【实用】五年级儿童节作文6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的五年级儿童节作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级儿童节作文 篇1

六一儿童节终于开始了，我们班的游戏是终极密码，非常好玩。我怀着激动的心情跑来跑去，不知道去哪里玩。

我先去了我们班，一个人负责打鼓，有五个人，拿着一张纸一只传来传去，邓鼓声停了，纸在谁那里，谁将成为终结者，那张纸里有着数字，必须猜对，要不然终结者就胜利了，我非常幸运，竟然一下子就猜中了那张纸里面的数字，是74！。一开始我就得了一张，换了一根棒棒糖，我真开心，接着我在二年级玩了一个游戏，就是转五圈，然后把红油抹在鼻尖上，谁先抹好谁就胜利，结果我又赢了一张奖卷给了弟弟，弟弟很开心，我也开心！接着我又玩了许多游戏，一共是赚了6张奖卷，换了许多零食有一根葱、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小马苏，怎么样我厉害吧！游园结束了，还可以看电视，六一着一天真好啊！

晚上，我们看了晚上的表演会，更精彩了！第一个节目就是音乐老师给我们带来的舞蹈，还配上了两种歌曲的结合。其中我最喜欢的节目就是白雪公主童话剧，里面的故事非常好笑，

让我肚子都笑疼了。还有一个小品，也很搞笑，里面讲了奇葩警察和两个等姐姐的人的故事。虽然今天下雨就不能看电影了，但是我照样非常开心快乐！

这真是一个难忘的六一啊！

五年级儿童节作文 篇2

今天是我们期待已久的“六一”儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校特地安排了游戏、文艺汇演和一、二年级入队仪式，想让我们在学校里度过一个快快乐乐的“六一”儿童节。

早上，我起床后，找出了校服换上，草草地洗了脸，吃了面条，以最快的速度出了家门奔向学校。到了班上，庆祝仪式还没开始呢！可同学们已经高兴得像一只只快乐的小老鼠，有说有笑的，打打闹闹的，场面甚是喜庆。

庆祝仪式开始了！首先当然是一、二年级入队仪式。当我看到一、二年级小朋友他们戴上红领巾时那高兴、自豪的神情，不禁想起自己刚入队时的情形，甭提心里有多美了！

接着是校长发奖状。我想当中肯定没有我。但令我不敢相信的是，在报谁是“优秀少先队员”时，当中竟有我的名字！从校长手中接过奖状时，我激动得说不出一句话来，我一定要继续努力，不辜负老师和同学对我的希望。

汇演的过程中，什么节目都有，小品、舞蹈、唱歌等等，表演的都很精彩，但最富有搞笑性的就属501班的小品《真假小沈阳》了！两个“小沈阳”陆续登场，他们的动作、语言都模仿得很像，使我不得由衷佩服。其中一位“小沈阳”在唱歌唱到一半时，故意摔了一跤，逗得我捧腹大笑。

时间真是过得太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来。我期待着下一个美好的“六一”儿童节。

五年级儿童节作文 篇3

我喜欢的节日有很多：端午节，国庆节，中秋节，元宵节，春节和儿童节。如果你问我喜欢什么节日？那当然是属于我们的儿童节了。

今天，是六一儿童节了。我早上早早的起了床，心里想着妈妈送什么礼物。我洗脸刷牙以后问妈妈“这次六一儿童节你会不会送我礼物呀？”“当然了，我都想好了，我觉得你会喜欢的。”妈妈用自信的语气回答，我问妈妈“妈妈你觉得我会喜欢吗？”妈妈点点头，我又问“那礼物是什么呀？”“保密。”我回到房间，平时妈妈会让我自己选，这次会是什么礼物呢？有想别人会不会送礼物是别人事，无论自己喜不喜欢都要说喜欢，尊重我的妈妈。

吃完饭后，妈妈带我和妹妹去世纪联华。经过芭比宝贝服装店时，妈妈好像已经想好了一样，就走进去说“这里有好多我喜欢的衣服，带你去试试，这就是你的六一礼物，希望你喜欢。”我心里想买衣服我当然喜欢了，说着我跟着走进去。妈妈开始挑衣服啦了，我和妈妈的审美观是一样的，我开始左顾右盼，不知挑什么好。不一会儿妈妈试，我试就给我选了一件，让我先试了试发现不大好看，叹了口气，说“我有壮有黑，好多好看的衣服都不能穿了。”妈妈安慰我说“太瘦了衣服就撑不起来了，太胖也不好看。还有你要知道黑色是最健康的肤色”。听妈妈这么一说我又有试衣服的劲头了，不到15分钟我就买了我和妈妈都喜欢的衣服，中午妈妈去世纪联华买了菜，做了一顿好吃的午饭。

我喜欢六一，这天我很开心，我希望所有的小朋友和我一样的开心。

五年级儿童节作文 篇4

六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里与一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看他拿到了奖品。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

五年级儿童节作文 篇5

刚过完十年校庆，又迎来我们的节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。

乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成流行舞差不多，流行舞呢？更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来一阵阵打雷般的热烈的掌声。

接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊！“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完这曲，还没上坐，就迎来阵阵掌声。我十分高兴。

过一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的'可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹起来。两首曲子不一会儿就弹完。

是集体力量，两首曲子，迎来两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。

这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去，校园再次还原，恢复原来的平静。

五年级儿童节作文 篇6

一年一度的儿童节终于到了，我听到儿童节就开心得不得了。当我看见儿童节礼物竟然是陶笛时，那时我更是高兴得手舞足蹈。

放学了， 一回到家丢下书包，我迫不及待的拿出我的陶笛，“呜呜呜”的吹着。吹着吹着，任何的烦恼都烟消云散的吹走了。当我吹得浑然忘我时，“你的功课写完了没？”妈妈突然对我吼叫了一声，把我的音乐都吓得变成五音不全的魔音了。我生气得想对妈妈破口大骂，但我觉得这样是不孝子。妈妈每天为我努力工作，累得汗流浃背，还买了许多玩具给我。仔细想想，有些小孩常被大人欺负，在不幸福的家庭中，生活那是一件多么可怕的事情和恶梦。我那么的幸福还不知足，我真是身在福中不知福，真是不应该！

儿童节的前一天，我看新闻报导，非洲儿童没衣服可穿，没水可喝，三餐都吃不饱，更别说是脆脆酥酥的薯条，美味可口、鲜嫩多汁的炸鸡和香喷喷的汉堡，真是可怜！相对的，我实在是比他们幸福一万倍了。

在这儿童节的前夕，我希望全天下的儿童都能幸幸福福、快快乐乐的过日子。最后，我要谢谢爸爸、妈妈、老师，真是谢谢你们这几年来的照顾和教导，让我平安幸福的长大，我会好好努力用功，将来报答你们。