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五年级春天的校园作文300字四篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级春天的校园作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

五年级春天的校园作文300字四篇

五年级春天的校园作文300字 篇1

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。

每天清晨,同学们一踏进教室,就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味,探出头去,你就会看到,满树的樱花开得正艳呢!一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸,好不可爱!

校园里还有好多玉兰树,它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,绿色的花苞像毛笔尖一样,就连散发出来的味道也很像是墨香味,校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。

校园里的亭子边有几株山茶花,它们虽然淡妆素裹,但却藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。

已经开放了许久的梅花也不肯离开,在校园一角固执的开放着,骄傲地向世人展示着它的美丽。

校园里的竹子更是挺直了腰板,只有几根竹子把小脑袋探出墙去,好像是好奇的娃娃正在东张西望呢!

啊!校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。

五年级春天的校园作文300字 篇2

春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的'季节。

五年级春天的校园作文300字 篇3

不知不觉中,春天来了了校园里,校园里的春天格外快乐!

春风在操场上跑步,吹笑了小朋友的脸蛋,它有时去和五、六年级的同学打篮球,“耶,进了”大家欢笑着;它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木,爷爷笑了,春风也笑了。

春雨来了,柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒!嘀嗒”,好听极了,就像莫扎特弹的钢琴一样优美;它配合春风护理花草,花草渴了,春雨给它们甘露,花草累了,春风为它们按摩;“哈,下雨罗!下雨罗!”几个一年级的小同学叫了起来,他们伸出双手,让雨水打湿,再摸到别人的脸上,他们嘻嘻在笑了起来,别人还没反应过来,他们就挥挥小手跑开了......

啊,校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......

五年级春天的校园作文300字 篇4

春天回来了,又回到了我们的校园。

在花坛里,我们找到了五彩兵分的春天。再发出了点点绿色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵树的绿叶上。其中,我最喜欢的花是一串红。它没有叶子,只有串串红花。像一挂挂鞭炮迎着春风,傲然而立,像是向人们证明,春天来了。

在跑道上,我们找到了顽强的春天。在黄沙吐下,小草奋力的挣脱大地的束缚,钻了出来。虽然它那么渺小,但它依然冲出地面,享受着阳光的温暖,接受春雨的滋润。时常也会被人踩倒,也会慢慢的一次一次的站起来。啊!我欣赏它的坚强,我佩服它的勇敢。

在我们的教学楼上,透过水泥丛林,可以看到我们美丽的龙泉湖。在这里,我们发现了一个春波荡漾的春天。春风徐徐吹过,湖面上波光粼粼,俏皮的鱼儿跃出水面。河边的柳树婀娜多姿,垂着长辫,像姑娘在跳着欢快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫着,似乎在伴着柳树姑娘的舞蹈而唱歌。

在操场上,我发现一个阳光灿烂的春天。同学们脱掉了笨重的棉袄,换上了漂亮的春装,就像小鸟换上新的羽毛。在我们这美丽的校园里快乐成长。

春天使大地焕然一新。春天给学校满园春色。春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。