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小学五年级作文:我的“小伙伴”

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文:我的“小伙伴”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文:我的“小伙伴”

小学五年级作文:我的“小伙伴”1

姥姥家里曾经有一只可爱的小狗叫西西。它是一只纯白色的沙漠狗,别人都说它是一只人见人爱、花见花开的小狗,接下来就由我来给你们讲讲我和西西的故事吧!

西西名字的来历很有趣!那天,它刚抱来我们家,我说给它取个名字,那天刚好世界杯足球比赛,荷兰——西班牙,爸爸和舅舅就说如果西班牙赢了就叫西西,如果荷兰赢了就叫荷荷。后来那天比赛是西班牙赢了,所以我们给它取名叫西西。西西既聪明又可爱,但它也很贪吃,就从一件事说起吧!

有一次,我和哥哥从冰箱里拿出一根火腿肠,西西闻到味道像箭一样飞快的跑了过来,我和哥哥看到它过来,就掰了一半给西西吃,可西西却没吃而是跑进了冰箱底下,我和哥哥看它半天没出来,没理它我们就出去了。

我们刚走不久西西就从冰箱底下走出来,可能是因为冰箱太矮或是冰箱门没有关好的原因,所以西西一下子就把冰箱门打开了,它偷偷跳进冰箱叼起一根火腿肠就跑,然后后脚一蹬冰箱门就关上了,最后西西就跑到洗衣机后面津津有味地吃了起来。

我和哥哥回来之后发现冰箱里少了一根火腿肠,看到洗衣机后面有火腿肠的皮,就猜想肯定是被西西偷吃了,因此我们给它取了一个外号叫“小贪吃”。

西西也很调皮。有一次西西调皮掏蛋,把沙发和墙壁啃得乱七八糟,就被妈妈抓住关起来放到阳台上,由于那时候下雨,所以西西在阳台上一边叫一边发抖,好像在说:“我知道错了,原谅我吧!”我和哥哥看到西西怪可怜的,就对妈妈说:“让西西进来吧!”可妈妈却说:“如果你们哭了,我就让它进来。”于是哥哥想到了一个办法,他带我到洗手间里去,把自来水抹到自己的`眼睛里,水从我们的眼睛里流了出来,妈妈看我们这么在乎西西就把它放了进来,西西进来后就一直在发抖,我和哥哥看到西西一直在发抖,就抱着西西给它洗了一个舒舒服服的热水澡。

由于姥姥害怕狗,没过多久西西就被舅舅送人了,西西被送走后我天天都不开心,我很想念它,不知道它在别人家过得好不好,有没有调皮捣蛋被主人惩罚呢?

去年我跟爸爸妈妈提出想养一只泰迪狗,爸爸说:“如果你这次三科能考一百分,我就给你买一只泰迪狗。”后来,我没达到爸爸的要求,所以希望破灭了。爸爸说再给我一次机会,如果这次期末考试能达到的话,他也会满足的我的愿望。所以,我要加倍努力学习,才能得到我梦寐以求的泰迪狗。

小学五年级作文:我的“小伙伴”2

朋友。当你看到这个题目时,可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实,它是一窝啄木鸟。

一个星期天的早晨,我和伙伴们一起到山上锄花生草时,看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬,想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争,渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。

这个鸟窝跟碗口一般大,里面住着四只小鸟。瞧:他们全身长着绒毛,嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴,嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着,飞速地奔回家。

回家后,我钻进房间,把被子弄成“鸟窝”一样,把小鸟放下去,看着鸟儿直发呆。心想:得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好,再剪了一些烂布撒下去,它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨,把鸟窝钉放好,把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿,天空乌云密布,不好,要下雨了,得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是,我偷偷地把家里的木梯搬出来,找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好,一场大雨就哗啦啦地下了起来,把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着,我心里美滋滋的。

风过了,雨住了。我来到树下,只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。我马上跑到山上,在玉米花生地里捉了一些虫子,然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣,先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴,没想到,饿极了的它头转来转去,把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴,朝着我要吃的,一时间,我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来,等把三个饥饿的小伙伴喂饱了,我才想起我自己还没吃饭,肚子正“咕咕”叫呢。从此以后,我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学,我就到山上去捉虫子,然后回家喂给它们,等喂饱它们后,自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去,啄木鸟慢慢地长大,身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候,总会想起老师的话:保护濒危野生动物,人人有责。鸟类是我们的朋友,我们应该保护它们,爱护它们。我想:等“小伙伴”长大后,我应该把它们放归大自然,让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友,一定会经常回来看望我的……