【热门】五年级风景作文汇总5篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级风景作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级风景作文 篇1

有人喜欢天上的繁星，皎洁的月光，费尽心机地把它们画下来，用美丽的语言去赞美它们。然而我却喜欢淡淡的霞。

记得一天放学，我背着沉重的书包走着，这时一道橘红的霞光，像一把嵌着彩珠的宝剑，从西边斜斜的射下来。我抬头，仰望天际，忽然被笼罩在绚丽的景色之中。那霞变幻着色彩，非常美丽。那霞，浅红的像竹桃花，火红的像石榴花，鲜红的像郁金香，深红的像玫瑰花。太阳在西沉，我放慢了脚步，最后干脆站立不动了，仰望天际。这万缕霞光像金色的凤凰展开五彩的羽翼，载着由和谐悦耳的歌声、喇叭声、风声、聊天声组成的城市交响曲在清新、温馨的微风中腾飞。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手徐徐拉开了柔软的雾帷，只留下了淡淡的橘红。

霞不仅色彩美，而且还千变万化呢！

一会儿，好像从天边奔来一匹骏马，在广阔的草原上飞奔；一会儿，好像辛勤的老牛，在农田里耕地；一会儿，变成了飞驰的马车，在天际飞奔，霞渐渐地退掉了原先艳丽的颜色，只剩下淡淡的余光。

霞光正散去，而它却做出了一个伟大而无私的决定，那就是把余晖洒遍人间。这时的霞光变温柔了，这时的霞光是最无私的。这时世间的万世万物都沐浴在这无私、伟大的橙红的颜色之中。这时，我忽的明白了：美丽是短暂的。

我多么喜欢这美丽的风景霞。

五年级风景作文 篇2

春天来了，微风吹拂着大地，小朋友们也脱下厚厚的衣服换上了充满朝气的春装。大人们也走出家门，呼吸春天温暖的气息。这不，近几天我们小区可热闹了，有打乒乓球的，有打羽毛球的，还有的在闲置了一冬的健身器材上锻炼了起来。我们小孩子呢，最热衷于放风筝了。您瞧着吧，这一段时间凡是去滨河公园玩的孩子，大都是去放风筝的。今天下午我也去玩了一把。

来到滨河公园，远远地就看见好多卖风筝的，那挂着的风筝穗子随风飘来飘去，再加上色彩斑斓，真是春天里一道美丽的风景。走近一看，大大小小、各种各样、五颜六色，呵，真是应有尽有啊！我挑了一个，叫“太空飞船”兴致勃勃的举着来到了滨河公园的广场，那里空旷，人还真不少，再抬头一看，满天都是风筝，像一只只大的小的花色各样的鸟儿般，好美！我急切的想看到我的“太空飞船”也飞翔在天空中。

我左手拿着线轴，右手拿着风筝，开始放了，我把线轴上的线逗长了许多，就把风筝往上一抛，紧跟着撒腿就往西边跑去，边跑边扭脸看风筝飞起来了没有？可是风筝像故意跟我作对似的就是不飞起来。这时，妈妈告诉我说：“你要逆着风跑才行。”于是我就回过头来拉着风筝往东跑，风筝真的一点一点飞起来了。我高兴的拿着线跳着大喊：“飞起来了，起来了!”妈妈在一旁急了：“别光顾着高兴，快放线，快放线！”我赶紧又把线逗长，只见风筝越飞越高，加入了空中风筝的世界。

快看哪，那边的“老鹰”正张开有力的翅膀奋力高飞；一条“金鱼”摇着尾巴悄悄的跟在后边；唉，“喜洋洋”也长上了翅膀正快活的在空中飞翔呢；一张笑脸特别引人注目，它笑的那样甜好像要把微笑送给每一个人；突然，一架“飞机”呼啸而来，还差一点与我的“太空飞船”相撞呢！我赶紧拉了一下风筝线，可谁知，我的“太空飞船”好像受了惊吓，船头一栽就直往下掉，我使劲的拽了好几次才让我的“太空飞船”情绪稳定下来。它时而飞翔，时而静止，时而上升，时而俯冲又盘旋......，我沉浸在这美好的感受中。

看着满天的风筝如花朵般绽放在蔚蓝的天空，我陶醉了，风筝是春天里空中的“百花”，它们齐放时便是一道最美的风景！

五年级风景作文 篇3

炎热的太阳高高的挂在天空上，我热的直流汗水，直扇扇子。

我和爸爸妈妈坐着大巴车高高兴兴的来到海边。我们光着脚丫子，踩在被太阳烤熟了的沙滩上，快乐的追逐打闹。我看着那金波荡漾的海面，晃得眼睛都花了。

我看见别人在海里玩，我便想：海里不是有吃人的大鲨鱼吗？于是便问爸爸：“难道他们这些人不怕被鲨鱼吃了吗？”爸爸笑着说：“海的这边有一张大网，把靠近海边的地方都保护起来了，大鲨鱼是过不来的，所以是安全的。”我问爸爸：“我们可以下去玩一会吗？”我见爸爸兴奋的说了一声：“当然可以！”瞬间我高兴地都要发狂了！

我和爸爸进到水里之后，我发现海水已经和我的半个身子一样高了，想要迈起步子很困难。我四处眺望着，看着有没有鱼群，有没有贝壳以及螃蟹。很快，我就发现了一群小鱼，于是拿起自己自制的渔网等待时机。趁他们不注意时，我给它们狠狠地一击，可我打开渔网时，居然什么也没有，不由得下巴拖得老长老长了。吸取教训，接下来我又找了一群小鱼，一下午的时间，我收获也是不少的。

夏日来到海边游玩真的特别开心！很快，我们一家人带着今日游玩的欢乐回家了。

五年级风景作文 篇4

微微睁开眼睛，崭新的一天来到了，洗漱完，刚出门，望望四周，嗨~还是一片绿色，清香袅袅，偶尔还可以听见那杜鹃、夜莺……的歌声，一切总是那么的和谐。

马路上的迷雾还没散去，雾里的车也川流不息，一张又张的和谐的“风景画”却被以为自行车驾驶员给打碎了！

是这样的——以为半身不遂的老爷爷扶着那已经快断了的拐杖一步又一步的缓缓走过，走到马路中间时悲剧发生了——

这位面部慈祥的'老爷爷被自行车给撞摔倒了，后面一辆大卡车从身上压过，那脆弱的身体有多了一处伤，时间飞逝，过了好久，人渐渐多了起来，可是每一个人去帮忙，我顿时呆住了，难道？难道他们都是瞎子吗？人山人海之中居然没一个人赶挺身而出，上前帮帮那可怜的老爷爷吗？

这时候，一位青年出来了他带着老爷爷的希望之光来了，他带着老爷爷的生命之火到来了——他帮助老爷爷送到医院、联系家里人……

这是一道感人的风景，这是一道伤感的风景，这难道不是世界上最美的风景吗？

五年级风景作文 篇5

我们校园风景优美，绿树成荫，鲜花盛开，到处生机勃勃，是我们成长快乐学习的乐园。

一进校门，一条宽阔的道路干净而又整洁，道路两旁是高大的树木，就像两排威武的士兵保卫着我们的校园。进入大门的东西两侧是我们的文化墙，文化墙上写着我们学校的校风、校训、学风等。

向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻画的是一位慈祥的老师手里拿着橄榄枝，它给我们带来了希望。雕塑前有一个漂亮的大花坛，花坛里有许多五颜六色的花，一到春天，各种花都竞相开放了，花的清香引来了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一边唱歌一边采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。

再往办公楼走，位于办公楼的西侧是沁源喷泉，喷泉池里有荷花，一到夏天，红的、黄的、粉的、白的......五颜六色非常好看。荷花的下面还有小鱼在游来游去。再看教学楼的左右两侧有两个小花园，看起来像“L”型，园内种满了各种花木，有翠绿的冬青，淡雅的桂花，火红的石榴......小花园四季常青，五月石榴花开，八月桂花飘香，腊月冬青翠绿，为校园增添了一道美丽的风景线。

再往后面走，是一个大操场，操场前面有一个主席台和国旗台，每周一都会在这里举行升旗仪式。操场的中间是绿色的人工草坪，好像是铺了一层绿地毯，围着草坪的是红色的跑道。下课后，同学们可以在这里自由的玩耍，快乐的游戏。整个校园里都充满了欢乐的笑声。