【实用】五年级我的作文集锦6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级我的作文6篇，欢迎大家分享。
五年级我的作文 篇1
你们知道我敬佩的人是谁吗？让我来告诉你吧，那就是我亲爱的妈妈。
每当下雨的时候，妈妈就会带雨伞去学校接我，我每次都和妈妈一起走，可雨伞总是挡在我的头上。雨滴一滴一滴地落在妈妈的头上。我真想把雨伞向妈妈那边移一点，可妈妈说：“我是大人，几滴雨算什么；你是小孩，会发烧的！”虽然是几句朴素的话，可在我的心里似乎包蕴着意味深长的哲理。冬天来临了，妈妈开始给我织毛衣，我很高兴，可我不知道妈妈是在晚上的时候织的。
一天晚上，我要喝水，就到客厅拿杯子，我看见一个人坐在沙发上，披着一件大衣，不停地在咳嗽，手里拿着一件还没织完的毛衣。我看清楚了，那是妈妈。我走过去跟妈妈说:“妈妈，睡吧，明天再织吧！”妈妈说：“不用，就差一点点了。”我没能劝服妈妈，便又回到卧室，开始进入梦乡……
妈妈就是这样的一个人，她为自己想得少，为别人想得多。
妈妈呀，您真是一位令我敬佩的人！
五年级我的作文 篇2
窗外微风和煦，我坐在书桌前朗读，一抬眼，看到了墙上那张奖状，一圈圈的.喜悦在我心中荡漾开来。
那是一个下午，期末试卷刚发下来，下午就要领奖状了。但奖状可不是好得的，老师说想得到奖状不仅要看成绩，还要看在学校的表现。烈日当空，蝉鸣聒噪，叫的人心里痒痒的。同学们早早地到了学校，大家都跃跃欲试，想早早地领到奖状，希望自己能有较大的进步。
“叮铃铃”，上课了，张老师走进教室，却只字不提发奖状的事，她先把书拿出来，给大家上课。我不停地看表，希望时间能过得快一点儿。大概过了二十分钟左右，老师出去拿奖状，同学们紧张而兴奋地讨论着，大家都希望老师快点儿回来颁奖。教室里一片热火朝天的氛围。
随着脚步声的临近，老师拿着一沓奖状走了进来。大家都说张老师有一双火眼金睛，能一下子将同学们的内心看清楚。她笑了笑，仿佛事若洞悉，便对大家说：“现在，请点到名的同学上台领奖状。”
大家欢呼一声，便安静下来，等着老师报名字。“雷旭，李子牧，陈飞扬......”被老师念到名字的同学掩饰不住脸上的狂喜，欢快地走上讲台领奖状。望着他们兴高采烈的样子，看老师手中的奖状一张张的减少，我不由得着急起来，伸长脖子向讲台上看去。我像热锅上的蚂蚁——团团转。我竖起耳朵，仔细聆听着老师说的每一个字，生怕漏了自己。
“曹铁轩!”老师突然点到我的名，我愣了愣，发现老师正拿着一张奖状微笑着看着我，同学们也向我投来羡慕的目光。我开心极了，心里像喝了蜜一样甜，我迈着大步，傲首挺胸地走上讲台，从老师手里接过奖状。我看着上面的字：四(4)中队曹铁轩同学表现优异，特此被评为“优秀少先队员”。那红色的大字熠熠发光，同学们的掌声响起，，仿佛我喜悦的内心。
回家时，鸟儿在欢唱，小树在微风中点着头，向我招手，叶子随风飘舞，花朵也散发着迷人的芳香。我轻轻抬起头，看着手中的奖状，想起自己的努力，不由得微笑起来。成功的滋味真好!
不远处，万物都沐浴着金色的阳光......
五年级我的作文 篇3
我养的小仓鼠该洗澡了，妈妈把它从笼子里弄出来放在盆里，放在洗衣机上就去上班了。
虽然我很喜欢小仓鼠，但是我又有点怕它，怕它咬人。我一个人在家，心里不免有些担心：怕小仓鼠出来。我在客厅里听见厨房不停传来“哧哧拉拉”的声音，那是小仓鼠在努力想向盆外爬，可它总是快爬上去又滑下来，于是不停地在那折腾。我真怕它爬出来了，于是小心冀冀地走过去，看它还呆在盆里，就放心去客厅练琴了。
过了一会儿，我听见那边没有动静了，想：它是不是折腾累了睡觉了？再去看一下吧。正当我回头的时候，一眼瞅见客厅门边有一个白色的团状物体。这是谁扔的纸团呢？可再仔细一瞧：啊，原来是小仓鼠！顿时我紧张极了，不知该怎么办才好。又想把客厅门关上，不让它进来；又想去给妈妈打电话，急死我了。最后我还是选择给妈妈打电话，妈妈让我别害怕，想办法让小仓鼠进笼子里去就行了。
在给妈妈通电话时，我吓得两腿都开始打哆嗦了，没等妈妈说完，我就急忙去拿笼子，管它脏不脏呢！打开笼门，对准小仓鼠，它朝笼里看了看，一拱身子，钻了进去，我赶紧把笼门关住。这时，我长长地松了一口气：终于进笼子了。然后马上打电话告诉妈妈我解决问题了。
我的胆子是不是真得很小？对这种毛茸茸的小动物，既喜欢又害怕，不敢直接去接触它们。不过通过今天这件事，我也明白了，当遇到什么突发事件时，不能慌乱，要保持冷静，想出好办法去解决。
五年级我的作文 篇4
其实，我真的很完美，我喜欢那些让自己感到骄傲的地方，有时嘟着樱桃小嘴，翘着粗大的二郎腿，想着：我喜欢自己有个幸福美满的家庭，让我可以像个小宝宝般，看着爸妈辛苦的栽培我、呵护我，真感动。我喜欢我在学校认真上课、读书的样子，那时的我像个工人一般努力的工作。
每个人都有自己的缺点，不过，只要把缺点改掉，就是完美无缺了。但有时还是会出一点小差错，而那个小差错或许会跟随着你，让你又要重新开始改正了。我的缺点就是态度不好、爱顶嘴，它就像只迷你的小精灵，住在我的脑袋里，总是不停地使唤我做事，造成我有时出糗，有时不小心脱口而出不该讲的话，或是做了不应该做的事，有时甚至会一直帮倒忙……，虽然那都是不好的事，但我并不讨厌自己，因为，我相信我一定能改过的。
自信，是一种能让自己变勇敢的神奇草药，只要有它在你身边，你就不会变成人们常说的”胆小鬼”了。没有自信的人，就不想得到前三名，上台从手中接过金、银的奖状；要测验时，就不敢举手，勇敢的面对刺激的挑战；考试考不好时，不敢面对现实的情况。我在考期末考试时，总会展现出勇敢，展现出自信，因为我知道自信就像宝贵的情况，能让自己勇敢的面对眼前的一切。
修正自己并不难，只要有信心，一定能够成功的，我希望我能变得更好、更完美，”加油！加油！”我会像爱种花的园丁一般努力，达成越来越棒的目标！
五年级我的作文 篇5
昨晚，我边看电视边看书，可是妈妈不让我这样做，便把电视给关了。我有点恼火了!便把所有属于我的书和本子笔笔全拿走!走进房间，顺便把门锁上了，可是，我没有把我的手机和风扇拿进来，不过，没关系!没有这些也可以很好!不就是这个晚上不听歌!这个晚上不吹风扇而已!怕什么!我可是恶魔!怎么会怕热呢!可笑!十分可笑!我想着在床上写作业来着，才发现我根本就没有这份心情写，总觉得好委屈哦!明明都已经放假了!
想着想着，眼泪又流了下来。我发觉我这几天的眼泪太多了!不想哭，可它偏要往下流!心中满是委屈委屈!总觉得，为什么大人就不懂得我们的心思呢?他们也当过小孩呀!也经历过我们这个年龄呀!怎么就不能在我们的角度上想一想呢?!这很难吗?你们总要我们站在不同的角度去想问题!可是，你们都没有做到!要我们怎么做到嘛!
可是，转头想想，不就是不看电视嘛!干嘛要发脾气，这样想着，觉得此时的自己好傻捏~~抱着个枕头~流着泪，蜷在一起，头发凌乱，好傻，眼泪便不流了!可是，好热。又不想出去，没面子，倔强地太软弱了!坚决不动!管他热不热!睡着了就不热了!这样想着，便昏昏沉沉地睡着了。和周公喝茶去了!只是隐隐约约听到一两声的敲门声，管他!继续睡
睡着睡着，就听到爸爸在喊我的名字，说让我开门。没有风扇是很热滴。我才不管!我偏不开门!哼!谁叫你们气我!哼!继续睡!
只是，睡不着，爸爸太吵了。见我不应，还拿了很多很多的钥匙来试着开门。可是，我的房门钥匙可是在我的房间里!怎么会在你们的手里呢!你是永远也开不了的!哈哈哈!你就慢慢吧!试到明天也开不了!
他怎么就那么锲而不舍捏，试了那么多了耶，又喊又试地，可我骗偏不开!抱着个枕头继续!只是，听着那声音，我好怕会开了耶!因为，我不确定我房间的第二把钥匙有没有拿进来，没拿进来怎么办!怎么办呀!
就在此时，门，开了!我的心停了!只有一个念头，那就是装睡!
爸爸进来了，把风扇拿了进来，看着抱着枕头蜷着睡的我，摸了摸我的额头，我知道，这是他在看看我又没有发烧，没事!因为，我本来就没事!我只是睡觉，只是，当他那双带有着薄茧的大手触碰到我的额头时，就好像触碰到我的心灵，突然间觉得，爸爸老了!从小到大，那双手一直呵护着我，却从未留意过……又试了一下我手的温度，还是没有事!停了一下下，帮我盖上了被子。然后，听见某人帮我把蚊帐拉上拉链。可是，灯还是没有灭。刺眼，脚步没听到，接着，某人走去拉窗帘，又停息了一会后，便把灯关了，把门关了，就只剩下我了。只是不知为何，眼泪又流了下来。
不过，我知道我是真的任性!这样任性的我!
五年级我的作文 篇6
我们的张老师，她的头发又黑又长，她有一双水汪汪的大眼睛，有一个樱桃小嘴，最重要的是她非常的慈祥。每天老师的脸上总是挂着微笑，还有张老师她从来不吵我们，每次我们犯了错误，她就会和蔼可亲的给我们讲道理。
有一次，我在课堂上给别的同学说话了，张老师看见了后她并没有在课堂上吵我，下课后张老师把叫进她的办公室，对我说：“徐佳蓥，你上课不认真听讲给其他同学说话，这样影响了你也影响了其他同学。” 我说：“对不起张老师我保证下次不管上什么课我都不再和同学说话了，请您放心，请您原谅我。”张老师和蔼可亲地对我说：“知错就改还是好孩子，但是你以后要认真学习，不能马虎，要赛过比自己学习好的人。”从那以后张老师每天给我鼓励，我自己也认真学习，最后成为了我们班的班长。
为了让我们的学习更好，张老师想出了很多让我们在快乐中学习的办法，让我们爱上学习。
张老师她特别认真，总是认真备课、批改作业，我们有不会的题，她不厌其烦的教给我们。
在我的心中张老师就像我的母亲一样关心、爱护我，我想对张老师说：“张老师，我永远爱您！”
