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精选五年级数学老师作文锦集9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级数学老师作文9篇,欢迎大家分享。

精选五年级数学老师作文锦集9篇

五年级数学老师作文 篇1

一头乌黑的头发,一对美丽的月牙眉,一双似“X光”般的大眼睛,还有一双灵敏到连一根针掉在地上都能听见的耳朵……

不生气的时候,她“和风细‘语’”;一生气就会“狂风暴‘语’”,你若落入她的手中,一定会难逃法眼的。没错!她就是我们的数学老师——宇宙无敌严格的杨老师!

说起来,杨老师也不是无时无刻都很严格的。

有一次,杨老师非常的生气,因为我们大课间做课间操时不好好做。于是,回到班级就把脸拉下来。她生气地对我们说:“你们战队不好好站,做操也不好好做……”然后,生气地布置了两项数学作业。

但老师在布置作业之时,我却在和后面同学说话,然后导致“不幸”的事情发生了:我晚上回到家还是依照平常那样,往后做两页。但并不是老师布置要做的内容。结果,可想而知……

第二天当我得知了错误,顿时,我感觉到别人都是蓝天白云,而我将会是一阵强烈的“水上龙卷风”。

唉!我胆战心惊地去办公室见了老师:“你为什么做错页?”“老师,因为我在和后面同学说话。”我不敢正视她的脸。“老师,是我不好。”突然,她笑了起来。“不错,很诚实!值得表扬!”说完,她却给了我一个校园币。“谢谢老师!”“不客气,不过,错了就得罚!知错就改要把没写的补上去!”“好的!”我激动地直点头。于是,就这样我度过了快乐的一天!

十年树木,百年树人,老师的教诲之恩让我终生难忘!

五年级数学老师作文 篇2

韩老师是我五年级的数学老师,他的教学方法很有趣。我十分喜欢他。

记得有一次,韩老师正在给我们出题,赵甜就在下面做小动作。韩老师看见了瞪她一眼,可她还是在玩,老师编写道:“一块赵甜长二百五十米,宽一百二十五米。”这一来赵甜才停下来,呆呆地望着韩老师,而全班同学却哈哈大可笑起来,赵甜的脸顿时红了,她惭愧地低下了头。

还有一次,张浩然在位子上晃来晃去,一不小心,板凳倒了,他自己摔了个仰面朝天。本在讲课的韩老师,走到他位子上问:“你怎么回事。”他答道:“不知怎么回事板凳倒了。”老师说:“可能吗?没人推你板凳怎么倒的?那肯定是板凳站累了想躺下睡觉。”话音未落全班便笑了起来,张浩然深深地低下了头。

这就是我们的韩老师,他总是让我们在笑声中认识错误,改正错误。

五年级数学老师作文 篇3

我读五年级了!换过三个数学老师。这个学期学校派来了一位新老师——陈老师。

陈老师,个子高高的,水汪汪的眼睛是单眼皮,扎着马尾辫,不喜欢穿裙子,也不喜欢穿高跟鞋。

陈老师真是一位认真负责的好老师!

学校的上课时间是8:30,可陈老师给我们订的上课时间是7:40,可是又有许多同学迟到,陈老师无可奈何地把上课时候延迟到7:50,到冬天天气冷了,又有许多同学迟到,陈老师只好把上课时候延迟,延迟到8:00。而且,陈老师从来没有迟到过哦!

我觉得陈老师是一位上课严肃,下课有点孩子气的老师!

有好几次,我从办公室经过,看见陈老师在吃零食,凳子上有一大袋子垃圾,我刚开始以为陈老师是一个“馋猫”,可是我从谢老师那知道:陈老师每天早上都是空着肚子给我们上课,那些零食只不过是陈老师用来充饥的而已。

陈老师可棒棒哒了!

之前,我们班的加成绩是倒数第一,早上如果迟到,那恭喜你,你中大奖了,迟到几分钟打几下手板,而且迟到了十多分钟的话,打的下数×2,迟到了二十分钟的话,要站在教室外,而且迟到多少分钟还要站在教室后多少节课。我们的数学成绩从倒数第一到了正数第四。有几次我们的作业没有写好,陈老师就让我们错一题抄十遍,而且没抄完不许回家!这次期末考试,我们班的数学只有一个人没及格呢!

陈老师,我最佩服的一位老师!

五年级数学老师作文 篇4

平时,我们的语文老师都很偏爱!无论我怎么学习,他都看我不顺眼。数学老师就不一样了,他对大家都一样。记得有一次,我的数学和一些同学的数学成绩不理想。老师叫我们来补课,我们班的一位老师特别偏爱的邰璇也进来了、他真的好拽!翘着二郎腿,吃着炒粉,我记得校规是不允许拿食物进来吃的!他就偏偏拿进来了。邰璇!数学老师喊了喊她。说:你为什么那么不尊重老师?你不知道不允许带东西来学校么?把炒粉扔了!当时我们惊了!因为学校重来惹不起的邰璇尽然被数学老师骂了。邰璇说:哦。他的那眼睛充满怨恨!数学老师掺了。

下课了,邰璇不时的跑出去。当她回来的时候。数学老师已经被校长大骂一通。谁叫语文老师是班主任?之后体育课(将近暑假)数学老师说:数学不好的,暑假不会的可以去我家补课。一群男孩说;免费?数学老师说:免费一群淘气的男孩有说:在你家吃饭哎!数学老师说:去我家吃糖我家有糖!呵呵,是不是觉得我们的数学老师很好?

五年级数学老师作文 篇5

我有一位数学老师,他长得高高的,有一个大肚子.老师有时很慈祥,有时很严格.我们班有“傻瓜三兄弟”是老师起的`名.他们就是戚江丰等人.每回上数学课,他们没有不骂的时候. 对不听话的学生,他会用尺子敲他的手,但是,敲得一点也不疼;对于听话,学习好的学生,他会微笑着夸奖他,说他::真棒! 他的课讲得很棒,我们都爱听,我们都喜欢我们的数学老师,我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说:老师,您辛苦了!

讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。

每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心的反复的讲,老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

老师希望我们成才,常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,他就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。

老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才

五年级数学老师作文 篇6

曹老师不仅是我们班的数学老师,而且还是我们班的班主任。她有着一幅中等身材,三十岁模样。在她那一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。上她的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而曹老师既是导演又是里面的演员。她一言一行总是那么含意深刻,那么的奇妙,引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动……

每当我们做作业的时候,她就会轻轻走到同学身边,看看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,曹老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,曹老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,曹老师会问我们有没有带雨伞;每当放学的时候,曹老师会护送我们过马路,并叮嘱我们:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。”……曹老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!

啊!曹老师您就像是天空中的明月,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像那清冽的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进……如果我们要是没有您的关怀,您的帮助,您的理解,那么我们就不会有这样甜蜜的笑脸!

五年级数学老师作文 篇7

那是上学期开学后的第一堂数学课,我坐在座位上等待着老师的到来。从班主任那里得知,数学老师姓高。我盼望走进来的是一位高大帅气又年轻的男老师,拥有动听的声音,标准的普通话……我正想着,教室门被推开了,一个瘦瘦的女老师走了进来。我仔细一看,心里有一点失望:她的鼻子不算高挺,也不算扁平,上面架着一副眼镜,大概三十四五岁吧。我和同桌交换了一下目光,看得出他对这个老师也有点失望。

可是,没过十分钟,我就被她生动的讲课吸引住了。她讲得滔滔不绝,我们听得津津有味,一把尺子,一根粉笔,一根教棍,在她手里似乎成了变幻无穷的魔方。她从三角形面积讲到了平行四边形面积;从面积讲到体积……让人吃惊的是,她竟然没看过一眼课本,真是“人不可相貌”。

高老师脾气有点不好,一旦发起火来,真是“铁面无私”。

有一次上课,高老师让我们讨论一个问题,可是我们一讨论就刹不住了,课堂上人声鼎沸,好不热闹。她说了好几次“停下来”也没有安静下来。这回她真生气了,压低了嗓音,严厉地 :“谁再说话,这节课就别下了!”我们被镇住了,一下安静了下来。可是有一个男生趁她转身写字时说了几句话,高老师立即对那个男生做了批评。老师动了真格,让男生下课去她办公室。

现在我们班大多数同学对高老师的印象已经完全转变过来了,由不信任到敬佩,我们都觉得她是个可敬可爱的老师。

五年级数学老师作文 篇8

五年级一开始,我们班就来一个新的数学老师,叫段老师。他20来岁,浓眉大眼,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,身材有些胖。有人说,那是因为他的脑袋装不下那么多知识了,所以将一部分转移到了肚子里。虽然这个老师外表看上去挺和蔼的,但是相处了一学期后,却让我们觉得有些“可怕”。

平时,只要看到我们空着,段老师就会抱着一大堆作业本,像赶鸭子上架似的把我们赶进教室。段老师吃饭的速度也是最快的,其他老师才吃了一半,可他早已在教室里批改我们的作业了。最恐怖的是上周四的中午,他抱着一大叠练习卷站在讲台上严肃地说:“同学们,赶紧安静下来,马上开始做练习了。”说完,我们就开始了奋笔疾书。可是,正当我们埋头苦做时,“红领巾广播”又突然从天而降,将我们的思绪打得七零八落,因此那次的作业都不太理想。所以那天下午我们正背着书包准备回家时,段老师又突然“杀”进了教室,把手一挥,又将我们赶回了教室,严厉地说:“看看你们做的练习,一年级都不如!”你不知道,当时段老师的神情简直比阿凡达的还恐怖呢!俗话说的好:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。所以每次我们都会在老师没来之前就忙着收拾书包准备撤。

但是最近,老师在改作业时,我发现老师乌黑的头发中多了几根白发。哎,老师为我们,付出了太多太多……

老师是“可怕”的,但更是“可敬”的!

五年级数学老师作文 篇9

我的数学老师 在我的印象里,给我留下深刻印象的老师不是别人,就是我的数学老师。

去年夏天,听说要来一个新老师,大家便商量起来:“希望老师是个男的,希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯有神的眼睛望着所有人。

老师有两大特点:1.老师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的耳中,而数学老师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。终于,老师说下课了,可不过一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:老师真是的,都拖到上课了。

第二个特点就是很容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,老师一检查,看着我们无精打采的样子,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,老师这一生气,我们倒大霉了。

这就是我的数学老师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。