【推荐】五年级快乐作文300字合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级快乐作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文300字 篇1
自从进入校门的那天起，作为学生的我，不知上了多少节语文课。这些课中，有的内容充实有趣，有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。
那一节语文课，我们去操场写作文。一开始，我不知道要干什么。到了操场后，老师才告诉我们，这次作文是写我们的学校。一开始我不知道要怎么写，我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的东西。听完老师说的，我就跑去大门口，模仿我刚进校园时的感受，然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏，沿着柳树一排排的走过去，又把我看到，感到写下来，最后我又写了教室里的样子，又把全校大大小小的东西，由远到近的方法写下来，再把它们连接起来，最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看，老师说不够，还需把同学们在操场干什么，做什么写下来才能增添学校欢快的气氛，经过老师的一番指导，我又把这篇作文修改了一下，这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。
虽然这节语文课让我东奔西跑的很累，但是这节语文课我学到了知识很高兴，很快乐。
五年级快乐作文300字 篇2
今天是正月初一，早上，我五点多就起床了，穿上了新装。喜气洋洋地走出了屋子。哇！真是太漂亮了！天上有许许多多的礼炮：红的，黄的，绿的， 紫的。五颜六色，它们就像一朵朵盛开的花朵，在争奇斗艳，竟相开放呢！不一会儿，我便陶醉在这之中了。就在这时。我听到了汽车开过来的声音。我想一定是爸爸妈妈回来了，门响了，真的是爸爸妈妈回来了。接着，我们一起吃了饭。就去到人家家里拜年去了。
我们这么一个队伍，一会儿上这家，一会儿上那家，挺忙的。不过，还是时常有人给我压岁钱，因此，我的兜里塞满了压岁钱。忙活了一早上，我们终于回到了家。这时的我，已经累得筋疲力尽了。急忙坐下休息。可是，我心里也不忘下压岁钱，我赶快把压岁钱从口袋里拿了出来，散乱的压岁钱被我整理了一番后，我才开始数起来。过了一小会儿，我数完了，可是这个数目似乎不太符合我原本的心意，少了点。但是心里又想：算了吧，这已经不错了，对，我不能这样。 这时，我又去吃饭了。
今天过得可真快乐，真充实。
五年级快乐作文300字 篇3
这天，天气晴朗，爸妈带我去襄阳公园游玩。
我们上午10点到达公园。一进大门，两个庆祝节日的大灯笼映入眼帘，四下里望去，到处彩旗飘飘，人山人海，有划船的，有钓鱼的，有打气球的，也有玩游戏的……真热闹呀！
我们到儿童游乐园玩游戏。这里的游戏项目真多呀，有轮滑、独木桥、梅花桩、攀网岩……今天有很多来玩的小孩，我认识了两个新朋友，他们是张刚和李平。我们玩得真尽兴，一会儿玩轮滑，一会儿攀网岩，一会儿过独木桥，最后还玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。
简单吃过午饭后，我们又去动物园参观。这里的动物真多呀，有老虎、狮子、狗熊、孔雀、天鹅、猴子、梅花鹿……老虎真懒，我大声喊叫，它理都不理，躺在一边睡大觉；猴子真调皮，我拿着香蕉，它们蹿过来伸出“小手”找我要；梅花鹿很温顺，我双手在它身上来回抚摸，它都不发怒……最后，我们还观看了海狮表演。海狮真聪明，一会儿下水捞球，一会儿顶球，一会儿套圈，它还会算数学题，比我算得都快。
时间过得真快，一会儿就到该回家的时候了，要不是爸妈催，我还真舍不得走。
五年级快乐作文300字 篇4
在一个冬天的上午，我和泽泽一身轻装，脸色严肃地站在了起跑线上。
随着一声清脆的枪响，我们如同两匹脱缰的野马一样冲了出去。一前一后们我们的速度始终保持在1分钟一圈的速度上。过了不久，我们起先轻快的脚步，逐渐变得沉重。我们原本有条不紊的呼吸，也开始急促起来。虽然有些累，但我们的速度始终没有变。
5圈。10圈。15圈。20圈。计时器上的时间越来越少，但是距离目标还有10圈。我和泽泽越来越累，但是我们的速度始终没变。终于到了25圈，最后的冲刺时刻到了。我拍了一下泽泽的背，他仿佛领会了我的意思，他开始加速，26圈，27圈，28圈……我们好像获得了无穷的力量，身体变得越来越轻盈，步子越来越快了。
最后一圈了，我的四肢完全不受控制了，我像一个喝醉了酒的酒鬼，歪来歪去，每一步都像踏在棉花上一样，速度也再次慢下来。最后50米，我的腿已经完全失去感觉了。但是，我还是坚持下来了。
在跨出最后一步时，我感到一阵轻松。虽然很累，但是我很快乐。因为我达到最终目标：4500米的长跑。我虽然感到精疲力竭，但同时快乐漫进了我的心里，真的是快乐的一天啊！
五年级快乐作文300字 篇5
今天是农历八月十五---中秋节，按照惯例，我们一家人团聚在家里欢度佳节，餐桌上摆着各种月饼和水果，还有烤鸡。我想：如果只是按照往常那样，只吃月饼、赏月，太没意思了！
于是我灵机一动，对爸爸妈妈说：“咱们玩个成语小游戏吧！每个人都要说出四个带‘月’字的成语，并且要说出四个位置不同的含‘月’字的成语才算过关，完成的人才可以吃月饼，好不好？”爸爸妈妈都拍手赞同。爸爸一马当先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯还有什么呀？”妈妈接到：“日积月累、猴子捞月亮，嗯，嗯，还有……” “猴子捞月亮可不是成语！”我说，还是让我来告诉你们吧！“月落星辰、明月当空、日积月累、猴年马月。”
爸爸妈妈都夸我厉害。我不好意思地摸摸头，拿了一个最大的月饼吃起来。我和爸爸妈妈吃完饭后，出来散步赏月，我看见天上的月亮又圆又亮。
这真是一个快乐而又令人难忘的中秋呀！
五年级快乐作文300字 篇6
六一儿童节那天，天气晴朗，微风吹拂，我的心情好极了，我拿着一本铠甲勇士书、一个喜羊羊毛绒玩具和5元钱去操场参加以易物活动。
这时，操场的人已经很多了，真是热闹非凡呀！，像一个川流不息的菜市场。我们便马上摆好摊位。我迫不及待得开始吆喝道：“大减价喽！铠甲勇士书，原价13.8元，现价只需10元钱，数量有限，快来抢购吧！喜羊羊毛绒玩具原价5元现价3元钱！”功夫不负有心人，不一会儿，姜十玉就被吸引过来了，他用一本漫画书换走我的喜羊羊毛绒玩具，我的第一笔生意成交了。我乘胜追击，很快，陶辛楠来用一把枪换走了我的铠甲勇士书。哈哈，生意又顺利成交啦！看来我带的东西很受大家欢迎啊！终于把自己的东西换完了，接着，我马不停蹄地穿梭在其他摊位，先用一把枪换来了一把剑，然后又用一把剑换了一辆赛车…….在换东西的过程中我玩得不亦乐乎，开心极了，时间不知不觉的`就过去了。最后，手里有现金的同学争先恐后地把自己的钱放到捐款箱捐出去了。老师说是捐给贵州的一所学校的小朋友们，让那里的小朋友也能够分享六一的快乐。
这真是我从小到大过的最有意义的六一儿童节。
五年级快乐作文300字 篇7
快乐是对童年的美好回忆，快乐是让出座位时他人的微笑，快乐是付出艰辛努力时的泪水，快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时，我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好，老师就会发糖给我们吃。
一年级时，我和同学们互相交流、聊天。放学后，我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时，我参加了第一批少先队，成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我，而是代表着大家对我的信任。三年级时，我参加了校跆拳道队，每天下午三节课后进行训练，后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时，我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后，从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。
我健康，我快乐，我成长！
五年级快乐作文300字 篇8
说起童年的乐事仔细想一想还是有很多。我来写一件。
小时候去太太家玩，外面突然下起了太阳雨，当时正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。
我和弟弟坐在门前，一伸手就碰见了绵绵细雨。“雨是热的！”弟弟说。“对呀！”我说，“因为是夏天，所以雨是热的！”
我跑到了雨中，仿佛在洗澡，弟弟也学着我跑到了雨中，弟弟笑着说：“真好玩！”妈妈看了并没有阻止我们。“宝贝们”妈妈说，“头发湿了会感冒，带上防雨帽就不怕了。”我和弟弟点点头。
我和弟弟开心极了，我们一会儿手牵手并肩而行，一会儿蹦蹦跳跳。“雨中漫步开心吗？”妈妈问。我们看见大人们已经都站在门口看着我们，我们姐弟俩玩得更起劲了，弟弟兴高采烈地说：“姐姐，转圈转圈转圈！”
我们身子相对，手拉手，一起转圈。一圈、两圈、三圈……到了第七圈的时候，我和弟弟同时放开了手，我们两个人跌跌撞撞，突然我们坐到了地上，异口同声地说：“好晕！”大人们已经笑得前仰后合了。
这件事让我有了一个快乐的童年记忆！
五年级快乐作文300字 篇9
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的好伙伴，它陪伴着我成长，使我进步。
书籍有各种各样的，我的书架上收集了许多的书，它们让我受益匪浅，让我感到无比的快乐。比如：《西游记》中孙悟空本领的神通广大，《三国演义》中诸葛亮的足智多谋《水浒传》中武松的智勇双全……等都是我十分敬佩的人物。当然了，我也喜欢读书。空闲时间，每当夕阳西下，我时常会捧起一本书津津有味的看起来。这时，一缕缕金黄色的阳光轻柔的洒在我的书面上，整个书一片黄灿灿的，好像在对我说：“请不要停下来，书中的知识很宝贵的，就像黄金一样的值钱啊！”有时双休日在家，我不会像别人一样疯玩，手拿一本童话书不知疲倦的看起来，因为童话故事教会了我如何去关爱家人，爱世界。时常我沉浸在书籍的世界里，梦想着我们未来美好幸福的生活。
无论怎样，我离不开书籍，书是我的生命中的一部分，它让我大开眼界，让我快快乐乐。
“书，你是我形影不离的伙伴，你是我最好的朋友！”
