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五年级数学老师作文锦集7篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的五年级数学老师作文7篇,希望能够帮助到大家。

五年级数学老师作文锦集7篇

五年级数学老师作文 篇1

当你在课间时分玩耍时,他还在为你批改那份字迹潦草的作业;当你贪玩不写作业时,他还在灯光下为你备课。他总是这样,在他的眼里,我们不仅仅是他的学生,还是他教学生涯的一部分,他,就是我的数学老师。

我的数学老师带有幽默感,他说过:“上课不带课本,就像打仗不带枪一样,找打。”他在上课剩余的时间给我们讲一讲课外知识,让我们学的更广泛。我们非常喜欢数学老师,他上课的时候严肃,下课的时候和我们说说笑笑,像朋友一样。他戴着一副蓝色边框的眼镜,帅极了!有一个特点,只在办公室里戴,从不在教室里戴。记得有一次,我上课时没有认真听讲,数学老师用严厉的目光看了我一眼,那眼神至今仍历历在目。

有一首诗歌是这样的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。春蚕吐出的最后一口丝是最美丽的,蜡烛流下的最后一滴泪发出的光是最神圣的,而他则用汗水和青春教育我们,呵护我们。他接受了我们的一切缺点,无私的站在讲台上,为我们绘制明天美好的蓝图。

五年级数学老师作文 篇2

时间像飞箭,眨眼间我已经上五年级了。从小班开始,到今天,教过我的老师还真的数不胜数。我要向大家介绍一位我的数学启蒙老师,她就是朱老师。

朱老师虽然年龄有点大,但是在我的心里,却是最年轻的。

那是在20xx年,我在小太阳幼儿园的大班,我就是在这里会1+1、2+6、7+3、5+4……的。

老师在黑板上写了2+6让大家写。我写成了2+6=2,老师走过了说:“文博,你写错了。”“啊,不会吧””乖,你真的写错了。”说完老师就手把手的教起了我。在教我的过程中问了我一个问题:“文博,你喜欢吃什么水果?””桃子““你可以把2想成两个桃子,把6想成六个桃子。假如你有6个桃子,你哥哥有2个桃子。你想和你哥哥一起吃桃子,你有6个桃子,你哥哥有2个桃子,那么你们现在有几个桃子?”我想了想说:“8个。”老师笑着说:”那,2+6的答案是几?“我一下子听明白了,说”8!“”对了!你不是会吗?”我激动的说:“嗯,我知道怎么做了!”

从此以后我的10以内加法就了如指掌了。(接下来请看我的数学启蒙老师(减法)吧)

五年级数学老师作文 篇3

一头乌黑的头发,一对美丽的月牙眉,一双似“X光”般的大眼睛,还有一双灵敏到连一根针掉在地上都能听见的耳朵……

不生气的时候,她“和风细‘语’”;一生气就会“狂风暴‘语’”,你若落入她的手中,一定会难逃法眼的。没错!她就是我们的数学老师——宇宙无敌严格的杨老师!

说起来,杨老师也不是无时无刻都很严格的。

有一次,杨老师非常的生气,因为我们大课间做课间操时不好好做。于是,回到班级就把脸拉下来。她生气地对我们说:“你们战队不好好站,做操也不好好做……”然后,生气地布置了两项数学作业。

但老师在布置作业之时,我却在和后面同学说话,然后导致“不幸”的事情发生了:我晚上回到家还是依照平常那样,往后做两页。但并不是老师布置要做的内容。结果,可想而知……

第二天当我得知了错误,顿时,我感觉到别人都是蓝天白云,而我将会是一阵强烈的“水上龙卷风”。

唉!我胆战心惊地去办公室见了老师:“你为什么做错页?”“老师,因为我在和后面同学说话。”我不敢正视她的脸。“老师,是我不好。”突然,她笑了起来。“不错,很诚实!值得表扬!”说完,她却给了我一个校园币。“谢谢老师!”“不客气,不过,错了就得罚!知错就改要把没写的补上去!”“好的!”我激动地直点头。于是,就这样我度过了快乐的一天!

十年树木,百年树人,老师的教诲之恩让我终生难忘!

五年级数学老师作文 篇4

新学期,我们班又来了一位新的数学老师。老师姓郑,一双水汪汪的大眼睛,一张小巧的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜。

听这位老师说,她已送完两批六年级的毕业生了,我们是第三批。郑老师表面看起来很温柔,但对我们要求特别严格,而且批评起人来可像个“大怪兽”了。开学的第一天,郑老师布置的作业就挺多,而且说:谁要是不写完就把他叫到办公室去。你听,现在我的耳边还回响着老师的声音:“为什么没写完作业?”“为什么你的作业又忘在家了?”“你不会做为什么不来问老师呢?老师可以重新给你讲啊!”就这样,我们谁也不敢不写作业或不完成作业了。老师可真严厉啊,我真挺害怕她呢。

但是,那天发生的一件事让我对老师的看法改变了。有一次放学了,爸爸迟迟不来接我和姐姐,于是我们决定自己走着回家。但是书包好重啊,背在肩上就像背着一座大山,我感觉我们就像两只蜗牛,累得满头大汗但却似乎还在原地徘徊。这时数学老师骑着自行车从我们身边经过,她看到我们,立刻下了车,问明情况后直接把我们的书包放在她的自行车上,自行车不能带人,她就陪着我们往家走。她和我们并不同路,但她却一直把我们送到家。看着郑老师穿着高跟鞋很不舒服地陪着我们步行的背影,我突然感觉郑老师并不可怕,而且还很和蔼,就像妈妈。从那一次,我对老师的看法彻底改变了:老师对我们严格要求都是为我们好,不管我们才是对我们不负责任呢。更何况,我还看到了郑老师慈母般的一面。

这就是我的老师,一位严肃又和蔼的好老师!

五年级数学老师作文 篇5

自从五年级上学期转学以来,数学老师便成了我最无话不说的伙伴。数学老师姓胡,身材高挑,威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉,他每天来上课时,都带着一把尺子,同学们都称它为聪明板。

一次上数学课,胡老师正在讲数学报纸上的.填空题,我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时,我懵了,我的答案是1。这时我只能在心里祈祷,希望胡老师别让做错的人站起来,可不幸的是,胡老师说:犯这种低级错误的人,都该打。然后他拿起了聪明板,叫错的人站起来。我害怕极了,毕竟我的数学成绩一直都很好,站起来会被同学们嘲笑的,而且,我听同学们说,这板子打下去,可是很疼的,所以我犹豫了。可是我又想:如果我不站,我就不是一个诚实的人了。还有,要是以后同学们知道了,会怎么看我呀。想到这,我推开凳子,毅然决然的站了起来。这时,我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声,反而我看到了数学老师满意的笑。可是,老师笑归笑,板子还是免不了的。突然,啪的一声,板子重重的打在了我的手上,我只是咬着牙,忍着疼,强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后,我坐了下来,捂着挨打的手,心里却十分高兴。

五年级数学老师作文 篇6

我们的数学老师是风趣幽默的,同时也是“阴险”的。为什么这么说呢?我们的数学老师为了让同学们乖乖听课,新“修炼”了一个招数——笑里藏刀。下面我来向大家介绍一下吧。

今天的数学课,老师走进教室时,扫视了一下同学们。看见同学们在大声喧哗、吵闹。笑了笑,突然眉头紧锁,“啪”地一拍讲桌,喊到:“全体起立!”(唉!我是无辜的!)过了一会儿,老师让大家坐下,郑重地宣布了一个政策:“谁要再说话,就罚他(她)抄数学书3页。”说罢,班级里立刻鸦雀无声了。(还真管用)。大家别以为教室安静了,其实,在大约10分钟后,就听到底下有人小声得窃窃私语。唉,有人要抄书了——本人预感。

只见老师“嗖嗖”走过去(那叫一个快!简称水上漂。),将说话的同学训了一顿,而且给了他一份独一无二的奖励——抄书3页。既然有了典型的,老师就趁热打铁地对大家说:“如果再有人说话,就4页、5页,以此类推,想说话就赶紧说,免得最后忍不住说话,就让你抄74页。”(起点为三页,全班71个人)。厉害吧?说这番话的时候,老师可是笑容满面呢。

老师就是老师,真是神机妙算,马上就静得出奇。可是,偏偏有人想说话。就在这时,老师的“笑里藏刀”招数终于发挥了作用。回播:只见老师对两个说话的同学微笑了一下,随后老师发出了一种似笑非笑的声音:“呵……”最让人惊奇的是,老师脸色突然大变,吼道:“说!能说!我让你说!你们俩自己商量商量,谁抄4页,谁抄5页?”虽然老师这是带着微笑在训话,但是,大家要知道微笑后面紧跟的就是惩罚呀!

下课的铃声“铃铃”地响起,老师忽的一下转过头来,对前面罚站的两位同学(那两位抄4页、5页的同学)说:“下课跟我去办公室,除了抄书,再留点别的。怎么样啊?”

瞧瞧,本来我们过的是快乐星期三(不留作业),对他们来说成了难过星期三了。在这节课堂上,老师本来是微笑着,在不到几秒钟的时间里,变成了怒视。真是独门绝技!

你们说说看,我们的数学老师是不是笑里藏刀呢?

自评:最近我们学校实行了新政策,就是每周的星期三为无作业日,我们笑称“快乐星期三”。而今天说话的同学可就与“快乐星期三”无缘了。上课说话,不尊重老师,也耽误了自己啊!

五年级数学老师作文 篇7

我们的数学老师姓任,我们都叫她任老师。任老师长着一双乌黑又明亮的眼睛,扎着一个漂亮的马尾辫,一副眼镜架在高高的鼻梁上,显得很有学问。一张能说会道的嘴,仿佛知识从她嘴里流出, 而不是在大脑里。

任老师看起来很温和其实她并不是那么温和,有时还会对着我们大发雷霆。就是这样的老师,我们不但不讨厌她,还非常喜欢她,因为她是一个对工作和学生尽职尽责、有教无类的老师。

一次数学课,任老师突然有事,走出了教室。教室里一下子乱的像一个自由市场,同学们自由自在的说话、聊天、看课外书……

不一会儿,任老师回来了,可教室里依然嘈杂,同学们旁若无人的做着自己的事情,任老师火冒三丈,温和的脸一下子由晴转阴,让捣乱的同学站在了教室门外。

下课铃响了,可任老师精心准备的课程还有三分之一没有讲,老师只好无奈的离开了教室。

放学了,我们正要排队准备离校回家时,任老师走了进来,说:“同学们,等一会,我把今天的课讲完再走!”我们极不情愿的回到了教室,有人在小声抱怨:“老师也真是的,放学了还要讲课, 简直是要累死人呀……”

任老师温和的给我们讲课,不一会儿,老师的嗓子哑了,又过了一会,老师咳嗽了起来……这时我们才明白老师对我们的良苦用心,教室里安静了,静的掉下一根针都能听到。大家都认认真真的 听讲,老师留的作业题也很少有人出错。老师看完作业,脸上露出来欣慰的笑容。

任老师的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。我爱您——任老师!