当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 实用的五年级儿童节作文六篇

实用的五年级儿童节作文六篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.14W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级儿童节作文6篇,欢迎大家分享。

实用的五年级儿童节作文六篇

五年级儿童节作文 篇1

随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事节的广播。

说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?

看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!

身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。

现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长!

当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光!

五年级儿童节作文 篇2

世界上有很多美妙的声音,这些声音悦耳动听,是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友,他们的听力天生有障碍,整天生活在无声的世界里,需要借助人工辅助才能听见声音。今年的“六一”国际儿童节,我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

那天上午,我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心,看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服,耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺,但他们也和我们一样快乐,一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

活动开始了,首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时,家长拿圈,小朋友跳,只见一个四五岁的听障小男孩,大概是过于兴奋了,“嗖”地一声跳出了圈,引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来,难为情的挠挠脑袋,可爱极了。接下来还有推小车,滚圆球的游戏,不论是我们还是听障小朋友,大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后,孩子们的脸上溢满了幸福。

接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真,小手都拍红了。

这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾,并没有怨天尤人,而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子,要珍惜所拥有的一切,学会感恩。对于身边的残疾人,不能歧视他们,应该给他们多一分关爱,多一分包容,让他们和我们一起沐浴阳光雨露,享受美好生活。

五年级儿童节作文 篇3

6月1日是一个受每个小朋友喜爱的节日——儿童节。

昨天,就是儿童节,我妈妈带着我和表弟一起到大学城的科技中心,那里非常非常的在,有很多很多的人,非常地繁华。令我最难忘的是儿童乐园里的人体运动场,里面有五层,每一层都有很多种人体,最上面一层有大脑,第四层有牙齿,第三层有肠道,第二层有心脏,第一层有左心房。还有音乐台阶也令我难忘,踩着一个台阶就会放出一种音符的声音,如同一只萤火虫点亮了每一个台阶,听着这些音符,好像自己也在弹钢琴,不知不觉地沉浸在音乐的海洋之中。

广播响起让每位游客注意,4点半很快就要到了,让大家准备离开。啊?什么?我没听错吧?不可能这么快吧?……我和温乐鑫不约而同地叫了起来,最后只好叹了口气,依依不舍地离开了科技中心。

临走的时候我向科技中心说了一声再见,就远远地走向了车库,结果意外发生了,妈妈用车钥匙根本就发动不了车子,只好找旁边的叔叔来帮忙,热心的叔叔试了一下也无能为力,最后只能叫车主姨父来帮忙,我们也只好坐下来避暑。不一会儿,姨父开着妈妈的车来了,我们一口气跑到了车里,我心里想哈哈,终于我不用晒太阳了。后来,我们才知道是妈妈不小心开了大灯,才会把车里的电用完,所以没办法发动车子了。这件事告诉我做什么事情都不能马虎。

昨天,真是一个难忘又令人虚惊一场的日子啊!

五年级儿童节作文 篇4

阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际,愿我们永驻花般笑颜!儿童节来了!

在“六一”的前一天,老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行,我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。

老师告诉了明天我们要参与贸易,我太兴奋晚上怎么也睡不着,好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾!

儿童节终于到来了!全校的师生都来到操场上,每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位,我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了!

瞧!操场上多么热闹呀!欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的物品或书一类的都十分有趣,我就说3班与5班吧!5班的海报很漂亮,3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。

儿童节仿佛风铃,一回想起就发出清脆的声音使我忘怀!

五年级儿童节作文 篇5

20xx年的“六一”儿童节快到了,“六一”是我们儿童的盛大节日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的同学。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作比赛中得奖的同学,然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。

第二个节目是由林其和陆婉琳主持的文艺节目。节目丰富多彩,气氛活跃。其中,林其的“肚皮舞”赢得了同学们的`热烈掌声。我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好,但我们还是很开心。

第三个节目是由林老师为我们主持的亲子游戏。林老师首先把同学们分成两队,然后各队派一个家庭参赛。比赛的项目是“你比我猜”,林老师在黑板上写了三种动物的名称,请家长比画同学猜,或者同学比画家长猜。猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语,如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的比画形态各异,逗得老师和同学们都笑得前仰后翻……

今天的联欢会太有意义了,我特别开心!因为腼腆的我今天也参加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖,还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们对我的鼓励,我一定会珍惜,会更加地努力。

五年级儿童节作文 篇6

今年的儿童节对我而言是一个特别的节日,我过得非常快乐!你看!操场上人山人海,好多同学在那,你知道为什么吗?我来告诉你把,这可是黄岩实验小学在为儿童举行乐视活动呢!

我们的活动丰富多彩,精彩丰呈,可有趣了,我来和你们讲一讲吧!有夹球、爬沙地、跳板凳、怕球地、钻木圈、钻长筒、涂彩鸦……同学们个个玩得不亦乐乎:有的同学在夹球的时候,把球弄掉了,就把球给了另一个同学;有的同学跳得太过猛把别人的衣服溅湿了;有的同学在爬沙地的时候像一条条小鱼一样“呼”地一声,爬完了;有的同学像一只肥猪,慢吞吞的,屁股翘得老高,可爱极了;有的同学像蚂蚁一样“速”地爬过钻木桶;有的同学低着头,一下子钻进木桶,整个学校都充满了快乐的气息,大家都沉浸在欢乐的海洋里。

可是,最引人注目的就是每顺利通过一次活动,就有一桶颜料在等着我们,这是——涂彩鸦,非常好玩。大家玩的高兴极了!有的同学把颜料擦到别人的脸上;有的同学用手掌“啪”的一声映在另一个同学的衣服上;有的同学头发、脸蛋、衣服、手、裤子、鞋子都是颜料,变成“小彩人”,什么颜色都有;有写人两只小手都放进颜料里,涂得满脸都是,我们每个人都成了一只只“小花猫”,手上好像戴上了一双双五彩的手套,也有些同学很干净,但大家都非常快乐。

这次的儿童节我感到快乐极了,页让我有了一次美好的回忆。