门口走去。

我刚走了几步,米拉就拦住我说:“你的鞋带开了。我赶紧给你扎。”我低头一看,果然,不听话的鞋带又开了。玛拉说,蹲下身子,想给我系鞋带。我赶紧拉起老师说:“老师,我自己绑。”梅拉说:“那就系好鞋带去上课。”

在我走出办公室的那一刻,米拉在我身后喊道:“一定要系好鞋带,否则你会摔倒的。”“嗯,”我感激地说。

在去生物课的路上,我把手伸进口袋,拿出了那个金色的橘子。突然,一股暖流再次涌上心头。

温暖五年级作文 篇26

天黑了,所有的孩子都回家做作业了。公园里静悄悄的,伴着夜空中的星星,小河里自由游动的小鱼,河边的小绿柳。

小柳正在和月亮姐姐说话。月姐问:“小柳,你想对我说什么?”小柳说:“月姐,我来告诉你我今天遇到的三件事吧!”

“早上,一个老人被腿压在我身上。突然,一个小女孩走过来对老人说:“爷爷,小树还活着!“所以,老人去别处做早操了。

中午吃完零食,几个孩子到处扔垃圾。一个小女孩走过来,看到满地都是垃圾。她想:为什么这个公园这么脏?于是她捡起垃圾,扔进了垃圾桶。乱扔垃圾的孩子非常害羞!

下午,一个孩子看到一朵美丽的花,把它摘了下来。一个小男孩走到孩子们面前说:“花儿也是活的!”于是孩子们对他说:“我再也不采花了。”

月姐听了小柳说的三件事,点点头说:“这三个孩子真是懂事的好孩子!旁边的小星星眨了眨眼睛,说:“是啊,是啊,多好的孩子啊。”河里的小鱼赶紧说,“月嫂,还不止呢!人类不再向河流排放污水,也不再捕捉我们的伙伴和鸟类。这里变得越来越美丽,成了我们生活的天堂!“月姐,小星,小柳都同意小鱼的想法。他们都笑得很开心。

我觉得:其实我们每个人都应该向这个小伙伴学习。如果每个人都做一件小事,他们就能在社会上成就一件大事。每次人们看到月亮,都会觉得月光很温暖。

温暖五年级作文 篇27

我妈是世界上最普通的母亲,但也是世界上最关心的人。她总是给我无微不至的照顾,让我温暖,让我快乐。

记得有一次,雨下得很大,但是早上因为天气好,因为太重而哭,即使很近也会被淋湿,更何况我家很远。我等着,希望妈妈早点到,可是好久不见,眼泪又出来了。终于,我妈来接我了。我问她为什么这么久才来。她说雨下得太大了,她摔了一跤,把我的脚踝扭了,我就不追究了。因为我妈走的太匆忙,只记得拿着我的伞,却忘了要打开,只好两个人用一把。一路上我妈为了不让我下雨总是把伞靠在我身上,但我也说她占了很多地方。那天晚上,我妈妈因为雨太大发烧了。我后悔不该这么自私,让我妈恶心。妈妈笑着说:“没关系。生病了就不能上学了。”我又流泪了,这是感动的泪水,这是感谢的泪水!

她不仅在生活中关心我,而且在学习上也给了我很大的帮助。他们总是在我做很多作业的时候陪我写到深夜,遇到一些难题的时候耐心的教我。他们也带我去享受大自然,接触大自然,或者带我去感受科技的光芒,从而丰富我的知识。

我的妈妈是世界上最平凡的妈妈,但她也是世界上最关心我的人,因为她给了我太多温暖的快乐。

温暖五年级作文 篇28

家是一辆又旧又暖的马车,车上的乘客越来越多,但这辆马车从未倒塌过。家是雨天的一把伞。“滴答,滴答”听到它的爱,无时无刻不感受它的怀抱。家是。

每个人都有一个温暖的家,无论是穷的,富的,小的,大的…

我也有一个家,有爸爸,有妈妈,有奶奶,有弟弟。在这个家里,虽然有时候还是会有一些争吵,但我一次次感受到它的温暖。

我记得那是几年前的一次大地震。虽然我家隔着一个千山,但我们在16楼还是感觉到了轻微的震撼。当时,奶奶和爸爸因为一件小事而紧张。直到桌子微微晃动,我们才突然发现地震了!“爸爸马上拉着我们的手,因为常年工作的粗糙的手此时正在出汗。我们住在16楼,离顶层很远,有几个台阶。来不及逃跑。作为一家之主,爸爸冷静分析,指挥我们到阳台避难。奶奶板着脸说:“儿子,你还打算怎么办?我带着老骨头,死了就死了。“哎,我奶奶真是,明明不能死还说这种话。”妈妈,对不起。“在这种情况下,爸爸只能真诚地向奶奶道歉。奶奶一句话也没说,一步一步向楼顶走去。我们直到到达屋顶才靠墙休息。小弟幸灾乐祸。震惊过去了,大家相视一笑,下楼吃完我们的饭。

还有一次,我们一家人一起坐火车去广西旅游,看着窗外的风景飞快地过去,哥哥在窗户上玩,奶奶在闭眼,爸爸在写论文,妈妈在认真看书。和谐的场景也让我感受到了家的温暖。

我的家是温暖的,不是完美的,但是和我一起度过了很多年。

温暖五年级作文 篇29

在这个寒冷的冬天,我们都舒舒服服的呆在家里,吹着热空调,看着电视。他们——环卫工人,无论多冷,无论什么时候,都在大街上努力扫地。于是我们组趁着这个寒假,给环卫工人送了一杯香喷喷的热饮,这是对在寒冬里努力工作的环卫工人最好的问候。

1月26日,我们小组成员聚集在学校门口,准备了2杯香浓的奶茶和几杯开水。然后,我们去学校附近的地方找环卫工人的脚印。努力得到回报,立刻,一个正在扫地的环卫工人出现了。所以,赵伯峰先出发了。她倒了一杯热气腾腾的开水,走到环卫工人面前,献上“爷爷辛苦了,喝点水吧!”热情问候。我不甘示弱,给环卫工人一杯香浓的奶茶,笑着对环卫工人说:“爷爷,休息一下,这奶茶是给你的!”。此刻,环卫工人爷爷的心是温暖而快乐的,我们的心更是如此。

有了这个好的开始,每个人都有勇气给路边工作的环卫工人倒水送奶茶。见到我们热情的环卫工人,我突然“受宠若惊”,非常激动。这快乐的一幕也感染了一个又一个看着我们的路人。我想路人一定是体会到了这个寒冬里的温暖。虽然喊风使我们的脸变红,手变得僵硬,但心里还是有点凉。衷心祝愿环卫工人新年快乐舒适!

最后,我们和环卫工人合影留念,热烈结束了活动。

温暖五年级作文 篇30

恩师如日,温暖不忘。

谁——不知道我,引领你进入广阔的知识殿堂。是你!老师!你的努力和汗水流淌,唤醒我的学习兴趣,让我快乐成长。谁把年轻的我放在……

修身、齐家、修身、齐家、齐家。是你!老师!你的那双?猩红难卧凉。让我热爱运动,在校运动会上获得大奖!谁让我调皮了?

给灾区孩子捐钱写信,鼓励他们坚强。是你!老师!你的关心和爱让我自力更生,学会体谅和关心,和同学一起成长!现在我刚刚转到一所新学校,你总是笑着像你妈妈一样善良。

你第一次给我的小礼物,到目前为止,是我最喜欢的收藏。老师,您就像一位母亲,善良让我刻骨铭心!当我听不懂我的拼音时,你总是给我补课,补充知识和营养。你觉得我的写作能力很好,你的一再表扬让我对作文更感兴趣。

老师,你就像太阳,温暖让我刻骨铭心!当我没有做好作业的时候,你总是戴着眼镜,小心翼翼地纠正每一个字和每一行。当你看到我的作文很好的时候,你的脸上满是笑容,可以和同学分享。

老师,你就像蜡烛,思怡给你大声唱歌!

温暖五年级作文 篇31

冬天悄然而至,看着窗边的景物逐渐萧条,我便央求妈妈去买了一盆长青树来装饰窗边。

买长青树时,我问花匠:“这棵长青树是否能熬过冬天?”“可以,但是必须在地上挖一个坑,把树连盆一起埋进去,春天再挖出来。”花匠的语气既坚定,又严肃。但我并未照他的意思去做,因为这太没道理了。心想:我只要按时浇水,又会有什么问题呢?结果,冬天还没过完,树已经被冰雪冻死了。

想了许久,我终于明白了。

长在北方的树木,之所以能度过冬天,不单是因为冬天有着微弱的阳光,更由于大地可以供给它们温暖。花匠教我把树种植在地上,就是为了让长青树汲取“大地暖意”。

我们总是以为全世界的温暖来自于阳光,但实际脚下的大地,更有着令人惊异的热力;我们常以为外来的帮助最重要,但实际发自内心深处的力量,才是我们熬过冬天,获得重生的力量。

天没暖,大地先暖,所以许多花能在冰天雪地里灿烂绽放;情未暖,内心先暖,所以我们能在复杂的尘世间奋力拼搏。

温暖五年级作文 篇32

屋外大风呼呼吹,我在家里也能感到阵阵寒意。我有时会冷不丁地接受寒风的一个热烈拥抱。唉,冬天!寒冷的冬天!

“我给你烫一下热水袋抱着睡吧!”妈妈说着,拿起了放在阳台上的热水袋。晚上,我抱着那温热无比的小袋子,舒舒服服的躺在被窝里。不一会儿,嘴角就淌下了口水,枕头被浸湿了一大片。

“我来给你铺毛毯了。”妈妈抱着毯子走了上来。不一会儿,毛毯就被妈妈铺到了床上。一摸,有许多小毛毛,柔顺而舒适。他们默默的被我盖着,让我总是感觉那么温暖。

“今天风大,要围上围巾,别着凉了。”妈妈边看着屋外的天气,边对正在吃饭的我们说。真的,走出大门,寒风像刀子一样砸在我们脸上,不过,我有围巾,我不会害怕那刺骨的寒风。围巾为我挡住了那一股一股的风,让我倍感温暖。

“今天把衣服换成有毛的,红色的那件,那样暖和。”妈妈在楼下大声喊着。我跑到窗外去看天气,哦,真的好冷!我翻出那件衣服,穿在身上。哦,我一定不会冷了。

冬天,带给我无限温暖的是一个热水袋,一条毛毯,一条围巾,一件衣服,以及妈妈对我的爱与句句唠叨。他们或许微不足道,但在我心目中,他们是一片火热的。有了他们,冬天,我不怕!

温暖五年级作文 篇33

我们班有一个女孩子,她很爱乐于助人、而且别人向她借东西、她会毫不犹豫的借给别人。

有一次,有一个人不小心把水泼到她的身上,而她并没有发脾气,只是对那个泼她身上水的人笑了笑说:“没事。”虽然她学习并不好,但她也在不断的努力让自己能学好。

他很大方,有人问他借东西,她就给,不像有些人,只知道自己的感受,不知道别人的感受。

有一次晚上下大雨然后她主动把伞让给了我,她自己却淋着雨从雨中走了过去,那时我已经感动了。

还有一次我让她星期一给我带来一本书,然后让她五点整叫我起床,他真的五点给我发信息了,我只是跟他开个玩笑,她却真的给我带来了一本书。到了学校,吃过午饭后,我们一起去后操场散步,我不小心把水洒在一个男生的身上,那个男生,生气地说:“谁把水泼到了我的身上?”我怕那个男生骂我,所以没有回答,然后那个男生又问,谁把水泼到了我的身上?我们班的那个女孩儿就站在前面说:“对不起,是我泼的,我不是故意的。”

有她的这句话让我感受到了,朋友之间的温暖,不是每个人都会对你关爱,如果遇见关爱你的人要感谢他,因为有了他,你才会有温暖。

有了关爱或许在冬天冷的时候,他会伸出手递给你一件衣服在你,伤心的时候他会安慰你。

对于我来说,“关爱”就是温暖。

温暖五年级作文 篇34

今年寒假里的一天,按照事先的约定,我和爸爸在壶镇高潮村的操场参加寒冬送温暖活动,帮助孤寡老人和困难群众渡过难关。

出发前,下起了倾盆大雨,大家暗自担心。幸好,老天爷好像被我们感动了。不一会儿,雨就停了,大家都松了一口气。我们四组在林比娅爸爸的带领下,开始了寒冬送温暖的征程。

我们出发了,带着急需的生活物资,更是带着一颗充满关爱的心。我们先后去了羊上岭脚、槐花树、南田、桂村、大塘、新宅、岩下、岩背等偏远的山村,最后一站是唐市村。

一路上,大雾弥漫,山路蜿蜒。车队绕过一道道弯,缓缓地前进,十二点多才到达岩下村。我们来到古老的院子里,看望一位87岁的残疾老爷爷。

走进他的家里,我发现屋子里整理得井井有条。虽然老爷爷的脚不能像正常人一样行走,但他一直用拐杖支撑着,艰难地挪动着身体,真是身残志坚啊!我们送上了大米、粮油、被毯等慰问品。老人忙不迭地说起感谢的话,还给我们送上热茶,叫大家坐一坐。“老爷爷,明年我还要来看您!”我依依不舍地向老爷爷告别,继续踏上了前进的道路。

只要心中有爱,世界就会更加美好。寒冬送温暖活动多么有意义啊!明年我还要参加这样的活动!

温暖五年级作文 篇35

我出生在一个幸福的家里,可不管谁怎么对我好,怎么哄我高兴、开心,但我却很不知趣。时间长了,大家觉得我很不乐观,而且对我也冷漠,就都不理我了。大家不理我了,我也不很怎么在意,但性格慢慢地变成了男生的性格。开始作恶作剧,欺负女生,自己交得朋友并不是女生,而是一些调皮的冷酷的男生。

但是,自从开始了家族管理形式以后,我终于被从一个孤独,没有温暖的黑屋子里解救出来了。我感到有人关心我了。我那颗被冰冻的心开始融化了。

我又觉得我能真心真意地去关心别人,有人帮助你,有人爱护你、呵护你,你又可以爱护,呵护他人,这难道不好吗?

记得那是星期五的中午,我在窗边看风景,我正想打开窗户,可一不小心,把窗户推了下去,我一把抓住了快要掉下去的玻璃,可由于我忽略了玻璃的重量,结果没有抓住,掉了下去,只听“啪”的一声,玻璃破了,老师跑了过来,把我数落了一顿。我红着脸进了宿舍,正等着比我大的姐姐,比我小的妹妹责怪我,但眼前的一切让我惊呆了。他们并没有责怪我,而是过来安慰我:“雅凝,没有砸到人就很幸运了,不要伤心难过,不管干什么都要注意,不能再这么马马虎虎了呀!”

通过这件事,我更加明白了同学们多么关心我!好幸福,好感动!就这样,我喜欢上了我的家族。

温暖五年级作文 篇36

家不像富丽堂皇的宫殿,也不像丰富多彩的大千世界,但家是自己的天地,家是温暖的。温暖是一种感觉,让你感觉到快乐。而我觉得最温暖的地方就是我的家。

要说到我的家,我就要长篇大论了。先介绍我的家庭成员吧!妈妈是一名会计,经常与电脑打交道,和电脑做起了朋友。而爸爸却是一名普通的工人,每天辛辛苦苦地工作着。爸爸下班回来后,有时陪我看电视,有时他自己独坐在沙发上,阅读报纸。

我们一家三口人有时互相开玩笑,扳手劲。并且经常谈论我学习的事。记得有一次,我的卷纸才考了79分,发到卷纸时,我心想:“怎么办?”晚上回到家,一定要被胖揍一顿了,时间一分一秒地过着,总算熬到了放学。我迈着沉重的脚步走到了家。

回到家,妈妈便看到我手中拿到卷纸,没考好才考了79分,我结结巴巴地说,我以为妈妈会批评我,而她却说:“没关系,失败乃成功之母,下次加油!”我不禁笑了,从此我感受到了母爱和家的温暖。

在家中我感到了温暖,是爸爸、妈妈用温暖的爱滋润着我的心灵,让我有信心面对每一天。

温暖五年级作文 篇37

朋友给我的温暖,犹如那萤火虫一般,闪闪发光。我小心翼翼地将把它们装到记忆箱子里,作为我最珍贵而又美好的回忆。其中,有一个回忆十分特别,它即美好又可怕,即温暖又冰冷,犹如海滩上一块红蓝相间的贝壳。

那是在三年级第一学期,一个寒冷的冬日下午。数学试卷下发。我满怀希望地接过试卷一看——84分!这个数字像晴空霹雳一样不偏不倚击中我的心上。“哇!”的一声,我忍不住突然哭了出来。一群同学像消防车救火一样闻讯赶过来了一些与我交往不深的同学看了分数后,哈哈大笑,一边议论着我的分数一边散开了。这对我我来说更是伤口上撒盐巴……

这时,几个平日与我十分要好的同学过来了。看了我的分数,没有说什么,只是默默拿起纸巾递给我。其中一个还开始帮我分析错误,另外几个帮我挡着我的分数不让别人看了。接下来的几天,她们都轮番关心我,让我深受感动也渐渐地走出考砸的阴影。

我不再害怕那些喜欢嘲讽我的人了。虽然有时还会听到这样一些声音:

“嘿!那家伙数学只有84,我呢,都89了!”

“是呀!过去几次是抄答案的吧!”

“就是就是,很值得怀疑呢!”

“语文也是抄的吧!”

虽然听到这些质疑还是会伤心,但对我来说,有这样一群真心关心我帮助我的同学们,就足够了。

这件事,就像一颗正在发光的星星,照亮了我前进的路,温暖了我的心!

温暖五年级作文 篇38

“涵涵,多吃点儿!”每到吃饭时,妈妈把好东西给我吃,却从不夹自己的碗里,看着妈妈一天天那弱的身影,我很心疼。

记得小时候有一次吃饭的时候,我忍不住问妈妈:“妈妈,您为什么不留给自己吃,而却给我吃?”

“因为食物喜欢可爱的小孩儿呀!”妈妈一脸慈祥地笑着。我听了似懂非懂,半信半疑。

上学时,我长大了许多,也明白了许多道理。可妈妈还像以前那样,把碗里所有的火腿都夹给了我。我又好奇地问妈妈:“妈妈,您为什么不留给自己吃,而却给我吃呢?”

“因为食物非常喜欢像你这样既听话又孝顺又聪明的孩子呀!”妈妈又是一脸慈祥地笑着,而我没有再发出疑问。

长大后,我才知道,原来妈妈都在欺骗我。因为爱,她一直都用美丽的童话,为我编织精彩的童年。于是,我也让妈妈信一次。有一次,妈妈生病了,我把妈妈喜欢吃的的白菜全给了她。她笑了,含泪吃着。

我情不自禁地问着妈妈:“妈!你知道为什么我给你白菜吗?”

“不知道呀!”

“是因为白菜喜欢关爱孩子的妈妈!”我笑着说。

妈妈激动地泪流满面,深情地吻了吻我的额头……

温暖五年级作文 篇39

“这个人就是娘,这个人就是娘……”这首经典老歌唱响了多少母爱。

那天我生病了在家,是个大晴天,虽然是这种好天气,但是我却生病了。唉!

我静静地躺在床上休息,妈妈也每天在照顾我,把毛巾不断地冰冷放在我的额头上。因为我得了腮腺炎,脖子上长了一个大包,碰一下都会疼得不得了。有一次我去医院输液,护士把那细细的针头扎进血管,但是我的胳膊太细,找不见血管,扎了五六针都没有扎准。妈妈看着心疼极了,流下了眼泪,妈妈伤心地说:“护士,请您快点儿,我儿子快要疼坏了。”护士点了点头,鼓起信心又扎了一针。啊!老天爷开眼,终于扎进了血管。输完液回到家,妈妈拿起体温计一量,烧还是没有退,还是42度,白忙活了。妈妈开始嚎啕大哭。我安慰妈妈说:“妈妈,你别哭了,哭的我也想哭。”妈妈重拾信心说:“我一定把你照顾好!”

第二天,妈妈高兴地说:“我找到治疗腮腺炎的方法啦!”我被惊了一下,然后高兴地说:“太好了,我又能像健康的孩子一样玩耍了!”说着妈妈把一小片仙人掌,先用镊子小心地把刺拔掉,放在一个很重的碗里,然后拿擀面杖,把仙人掌捣成了糊状,抹在了我的脖子上。一连好几天都是这样。啊!终于好了!妈妈松了一口气,妈妈照顾我这么多天,太辛苦了!

岁月不饶人,妈妈的脸上已有几道深深的皱纹,啊!妈妈,您辛苦了,为了我的健康,您不管付出什么都无怨无悔。谢谢您妈妈!谢谢您一直照顾我,呵护我!

温暖五年级作文 篇40

“瑶瑶,快点啊,顾嗣悦在楼下等你呢!”妈妈一边帮我准备早餐,一边焦急地说。“知道拉!”我梳好“马尾”,“咚咚咚”跑出房间。

吃好第三块面包,我便急匆匆地跑下楼:“顾嗣悦,对不起哦,让你等了那么久。”“没关系,我们俩是好朋友嘛!”顾嗣悦揉揉脖上的围巾,含笑着说。

不知道怎么的,今天总觉的好冷,才发现,是没戴围巾,我只好缩着头,当乌龟的份儿了。顾嗣悦好像看懂了我的心思,解下围巾,对我说:“李思瑶,你围上吧!”我有些不好意思了,红着脸,说:“这条围巾是你的,理所当然的是你戴咯,我没关系,呵呵。”顾嗣悦撇撇嘴,说:“我今天衣服穿的多,围不围都没关系,还是你戴吧!”我没话说了,只好小心翼翼地拿起围巾,围在脖上。顾嗣悦看看我,说:“咱们是好朋友,互帮互助没什么大不了的,你那么不自然干嘛?”我赶紧把围巾裹得更结实点儿,和嗣悦手拉手,肩并肩地走向美丽的校园……

是什么在我心里攒动着,给我带来暖暖的感觉?是阳光?是围巾?不,是我和顾嗣悦之间那份真挚的友谊,带给我们温暖的、惬意的怀抱……

温暖五年级作文 篇41

最温暖的不是冬天的阳光,不是烛光里的小火焰,而是爱的力量。妈妈,你告诉我,温暖,给人幸福,给我幸福,就像给人玫瑰,手里有余香。你说互相温暖不需要太多,但你得到的快乐是永恒的。

我在想,这样的人可能是一个不起眼的工人,也可能是一个有名的富翁。他们游走在这些身份中,但这些身份阻挡不了内心的温暖。无论他在天涯海角,心中的向往都会带他远航.

在闷热的夏天,水分蒸发,变成缕缕青烟。那几天,学校里继续上课。那天下午,我们上了一节体育课,老师命令我们跑三圈就可以自由活动了。那是可怕的三圈,我上气不接下气。我累得坐在草地上傻傻地用手做扇子。虽然没有风,但足以让我感到凉爽。我望向远方,有几个戴着帽子低头割草的爷爷。他们汗流浃背,他们的头似乎冒着一股烟,他们的.皮肤随着时间的推移变得越来越黑,他们的脸颊红红的,他们的手不时地回去擦汗。这是我们学校的草地修理工。在强烈的阳光下,我们在这里挣扎,他们却一句话不说,专心工作。天气热吗?我很想关心地问一下。想喝水吗?我好像给他们拿了水。他们精心修剪,仔细观察,有“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花草树木带来了更好的养分,给我们带来了新的感受。那个小精灵渐渐温暖了我。

不同的学校,不同的修剪器,心是一样的。没有修剪器,每个学校的绿化视觉效果都不会那么令人愉快。

他们是那些给花草树木以温暖,给我们以温暖的人。

温暖五年级作文 篇42

坐在学校的木制椅子上,我遥望空中,暴雨在狂风中凝聚,狂风在暴雨中怒吼,狂风带着暴雨席卷而来,低沉的天空压低姿态,仿佛要掉了下来。

就在二十分钟前,我还在因爸爸无法送我上学而焦急……二分钟后,妈妈果断决定,她自己送我上学,并拿了一把伞,带着我走出门去。

刚出门,暴雨就敲打着我们的面颊,狂风从身后卷来,一股凉意贯穿全身。那伞就像娇嫩的花一样,被吹得东倒西歪。

“妈,咱不去上学了吧?!雨太大了。”

“这怎么行,天上即使下刀子也得去上学,学习是非常重要的。”

就这样,妈妈拉着我,顶风冒雨的走向了公交车站。

终于挤上了车,我和妈妈的脚都湿透了。妈妈给我尽力挤大地方,好让我站稳。十分钟后,我们下车了,走向了学校,到了校门口,我才发现:那些平日里细嫩的花早已在狂暴的风雨中枝折花落,就连大树也前摇后摆、东倒西歪,电线有的也已被折断……抬头一望,灰白的云飞速划过,好似已被雨和风折服。校门口的人也是寥寥无几,但此时已经九点多了!

妈妈把我送进校门,我回头一望,他已被淋湿,在风雨中向我招手,这温暖,在风雨中散发,在风雨中流淌!

温暖五年级作文 篇43

早晨,老天好像发了怒似的,天暗得可怕,路上的行人都缩着脖子匆匆地赶路。不久,就下起了雷阵雨。我跑向教室,却看见一群穿橙色衣服的人冲出校门。为什么人们都在躲雨,而那群人却冒着风雨跑出校门?

放学了,老天还在不停的哭泣,我坐在穿橙色衣服的一群孩子身后,看他们指挥交通。恶劣的天气丝毫不给孩子们情面:孩子们的雨衣湿透了,紧紧的贴在身上,他们的手和脸被吹得煞白,每一滴雨点打在脸上都是一股刺痛……在这样艰苦的环境下,孩子们依然坚守岗位。

在风雨中,一个壮汉拍拍一个男孩的肩膀,说:“小子,让开,老子有急事!”男孩礼貌地说:“对不起,先生,绿灯没亮,我不能让您通过!”壮汉狠狠地推了男孩一把,差点儿把他推进水沟里,吼道:“滚开,臭小子!别碍老子事儿!”男孩似乎吓哭了,啜泣着但坚强地说:“先生,这是交通规则,您不能违反它!”壮汉瞪着一双大眼,恨不得把男孩一口吞了。幸好群众对壮汉怒目而视,让他羞愧至极,溜到人群后面去了。男孩得到了赞赏,隐约中,我看见男孩脸上有雨水,有泪水,还有汗水。

在长椅上坐着的我深受感动。后来我才从老师口中得知,这些穿橙色衣服的同学其实是志愿者,他们为了上学放学的孩子们的安全,自主报名来管理交通。

新西兰的八月是最寒冷的冬天,而这一抹橙色却让在这次游学的我感到了无比的温暖!

温暖五年级作文 篇44

冬天,是一年当中最寒冷的季节,冬天的风是那种彻骨的寒风,让人感觉不到丝毫的欣喜,冷酷的冬风夺走树上葱郁的绿叶,偷走了姹紫嫣红的花朵,只剩下一片荒凉无趣的大地。

屋外“呼、呼……”地刮起了寒风,大雪纷飞,一片白皑皑的世界,这时,家人总会不停地叹道:“啊!这雪景,真美!”而我并不这样认为,我总认为,外面的景色,失去了绚彩的颜色,失去了“画家”那艺术般的描绘,只剩下光秃秃的世界,了无生机。

街上并没有一个人,没有春日里热闹的情景,没有秋日里人们丰收的欢喜。在这茫茫雪地中,突然走过来一个人,是一个小女孩,她踏进厚厚的积雪中,无比艰难地走着,雪铺满她的肩膀,压满她乌黑的头发,她俊俏的脸面已被冻的红通通,她要去哪儿呢?

听说,邻居老婆婆有一个小外孙女,不会就是这个小姑娘吧!越想越奇怪,这时,只见那个可爱的小姑娘从大棉衣中掏出一袋中药,然后正走向老婆婆家中,我透过临窗,可以看到,老婆婆正躺在床上休息。

小姑娘走进去,熟练的用冻僵的小手打开锅盖,把药倒了进去,原来,她是来为老婆婆熬中药的。我十分吃惊,在这样寒冷的冬天里,她每天都一样地穿过寒风,走过厚厚的积雪,来这里为老婆婆熬药吗?

这温暖的爱迅速散遍了四周,让寒冷的冬天不再那么寒冷,寒冷的冬天,又多了一丝暖意,沁入我的心田……

温暖五年级作文 篇45

很多人、很多事都曾让我感到过温暖,但这些温暖都只停留了很短的时间。只有妈妈,才让我感到无比的温暖。

妈妈总是把好吃的东西留给我。有一天放学回家,我饿极了,一到家,就放下书包,端起了饭碗猛吃起饭来。一会儿,我想边吃边看看电视,便端着碗向楼上走去。刚到楼梯口,妈妈叫住了我,从碗橱里拿出了一小碗煮得香香的虾,叫我带上楼吃。她把碗递给我说:“听人家说,吃虾补身体的,你要多吃点虾。”我全身一阵温暖,心想:妈妈的身体并不怎么好,要补的是她,而不是我呀。

也许这件事真的很小,很多人都不会放在心上,但这件事却让我感到无比的温暖。

最近,妈妈的手臂经常痛,晚上疼得都睡不着觉。在我和爸爸的极力劝说下,妈妈终于去看了医生并在家休息。虽然她休息在家,但始终不肯歇着。星期天,我想让妈妈好好休息,就主动把全家人的衣服都洗了。妈妈看见了高兴得合不拢嘴。我很高兴,看到家里没什么事做就跑出去玩了。等我回来的时候,我发现妈妈在洗衣服,洗的正是我刚刚洗过的衣服,我根本没洗干净,妈妈把衣服拿下来重新洗。我没有惊动妈妈,悄悄地走到了屋外,我感到无比的温暖。

妈妈,一个平凡又伟大的词语。我的妈妈虽然没有什么惊天动地的业绩,但在我心里,她是伟大的,她的点点滴滴让我感到了无比的温暖。

温暖五年级作文 篇46

星期四下午,阳光明媚,万里无云。今天,王慧老师等几位老师带领我们五二中队去康健敬老院慰问。

下午两点半,我们在操场集合。每个人都准备了精美的礼品,有水果、折纸、贺卡、鲜花等,真是细心又体贴。老师交代一些事项后,我们就出发了。一路上,同学们像欢乐的小兔子跳来跳去,兴奋极了!大家有说有笑。不知不觉,我们到了敬老院。

敬老院虽然不大,但却十分温馨。我们在院子里集合好队伍,王慧叫我们把慰问品送给爷爷奶奶,我们将真挚的祝福和充满爱心的礼物都送到了每一位老人手里。他们脸上洋溢着幸福的微笑,眼里也饱含泪水。

随之,我们开始了慰问汇演。节目形式丰富多样,有小品、舞蹈、歌曲、魔术、相声以及快板,每个人都发挥得很好,精彩的表演赢得了爷爷奶奶们热烈的掌声。演出结束后,所有少先队员向爷爷奶奶行了队礼。

汇演结束后,几名女生去给老人打扫房间,爷爷奶奶直夸我们是好孩子。快乐的时光总是短暂的,我们要和爷爷奶奶说再见了。我们和爷爷奶奶亲切地道别,依依不舍地离开了敬老院。

回来路上,我百感交集,虽然敬老院环境不错,老人们生活无忧,可他们每天都在思念自己的家人,他们也需要社会的帮助与关心。我们要尊敬老人,为他们送上温暖和关爱,给他们创造一个美好的家园。

温暖五年级作文 篇47

温暖是爱,能抚慰人心。我每时每刻都生活在温暖之中,在家里如此,在学校更是如此。

在家里,每天放学回到家,妈妈就亲昵地说:“孩子,回来了。”我顿时感到了温暖。在学校,有难题不会做,老师会帮我解决;受了委屈,同学们会来安慰我说:“发生什么事了?需要帮忙吗?”遇到困难,同学们会和我一起面对。在学校,我感受到了温暖。有一件事,一直深深地烙在我脑海。

有一次,我和罗茂盛在学校发生冲突。罗茂盛是我们班上的大哥大,认为自己人高马大,整天惹是生非,老师们一提起他都头疼。我一向都不招惹他,可他路过时故意把我的书给扔在了地上。我走进教室发现了后,问同桌的师露:“这是谁干的?”师路说:“除了那可恶的罗茂盛,还有谁?”我气不过,就去找罗茂盛理论,结果反被他臭骂了一顿。我回到了座位上,把书拣了起来,委屈地躺在桌子上,同学们见了,都涌过来安慰我:“别难过,我们替你伸张正义!”

上课了,同学们将事情的经过告诉了班主任孟老师,孟老师把罗茂盛狠狠地批评了一顿,帮我解了恨,我感到特别的温暖。为此,孟老师还特地把数学课改上班会课,举一反三地教育我们要团结有爱,互相谅解,互相帮助。

我爱我的家,可我更爱学校这个大家庭,因为她让我感受到不一样的温暖。

温暖五年级作文 篇48

今天的班会主题是“想起你很温暖”,主要是讲同学之间的友情。于是在班会即将结束时的时候,主持人让我们给一位一直陪伴自己,想起他(她)能使自己温暖的人儿写一张感谢卡,说一声“谢谢”!

主持人还没说完,我就侧过头看她,哪知她竟也回过头来看我,我们俩相视一笑,便埋下差距奋笔疾书。

她是我进入初中唯一一个称得 闺蜜的朋友。

记得还在军训的时候,很多人都交上了朋友,而我却没有。我们站队时本不相挨,但是一次偶然的机会,我们俩并排在一起一整天。那天中午我们互相交换饭菜,抱怨那难以下咽的盒饭,互相分享零食……从此我们的友情慢慢地越积越深,

“洋!”当我边写边想的时候,一声呼喊惊醒了我,“都开始交换卡片了,你怎么还没写完啊?——你怎么写这么多啊?是不是给我写的?”她那一连串的问句中充满了急切和期待。

我抬头看了看她那水汪汪的大眼睛,死死盖信写完的地方,留出一个很少的空地继续写。“嗯——不知道!”我边写边笑眯眯地答到。“唉呀!你写得你都不知道,是不是写给我的!!”她摇着我的胳膊,像一个爱撒娇的小宝宝。这时我已经写完了,只是心中还在暗笑。“好啦好啦!喏,给你,真是的,凭咱俩的关系不给你给谁啊?”

看着她欣喜地回到座位上,我们又相视一笑,我也低头看着她递给我的卡片,看着那清秀的字迹,心中暖意慢慢地包围着我。

呵呵,真是想起你温暖。

温暖五年级作文 篇49

书——“严寒中的温暖”

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像时空隧道,带我们来到远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。

在书中有许多知识,我一直记在脑中。有一天晚上,我看课外书太久,到一点钟才睡觉。在睡觉前,妈妈没收了我的书,我十分的不舍,妈妈说:“把语文成绩提上去,才能给你书。”我心里默默的想:其实,妈妈也想我看课外书,就是语文成绩上不去。妈妈又怎么能把“福根”变成“祸根”的课外书给我呢。我下定决心一定要把成绩提上去,没有课外书的日子,我根本睡不着觉。晚上,我总是想起,我与书的一次又一次的约会,从它的清香的扉页中,走出枯燥的现实,走向一个陌生而新鲜的世界,不为“书中自有黄金屋”不求“书中自有颜如玉”,不为功与利,不为文凭,不为分数,只为心中那份渴望,因为,书的那片怡人的天地辽阔无边,它的语言充满了经典的哲理……

后来,妈妈渐渐的理解了我的心情,也不再限制我看课外书了。我也开始发奋学习,成绩也慢慢的提了上去。心中想起了一句话,“光明并不是永远没有黑暗的。”这小小绊脚石,使我更加爱书了。

书是严寒中托付的一份温暖,是干枯稻田里下的一场及时雨,是冬日里的阳光。这就是我与书的故事。

温暖五年级作文 篇50

世界上什么地方最温暖?什么地方是人们成长的摇篮?是家,是家人,家是温暖的代名词,家是欢声笑语的象征,家是温暖的宿途。

温暖处处有,温暖的含义非常多,不论在哪里,哪里都有温暖,因为世界有无穷无尽的爱。我认为,我内心深处,有着一种对家的依靠,而在家中给我们依靠,给我们温暖的是我们的父母,不论我们在外面受多大的苦,有多少心酸,回家后总有我们的父母安慰我们,给我们温暖。

我对此也有深深地理解,在我十二岁的时候,一天,我和几个同伴在外面嬉戏打闹,这时过来几个比我们大的孩子,他上前一把抓住了其中一个同伴的领口,斥问道:“是你们把我家玻璃打碎的吗?”他被这突然的一幕惊呆了,一声不吭,我上前反驳道:“我们刚才一直在这里玩,怎么会打碎你家的玻璃。”其中一个人上前说:“你别以为没看见,还想抵赖。他们一伙人面目狰狞的我们吓坏了。他们说要我们赔钱。其中一个同伙一下拿出五元钱给了他们就让走了。我心想如果不给他们一定会让我们挨打。我也打钱给了他。我们很生气的各自回家。心里非常难受。回家把事情和父母说了一遍。他们安慰我没什么事。我给你要去,不一会儿爸爸把钱拿回来了,我立刻笑了,我后来才知道,爸爸根本就没去要,而是自己的钱,我如今回想到父母安慰我的话,还是非常的温暖。家,确实是一个温暖的地方。

家,这里有温暖。

温暖五年级作文 篇51

人最需要的就是温暖,如果没有温暖,我们将不复存在。因为人世间有情,有爱,也有温暖。

也许我们不曾忘记5.12汶川大地震那时,全国各地的人们纷纷伸出援助之手,献爱心活动在全国召开。有人说:“人类最强的心脏是什么”?全国人都说:“万众一心”。这是多么大的力量,我们的爱心温暖了他们的心,我们坚信,即使有再大的困难,只要万众一心,众志成城,就没有什么不可能的。

随后,我们中国办了举国欢腾的奥运会,这让我们士气大增,奥运健儿们一个个都显示出自己的才能,失败却并不气馁,这便是我们的中国,永远都保持着和谐,这让我们更加坚定!

随即,又是突如其来的玉树大地震,它犹如一个晴天霹雳,再一次敲击着中国人的心脏,但我们并没有倒,而是坚强的挺立着,即使有一些颤抖,因为人民是国家的主人,现在受伤了,我们更应伸出一双温暖的双手去温暖别人,国家从不放弃过任何一个人的生命,这是原则,也是毫无质疑的。我相信中国一定会好起来的。一定不会倒!玉树不倒!青海常青!这是多么铿锵有力的词啊!

让我期盼玉树的康复!一定会过去的!

温暖五年级作文 篇52

有人说,温暖是一个眼神,给人无声的祝福;温暖是一缕春风,给人身心的舒畅;温暖是一场春雨,给人心田的滋润。可我却想说,温暖是一次牵手,给人春天般的关爱。

记得我刚上一年级的一个下午,学校早放学。我本想到妈妈的单位去做作业,谁知妈妈有事出去了。我心想这下可怎么办呀!对了,还是去外婆家吧。

我走到十字路口时,看到来来往往的车辆呼啸而过,各种各样的汽笛声发出嘈杂的声音。我不由得倒吸一口冷气,踌躇起来。我抬头看天空,火红的晚霞像是一团火。我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我焦虑不安地想:天色已经不早了,如果再不回去,外婆一定会急死的。这汽车可真危险,我到底是过去还是不过去呢?

这时,一只手轻轻地拍了拍我的肩,我抬头一看,原来是一位大哥哥,他戴着一副眼镜,和蔼可亲的样子,他亲切地对我说:“小朋友,你是不是不敢过马路呀?要不我拉着你一起过吧。”我连忙点头,巴不得有这样的好事。于是,我紧紧地抓住他的手,刹那间,一股暖流涌上我的心头,我感到无比温暖。大哥哥牵着我的手,走过了马路。当我正准备要对那位大哥哥说一声谢谢时,那位大哥哥却已经走远了。

之后的五年里,我再也没见过那位大哥哥了,可他那和蔼的面容我还记忆犹新,他那亲切的话语至今还萦绕在我的耳畔。

温暖,一个多么富有魅力的字眼!温暖是什么?是一种奇妙的感觉。我愿意用自己笨拙的笔浅释温暖。因为那一次记忆犹新的牵手,一直温暖着我幼小的心田。

温暖五年级作文 篇53

我的爸爸和妈妈是很关心我的人,特别是生病时更能体会得到。

那天晚上,我头晕脑胀,浑身发热,还不时打着喷嚏,翻来覆去睡不着,别提多难受了。我大叫起来:“爸爸!妈妈!受不了了,我头晕。”爸爸和妈妈听了连忙跑了过来,爸爸拿来体温计,让我量体温。过了一会,爸爸取出了体温计,认真地看了一下,心急的大叫:“发高烧了!”我也心急地想:这可不行啊!我还要上学呢,我要让烧尽快地退下去。爸爸和妈妈不管外面很冷,披上衣服,带着我,冲向医院。医生给我开了几个药,回到家,吃了药,也不见好转。妈妈去冰箱里拿了一块冰,敷在我头上,我感受到头上凉凉的,妈妈用手扶着冰块,不让它掉下去,妈妈的手被冰块捂得冰凉,可她还是坚定地扶着,这是为了我的病快点好起来。爸爸去拿了一些白酒,给我刮痧,爸爸用力地刮着,爸爸他手酸了,可他还在不停地刮着。我虽然痛得哇哇大叫,但我知道这是在帮我退烧,经过爸爸妈妈的努力,我的烧终于退下去了。这可恶的病毒,把我弄得十分难受,又把爸妈折腾地一夜未眠,我对病毒恨之入骨。

这就是关爱我的爸爸妈妈,他们对我的温情时时温暖着我,让我幸福快乐!

温暖五年级作文 篇54

社会——一个美好,温暖和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满真善美。环卫工人就是一个典型的例子。

记得我六岁那年,还是一个不懂事的小孩子。在一次我拿着一袋瓜子在路上边吃边走,瓜子壳跟着我洒了一路,我却丝毫没有在意,仍然津津有味得吃着手上的瓜子。毫无顾忌地将瓜子壳扔在地上。我无意间回过头一看,眼前这一幕突然让我感到忐忑不安。我呆呆地站在原地看着。一位身着绿衣的的阿姨,头戴一顶黄帽,衣服上有明显的标志,一看就知道是一个环卫工人。她在我眼前缓缓地仔细地拿着扫帚扫着我刚扔的瓜子壳,过了一会儿,她扫到了我的脚下,她这才挺直了腰,看了看我,并对我说:“小朋友,我们环卫工人很辛苦的,希望你能珍惜别人的劳动成果,维护城市的环境卫生,我们的城市才会越来越美丽。”她刚说完,就提着扫帚到另一个地方去扫了。看着她远去的身影,我着她刚对我说的话,我顿时惭愧的低下了头。

事后,我变得不再乱丢垃圾了。这正要感谢那位环卫工人。因为是她让我改掉了乱扔果皮纸屑地坏毛病,是她让我懂得了珍惜别人的劳动成果,是她让我知道了劳动的真善美和什么才是真正的美。

温暖五年级作文 篇55

吃上一口热乎乎的汤圆,望着黑夜中绽放的礼花,看着小朋友提灯笼时灿烂的笑容,以及一条条的元宵祝贺短信,我抑制不信内心的喜悦,迎接着元宵节的到来。

是啊,元宵节顶着两只长长的兔耳朵走进了千家万户,送来了新的欢乐,带走了旧的一年中的痛苦。当我端起镶着牡丹花纹的大碗中热气腾腾的汤圆,用勺子轻轻舀起一个,放在嘴边轻轻咬上一口,黑色的芝麻馅便汩汩地往外流,甜滋滋,糯格格的滋味,让我的心情一子欢快到了极点。

“咚——咚”这时窗外的礼花顿时在耳边响起,姹紫嫣红,星星点点,五花八门,礼花争先恐后地在空中绽放,如流星滑过天际,消失在人们的视野,我抬头望着天空,快乐顷刻将我包围。

“叮——叮”一条条短信发进了我的手机,铃声一直响个不停,每一个人都带着喜悦的心情,传达着暖暖的祝福,一条条短信,犹如一张张熟悉的笑脸,温暖了我整个心房。

热乎乎的汤园煮的是甜蜜,品尝的是温馨;祝福的短信,发出的是问候,记录的是温情。中国人的元宵节,过的是传统,分享的是温暖。温暖元宵,温暖我心,更温暖大家的心。

温暖五年级作文 篇56

在一节羽毛球课上,发生了一件让我感觉十分温暖的事。

那天,方老师说我高远球打得很好,就教我杀球。老师作了示范动作,球好像计算过一样,从球网上擦过。看到方老师打得那么好,我心中不觉起了羡慕之心。方老师手把手地教我,并对我说:“这其实很简单,你只要将球拍用力一扣,然后手一提就可以了。”我心想:“这一招我若是学会了,就可以打遍天下无敌手了!”我情不自禁地开始幻想自己和林丹、李宗伟打球的情景。正当我偷想美事时,老师厉声叫道:“柴启铭!你在干什么?打球呀!”这时我才回到现实中来。只见我帅气地扣了下去,奇怪,球呢?啊!我竟然没打到。打第二个球时,我鼓足力量想要一雪前耻,没想到我用力过猛,不仅自己摔了个嘴啃泥,而且球还没杀过网。我一下子没有了自信心。直到打完第100个球,我也只成功扣杀了两个球。我十分伤心,泪水像决了堤一样流了出来。方老师见状,并没有让我休息,继续给我陪练。经历了失败的我学得十分认真,总算掌握了些方法,成功扣球的比率大大提高。我终于学会了杀球。

在我失败的时候,方老师并没有安慰我,而是用男人的方式陪我不断练习,伴我逐渐成长。想到这,一股暖流涌入我的心中……