【实用】五年级我的作文锦集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级我的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
我的优点多过缺点，而我最大的缺点就是——粗心。
在上学时，我于粗心甚是亲密，为此经常被父母说，让我和这小子断绝来往，可是，时日久了，多少有点感情，但是我还是决定痛改前非，于粗心绝交。
我等呀等，终于等到了数学考试，我想：这次一定要细心。我拿到试卷，我先看了一遍，把意思理解了再动笔，前面几题都和简单，我暗暗自喜：这么简单，我一定能考到100分!我题目都快做完了，可是最后一题我绞尽脑汁也做不出，但我心想：遇到难题，不能退缩！于是，我就像放电影一样，把书中的公式想了想，然后在草稿纸上列出十几个公式进行反复计算，可一直没结果，我有点灰心，但是我咬咬牙，又做了起来。这次我没有在纸上列算式，而是回想老师在课堂上讲过的列子，突然灵光一闪，高兴地拿起笔在验算纸上写下一个算式，之后又小心翼翼地走着每一步，最后经过我的不懈努力，终于取得成功，我的心情就像旱地里的小苗喝到了春雨灌溉，甜滋滋，痛快极了！
我马上交了试卷，我觉得我能取得一个好成绩，因为这是我最认真的一次考试，经过一上午的漫长等待，老师终于发试卷了，这时我已胸有成竹，我听到我的成绩100分时，我恨不得马上告诉妈妈！
我终于战胜了粗心。
五年级我的作文 篇2
运动有很多种，例如：棒球、跳绳、篮球……等，虽然有很多种运动，但是我最喜欢的运动是骑脚踏车。
我会接触到脚踏车这项运动是因为在三年级的暑假，妈妈带我去公园玩，妈妈知道我不会骑脚踏车，所以妈妈就跟别人借了一辆淑女车教我应该要怎么骑，一开始我请妈妈扶住脚踏车的后座不要放开，可是妈妈却突然放开，于是我就摔个四脚朝天，妈妈说：“平衡感要好，不然就会摔倒。”于是我又重新跨上脚踏车开始骑，接着我觉得我骑得愈来愈得心应手，而且骑脚踏车并没有想象中的那么困难。
骑脚踏车这项运动可以减肥，例如：每天早上固定到公园骑一小时的脚踏车，如果持续一个月的话，会瘦个一、两公斤，还可以锻练身体，让自己比较不会感冒。而骑脚踏车要注意的事项有：第一，平衡感要好，不然就会跟我一样摔的四脚朝天；第二，不要骑得太快，以免撞到别人，害别人受伤。
骑脚踏车这项运动，保持好平衡感就会骑得很畅快，尤其是在春天或秋天那种不会太热也不会太冷的天气骑脚踏车，好像可以把所有不愉快或不高兴的事情都抛到九霄云外去了呢！
五年级我的作文 篇3
小时候，一切事物都是那么有趣。周围的一切，都值得我好奇。
印象最深的是那个暑假。爸爸说带我们去九江旅游。
“九江？”一听到这个陌生的名词，我立刻来了兴致。
“我们家门前的江长长的，一眼望不到头，所以叫长江。那九江是不是因为由九条江组成的呢？”我眨巴着小眼睛，充满了期待地望着爸爸。
“傻孩子，”爸爸微笑着抚摸着我的头，“九江是长江的一条支流，它只是一个地名，不是九条江组成的。”听着爸爸的解释，我似懂非懂地点点头，小小的心里却满是失望。
车子载着我们，很快来到了庐山脚下，望着巍峨的山峰，我的问题又来了。
“妈妈，这座山为什么叫庐山呢？”
“庐山上有个大香炉还是火炉啊？”
……
不知道是我的问题太多，还是妈妈也不知道问题的答案，只记得妈妈不耐烦地回答我的那句话：“总是问，总是问，你这孩子。”
爬上庐山，导游带着我们来到了仙人洞。
“爸爸，仙人洞是仙人住过的山洞吗？”我停住脚，天真地望着爸爸。
“嗯，好像是的吧。”爸爸敷衍着我。
“那有几个仙人呢？我不死心，继续追问道。
“你说呢？儿子。”可能被我问烦了吧，爸爸把问题抛给了我。
“应该有好多仙人吧，一个仙人住在深山里，太孤独了。”我认真地回答着爸爸的问题。
“可他们为什么不搬到城市去住呢？这山里多不方便哪！”
“他们有仙法，为什么不造一个豪华的房子，非要住在这黑漆漆的山洞呢？”
……
一个问题接着一个，爸爸不知道回答哪一个好。嗯嗯啊啊的回答我也听得不太清楚。
小时候的我就是这样一个小问号，遇到什么总要问个清楚明白。渐渐地我长大了，再也不会问那些天真幼稚的问题了，可童年那些事儿时时浮现在我的'心头。
五年级我的作文 篇4
阳春三月，百花齐放，公园里的花都开了。我按捺不住自己激动的心情，拉着爸爸妈妈到公园踏青。
公园里一副春的气息，鸟语花香，好一幅美丽的山水画。
咦，前面不是卖糖画的吗？我顾不上看风景，眼睛直勾勾地盯着糖画铺，一股甜丝丝的味道扑鼻而来。我馋得口水“飞流直下三千尺”。
爸爸仿佛猜出了我的心意，给我钱，笑眯眯地看着我。
买糖画的人络绎不绝，排成了长龙。我站在“龙尾”，手里紧紧地攥着钱，生怕钱飞走了似的。
排啊，排，终于到我了。我抬头一看，这是一位老爷爷，胡子花白，戴着一副眼镜，一本正经地做着糖画。嘿，好一只蝴蝶！我正准备付钱，老爷爷像是在赶我走：“快走，快走，别挡我做生意！”
我一听，心中窃喜，暗暗得意：这老爷爷真笨，连钱都忘收了，还出来做生意，哈哈！
心中想着，我以迅雷不及掩耳之势，飞出了人群。我冲到爸爸妈妈跟前，拉起他们的手往前跑，我觉得自己像是踩着风火轮，连四百米测验都没这么快过。
终于，我们跑来看不见小铺了，我才放慢了脚步。我累得气喘吁吁，找个板凳坐下，摊开手心：钱还在。看着被汗水打湿的钱，我却发现，我的额头冒出了一层冷汗，鸡皮疙瘩掉了一地，全身瑟瑟发抖。
我不禁打了一个冷战。“要是那爷爷发现我怎么办？那我不成了小偷了？”想到这，脑海里响起了妈妈对我的教诲：“要做一个诚实守信的人！”“对，我要做一个这样的人！”
我站了起来，径直朝糖画铺走去。现在糖画铺已空无一人，刚才络绎不绝的人群已不见了踪影。我的心中忐忑不安，喉咙里像被堵了块石头，发不出声来，原来想好的话语也因为紧张而被抛到九霄云外去了。
老爷爷见我来了，猛地一抬头，“小妹妹，什么事？”“我是……我是来还钱的。”我支支吾吾。老爷爷打量了我一眼，眼眯成一条缝：“这孩子真诚实，我再送给你个糖画吧！”
我心里美滋滋地，倒不是因为得了两个糖画，而是学会了诚信待人。这个诚实守信的我将会为这个举动受益终生！
五年级我的作文 篇5
懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。
考场上。人人是对手，无论是好生还是差生，都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。
初二的期中考试时，我这个马大哈竟然忘了带铅笔，幸好数学没有画图题，也因此，我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的曲线图，看到这几个字，我觉得我整个人都如五雷轰顶般，你这可让我如何？前后左右，哪一个对手会帮你；上下，请问有人吗！可不画，不白白丢了2分吗？
对，反正一样是丢，不如试一次。“喂，铅笔给我！”“不给。”oh,no，还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿，我突然觉的那样很没礼貌，是不是因此她才不借我笔用呢？是的，换做是我，面对一个如此无礼之人，不也会让他碰灰吗？不如再试试。
“那个对比起，把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”
不知为何，就这样一段简小的对话，会让我心中流起一阵暖流。是的，因为在竞争对手面前，她会帮你，是对你的尊重。在这股暖流里，我对她的不仅仅是感谢，还有我赢得尊重的好感。
古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
五年级我的作文 篇6
我已十二岁，心里难免没有喜欢的人。而我喜欢的人名字叫徐亦松。他有一双圆溜溜的眼睛，高高的鼻子上还挺着一副眼镜。
他的身材中等，他长得很高，就因为他高我才会喜欢他。他的性格幽默，以前我和他同桌会被他弄得没有一天会不开心。他不但只有运动细胞，还有一个聪明的头脑，成绩优异。
在学校，他是个无人不晓，全级都晓得他是谁，可能是他经常上台领奖，同学也经常看到他。当然，全校也不只我一个女生喜欢他，他可是很多女生喜欢。但我并没有怎样，因为我知道，因为他好，才会有女生喜欢。
听说，他有一个弟弟，他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。
我的学校放学的时候是分成两条路线走的，搭巴士是走B路线，而他是走B路线。我呢，是父母载送是走A路线。
假期到了，我们六年级还要补习一个星期，真累啊！放学后，我正在等候父母的当儿一边看书，忽然我竟然听见有人叫他的名字，我立即抬头看，在想，他不是走B路线的吗？然后我看到一个高大的身影在我前面，我吓到，不知该怎办。幸好以为朋友来找我聊天，我就把这位朋友当成我的”洞“让我“钻”进去。我就当作在和我的朋友聊天，并没有注意到他。
虽然我有喜欢的人，但我并没有想过要谈恋爱，因为我认为这个年龄应该是要面对学业的，先把他收在心里，默默喜欢就好。
五年级:芊伶
