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【精华】小学五年级作文集合10篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学五年级作文集合10篇

小学五年级作文 篇1

“啦啦啦,我是卖报的小行家······”每当听到这首歌,我就会想起聊城那个卖报的大哥哥。

记得是在星期六那天,我去聊城医院探望奶奶,我正在病房里照顾奶奶,突然,有一位小朋友走了进来,他看到我便走过来问“小弟弟,你好!我是聊城晚报小记者,请买一份报纸吧!”看到和我同龄的小学生做起了卖报活动,我心里想:既然是同行,我不妨买一份,相互学习一下吧。我走上前去顺便询问卖报的小学生的情况。经过交谈我了解到他是聊城市民主小学五年级的学生,11岁,名叫王乐雯。

他和我一样,都是小记者,只不过我是聊城日报小记者,他是聊城晚报小记者。但他为什么要去卖报呢?哦,原来他参加了小记者卖报活动。小记者卖报活动是一个大型卖报活动。小记者们卖的报纸与大人们的报纸不一样,他们的报纸上有自己的作品,而大人的报纸上却没有。并了解到他正在从事小记者卖报活动,用卖报的钱捐给希望工程,为了让那些贫困的'孩子们吃饭,上学······

这次的偶遇事件,让我明白了大家不能再过这种衣来伸手,饭来张口的生活了,我们也应该自食其力,做一些自己力所能及的事,帮助那些贫困的孩子过上幸福的生活。

短评:读了你的习作,我发现你是一个热爱学习、善于交流,有爱心的小少年。你是生活的有心人。老师送你一句话:一个人的成功不是你拥有多少钱,有多大权,而是看你为社会做了多少有意义的事。

小学五年级作文 篇2

我有一个非常美丽的名字——薛安琪,那时我呱呱坠地时,妈妈精心为我取的。

我出生于1997年12月25日,据《圣经》上所说,上帝决定让他的独生子耶稣投生人间,以便人们更好地了解上帝,学习热爱上帝和更好的互相帮助。〝圣诞节〞的意思是庆祝耶稣诞生的时刻。尽管耶稣诞生的确切生日并不清楚,但是最后,在公元354年,教堂的领导人把12月25日定为耶稣的生日。所以我和耶稣诞生的日期是同样的.,我的姓和爸爸的性一样是“薛”,“安”是爸爸妈妈希望我能一生平安,名字末尾的“琪”是爸爸妈妈希望我能温和漂亮,而名字中的“安琪”还有一个特殊的含义,那就是天使的意思。很快我的英文名字就这样诞生了——Angel。

天使是帮助那些有困难的人,我有时就躺在床上,奇思妙想起来:假如我真的是一位天使,那我一定会来到四川小朋友的身边。我用小手轻轻一点,压在他们身上的废墟化为乌有,他们立刻就能轻轻松松的站起来。看着四川小朋友伤痕累累,我用小手轻轻抚过,柔柔的,软软的,顿时,他们的伤口痊愈了。此时此刻,他们一定还在回忆那触目惊心的大地震,我会为他们唱一支欢快的歌,各他们跳一支优美的舞蹈,画一幅栩栩如生的图片,写一首动听的诗歌,使他们受伤的心灵得到抚慰.我还会为他们重建家园,我撒下有魔法的粉末,空地上立刻竖起了一幢幢梦寐以求的高楼大厦.门前有花园,花园里有小鸟为他们歌唱,蝴蝶为他们舞蹈,从此他们不再有痛苦和烦恼……

我喜欢我的名字,她给我带来了欢乐。

小学五年级作文 篇3

我家小区的前面有一块美丽的大草坪,每到春暖花开的季节,你就会发现有许多远道而来的白鹭在这里休憩。

伴随着一阵阵“扑楞楞扑楞楞”的声音,蔚蓝的天空中出现了一片“白云”,“白云”悠悠地飘到了小区的草坪上方,慢慢地向低空滑翔。近了近了,一朵“白云”变成了一只只美丽的白鹭,稳稳地降落在草丛上,白色的身影星星点点地露在外面,十分地显眼。不时有几只白鹭从草丛中飞起,在湖面上翩然起舞,它们的翼尖偶尔沾了一下水面,水面上就漾起了一个个美丽的涟漪。只要鱼群一到,白鹭就迅速将头扎进湖中,叼了一条小鱼飞回岸边。它先抖抖身子,将羽毛上的水珠抖掉,然后就心满意足地回到了草丛中享受这美味了。

如果你轻轻地靠近它,你会发现这小精灵长得可真精致。它披着一身洁白如霞的羽毛,细细的腿十分有力,长长的翅膀紧紧的贴在身子的`两侧,修长的脖子可以随意地伸长缩短。两只炯炯有神的眼睛好像两颗黑珍珠,配上一个又细又长的喙,真是漂亮极了!白鹭不仅长相秀美而且行动优雅,只见它将头高高仰起,挺着身子,迈开长腿跑了起来,那优美的姿态真有王者的风范。它飞起来了,翅膀有力地扇动着,腿笔直地伸展着,好像一只扶摇直上的风筝,洁白又美丽。

一到下午,人们纷纷来到草坪上,享受这难得的春光。白鹭却一点也不怕人,你瞧,它正旁若无人地在人群中盘旋。小朋友们拿着美味的面包犒劳白鹭,它们吃完后还会叫几声,好像在说:“谢谢啦!”留着长发的摄影师们端着相机,频频按下快门,记录着这美丽的瞬间,而白鹭也会识趣地摆出许多漂亮的姿势。淘气的孩子们正追着白鹭满场子玩呢,白鹭却时高时低、时快时慢,好像逗他们呢!草坪上空回荡着欢快的笑声……悠然的白鹭,欢笑的人们成为了小区一道靓丽的风景线,好一幅温馨和谐的画面啊!

白鹭的到来给城市带来了生机,也给人们的生活带来了欢乐,白鹭的到来也让我们发现我们的家园是如此的美丽,而这美丽的家园已经成为了人类和动物们的共同家园。

小学五年级作文 篇4

年轮像唱片,在心里揪放着悠悠远去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。天还是那样干冷干冷的,没有一丝风,天气冷得就如一块冰。这也像我的心情。我蜷腿坐在窗台上,玻璃被风吹得冷冰冰的,从我嘴里呼出的气,早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。我准备打开笔盒写作文,却看见那段尺不禁想起了你。

你是我的朋友,也可以说是我的兄弟,我和你形影不离。有一次,老师让我们第二天带一把直尺上课,不然就要打手心,在我们看来,打手板心是非常严厉的惩罚,大家都很害怕,于是蒋老师的命令牢牢记在心里。第二天,老师在上课前要我们把直尺准备好,再过几分钟就要上课了。我在书包里找了有找,可就是找不到,我记得拿了的,难道是放在书桌上没拿来?这时的我急得如热锅上的蚂蚁--团团转。你好像明白我没有带尺就问我

“你没有带尺吗?”

“嗯!”

“那可是要打手板心的!”

听到这,我的眼泪就像断了线的珠子往下掉,脑海里已出现怒气冲冲的老师狠狠的打我的手心的情景。就在这时突然听见“吧”的一声,我一看,你已经把尺弄成两段了。

“给。”你伸出手把其中的一段递给我。

“这?”我指着尺问。

“哦,这是我爸爸小时候他用的尺,我生日那天他送我的礼物,他希望我好好学习。”他把我的手摊开放人尺后,又把我的手合在一起。“现在我送你一半给你,我也希望你好好学习。”

“我......”

“你什么也不用说了,我送你就是你的了。”你微笑着说。

想想你,你的爸爸在外打工,只有过除夕时回家,留给你的只有这么多。我很不好意思地收下了。

那年期末我俩的成绩很好,拿了成绩单后你带我去了你家旁的枫林里。我俩坐在草丛里,你告诉了我一个坏消息。

“我要转学了。”你低着头玩弄着自己的小手,看不到你的.表情。

我望着你,希望你抬起头来我不相信这是真的。坐了很久,你终于抬起头来脸红红的,爬起来拍拍屁股上的灰说:“兄弟笑一个,以后可以打电话吗!哦,Bey Bey!”这时起风了,枫叶飞舞,你奔跑消失在枫叶中,留下呆呆的我。

我们在一起只有两年,你却变成了我的知音,你走了,在一项你会想念我吗?

分别了,把已经飘落的枫叶重新接到树枝上,他还能长出一片火红吗?枫叶轻轻飘落,夕日的兄弟你在何方.........

那把半段尺还静静地躺在我的笔盒里,那把尺代表着我们的友谊,代表着无论有多远我们永远是朋友.永远是兄弟。

小学五年级作文 篇5

从小学五年级起,我与她就没再多说话。有时很想像以前一样无话不说,可是总是无话可说。

她会讲我披着头发,疯疯癫癫;我会讲她天天一个发型毫无新意;她会给我买在我看来幼稚至极的衣服,我会拼命笑她穿着太老土;她会扔掉我偷偷买的口红和指甲油,我会用她的眉笔和粉扑在浴室里化妆……

现在想想,觉得自己很可笑,明明什么都不懂,却还要装的很深沉。

最可笑的还是我暗恋别人这件事。其实只是暗恋,我喜欢那个男生在午后打篮球大汗淋漓的样子;我喜欢那个男孩被老师提问支支吾吾答不上来脸红的样子;我喜欢那个男孩笑起来露出一口白牙的样子。她怎么会知道我每天上课喜欢偷偷朝窗外探,只是为了用眼角暼他几眼呢?她不知道。

她应该理解我,帮我走出迷雾的。

可她只偷看了我的.日记。

从那时起,我便不太理她。

我以为应该相信世上有爱情,她笃定地确信爱情是假的,而且我这么小,不懂爱情,也不配有爱情。

现在,三年了,我终于寄宿了。我终于可以不看见她了,我终于自由了。

放假回家,桌上一盘水煮肉片,一碗虾汤。她在仔细地把肉片里的香菜和花椒挑掉。她不知道,因为她,我改掉了不吃香菜的习惯——她爱吃香菜。她略带兴奋地说:“尝尝虾,上次太辣了,你都没吃几个,这次特意没放辣椒,多吃点。”

我点点头,想说什么又欲言又止。她不知道,我习惯了吃辣。在学校食堂,无数次被辣哭却还在往嘴里塞,因为她爱吃辣。

我以为我们中间有代沟,这条代沟让我们无法进入对方的世界。可是,代沟会随着年龄的增长以及心智的逐渐成熟变小,直至消逝在生活里。

吃完饭,她指了指衣柜里给我新买的牛仔裤和风衣说,我大了,不给我买童装了。

我默默地从书包里掏出生地AB卷说,我去写作业了。

我知道,她喜欢看我勤奋的样子。

转学后,我为她改变了很多,她也变了,变得我越来越喜欢了。

这条代沟,我终究是跨过来了。

在以后的日子里,我希望我们就这样一直下去,因为太爱了,所以,我们用各自的方式去爱对方,爱的交错点便是代沟的终结。

小学五年级作文 篇6

生活中,常常会因为一些小事而感动,但我从不会为金钱而感动,从不会为华丽的服饰而感动,生活中一些小小的感动也会因为时间的冲刷而渐渐模糊。唯独那份感动让我铭记在心,唯独那份感动的'阳光永远照耀着我,让我前行。

有一次妈妈去昆明出差,需要一个多月。所以我每天都要给妈妈打电话,向她诉说相信之情。

可是,某一天,我有些困了,忘了给她打电话,心想:一次不打电话应该没什么大碍。于是,我便心安理得地睡了。

晚上,我睡得正香,突然,一阵电话铃声传来,惊醒了我。我拿起电话,听到了妈妈的声音。“可可,你为啥不给我打电话呢?你爸爸手机关机了,我等你的电话等到现在,还以为你出了什么事了呢……”我听着妈妈好像有一点生气。一看,时间已经到了凌晨三点钟,心想:这么晚了,还打电话过来以牢骚,真是有病!于是,我火冒三丈地向电话喊道:“烦得很,你不晓得明天打啊?真是的!”然后,我就挂掉了电话。

可冷静下来后一想,觉得对妈妈好愧疚。妈妈等我的电话等到了凌晨三点,中间不知道迎来了多少空虚和寂寞,可给我打电话却遭到了我的喊骂。

后来,我给妈妈打了一个电话。

“妈妈,对——对——对不起!”

“没关系,听到你没事,我就放心了。只是还有几天,你一定要每天给我打一个电话,免得我又来打搅你睡觉哈!……”

听到这里,我潸然泪下。

过后的几年里,只要父母一出差,我就会每天给他们打一个电话,报一个平安。虽只不过短短几秒钟,但……

然而,每当我遇到困难、挫折时,总有一缕阳光,总有一股力量,照亮我面前的路,推动着我前进,让我克服困难。

我永远相信:真情,能让生活充满阳光!

小学五年级作文 篇7

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的`用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.

小学五年级作文 篇8

四季,是美的。

春,你好。

春天来了,淅淅沥沥的春雨把它的快乐洒向大地。在淅淅沥沥的春雨过后,小草、笋芽儿从土里好奇地探出头来,用他们的大眼睛张望着这个崭新的世界。花儿也争先恐后地从土里钻出来了,她们迫不及待地想要向人们展示她们的新衣服了呢:粉红的、天蓝的、葡萄紫的、米黄的……各种颜色琳琅满目、应有尽有。她们摇摆着身体,好像在对人们说:“嘿!快来看我,我是最美的!”

再见春,你好夏。

夏天来了,大火球——太阳炙烤着大地,仿佛要把大地都烤裂似的.。“热死了!热死了!”知了在树上大叫着,仿佛只有这样才能赶走炎热。这样的声音好像千万支利箭射入耳中,又好像十几个小孩子在争吵。吵得我耳朵都要聋了、头都要裂了,可是,它们还是不依不饶。路过小池塘,你准会看见或多或少的几只青蛙在大合唱,它们一展歌喉,唱着动听的歌谣。

再见夏,你好秋。

秋天来了,麦田里金黄一片,还有一片欢声笑语。发生什么了?哦,原来是麦子成熟了。麦田里金灿灿一片,好似一片金色的波浪,没过肩膀,没过头顶,将我们沉入“海”底。农民伯伯的欢笑声响彻云霄。麦子和他一起笑,笑得弯了腰;高粱和他一起笑,笑得憋红了脸;玉米和他一起笑,笑地露出了他那平常不舍得露出来的金牙齿……

再见秋,你好冬。

冬天来了,北风呼呼地刮着,窗外下着鹅毛大雪。雪,落在树枝上、屋顶上。当我一觉睡醒拉开窗帘时,挤入眼帘的是一尘不染的白色。美极了!我踩在洁白无瑕的雪上,美丽的雪发出“咔嚓咔嚓”的声音。雪后,我和伙伴们一起出去堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。而那些雪球呢,像长着眼睛似的向敌方阵营“飞”去。

我们生活在一幅美丽的画卷当中,画卷的名字叫《四季之美》。

小学五年级作文 篇9

每个人都有自己浓厚的兴趣,有的人喜欢跳舞,她们会摆出一个个漂亮的动作;有的人喜爱阅读,他们啃食着“精神的粮食”!久久的陶醉在心灵的盛宴里;而有的人热爱书法,从他们的笔下流泻出优美的字体。但我,却对那些素描,绘画情有独钟。

既然我是个喜爱绘画的人,家里自然而然就堆满了我的作品。我每一次画完都会把它们分门别类地放在爸爸特地为我买的小画夹中去。

每周日的'中午,十二点到两点之间,都是我上素描,速写班的时间!

给我们上课的是一个年轻的男老师,别看他这么年轻,人家可是专业院校毕业的呢!老师拿起一张范画走进教室,拿起一张范画,用带着笑的声音说道:“同学们,今天我们先画一幅简单一点的画——苹果。

老师将画画的方法、技巧一一交给我们。然后让我们照着范画,一点一点画,我认认真真的画着,想象着我的眼前震得有一个红彤彤的大苹果,看看他它的纹路、看看它有没有凹凸不平的地方!

我喜欢绘画,喜欢沉浸在这环境下,陶醉在这气氛下!往往在这个时候,我就会有灵感,提起笔洋洋洒洒,一气呵成!

小学五年级作文 篇10

我们家很幸福,不过天天都是唾沫星子四溅,闹哄哄的。

NO.1不关火系列

一天早上,爸爸去买菜,嘱咐妈妈说:“老婆,我烧水了,别像上次一样忘了关啊!水再溢出来我可不收拾,手上那么多水泡还没好呢!”“行了行了,不就那么十几回吗?有神什么大不了的!”妈妈边说边把带着泡沫的碗放进了碗柜,回屋啃饼干去了。过了一会儿,老爸回来了,一进屋就看见开水溢得满地都是。“老婆,你怎么搞的,老不关火!”老妈也不甘示弱,叼着饼干从屋里出来:“还我搞什么,你买菜这么慢,你要买菜市场啊!你早点回来不就没事了吗?”……(此处省略N句口水战)

最后呢,两人打成平手,只好一起收拾。

NO.2洗碗系列

收拾完开水,妈妈已经做好了菜。爸爸从碗柜里拿出碗来盛饭,碗刚一拿到手,他就一脸惊讶,碗上还带着肥皂泡呢!“老婆,怎么搞的?这碗怎么回事,没洗干净!”他一边说着一边把碗放进水池。妈妈看了一眼碗,嘴一撇:“切,不就是你吗,早点回来不就好了。”“你没洗吧?”“我洗了,”妈妈一脸镇定,“只不过没洗干净。”接着,第二回合的.口水战,开始!我立刻撤回房间,避难!

虽然每天都是这么闹哄哄的,但我们很幸福,如果爸爸妈妈都不这样,我估计我大脑要崩溃。