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【推荐】五年级植物作文锦集五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级植物作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级植物作文锦集五篇

五年级植物作文 篇1

春回大地,万物复苏。星期六中午,阳光明媚,太阳公公温和地照射着大地。我和妈妈到植物园游玩。

我们来到植物园时,放眼望去,植物园开满了各种各样的花,有白的、紫的、红的、粉的……各种花儿就像美丽的姑娘,赶集似的聚拢而来争着比美,小草也不甘示弱争着把头探出地面,阵阵微风向我们诉说着春天到来的讯息,游人在享受着春天的美,陶醉在春天这五彩缤纷的季节里。

当我陶醉在五颜六色的花的海洋中时。突然,有两位小女孩从我面前跑过去,跑在前面的一位小女孩说:“姐姐,你看那朵花多漂亮,我们把它摘回家吧。”说完,手就伸向了一朵娇艳欲滴的美人蕉。

这时,跑在后面的姐姐连忙大声叫道:“妹妹,你别摘!这些花是叔叔阿姨辛辛苦苦栽种的,是给大家欣赏的。”

“只是摘一朵而已嘛!”小妹妹嘟着小嘴叫嚷,“况且,管理员又不在。”

“如果每位来到这里游玩的游客都摘一朵,那我们还欣赏什么呀?记住了哦,以后到植物园游玩,不要乱摘花,要爱护环境。”姐姐温柔地说。

妹妹听了姐姐的话后,委屈地说:“可是花真的好美,我只摘一朵。”姐姐接着说,“就是因为花儿美,它美化我们的生活,我们更要做一个‘美’人,爱会环境,爱护花草,让世界变得更美!”妹妹立刻把手缩了回来,点了点头说:“姐姐,我也要做一个‘美’人,不摘花了。”

姐姐笑了,拉着妹妹的手,相偎站在花朵的旁边。她们时而俯下身子闻闻花儿的清香;时而在悄悄地对花儿窃窃私语;时而相视一笑。她们用纯洁而又美好的心灵在静静地保护着娇嫩的花朵。她们的美好心灵让太阳公公的笑脸更甜了,让树上的小鸟歌唱得更动人了,让美丽的花朵笑脸更灿烂了。

最美的风景是人们美好的心灵。那一天,我在植物园里欣赏到最美的花——那就是这两姐妹的一言一行。

五年级植物作文 篇2

我家阳台上的花盆里种着一棵向日葵,这棵向日葵是我第一次种的植物。当时妈妈告诉我说:“向日葵最好种在宽阔的土地上,因为它长出来很大,花盆这种小地方不能种,它会死的。”我不信,偏偏就把种子种在花盆里。

过了几天,向日葵的芽长出来了,它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的,向日葵的芽长出了小叶子,叶子是嫩绿色的,上面纹路特别明显。这小小的叶子上面有小小的毛,不仔细看,根本观察不到。经过我的细心培育后,向日葵长出了花苞,就像一个沉睡的少女。又过了一段时间,绿色的花苞开花了,仿佛少女苏醒了。刚开的时候,花是绿色的,后来越长越大,花从绿色变成了黄色。看着向日葵越长越大,我也越来越开心。

过了几十天后,可以看到一些黑点,我跑过去跟妈妈说:“妈妈你看,我把向日葵养活了,根本没有死掉,可那些黑点是什么?”妈妈说,那些黑点就是小瓜子呀!”“真的。”我兴奋地喊到,然后迫不及待地冲向客厅,仔细地观察黑点。我仔细一看,真的和妈妈说的一样,那些黑点真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一样躺在向日葵妈妈的床上。又过了几十天瓜子已经可以明显的看到了,我兴高采烈。自从瓜子可以明显看到之后,我腾出许许多多的时间和向日葵在一起,盼着它早日结果,可事情偏偏超出我的想象。那时是夏天,非常的热。每次要给它浇水的事情我忘记了。第二天起床的时候,它已经开始凋零了,我奋力挽救,可只是徒劳无功。

啊!我好不容易种好的.向日葵呀!死了。

五年级植物作文 篇3

这几次,我们去植物园观鸟,每次快到傍晚的时候,总有一群又一群的鸟儿都飞回了树林深处。而且每次都是这样,我们已经看到有好几种鸟有这种行为了。难道,它们这么火急火燎地赶回大树是要开篝火晚会吗?

为了一探究竟,我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类,顺便请教一下黄老师,为什么鸟儿会有这样的习性呢?

11月19日这一天,我们和黄老师一起来到植物园,一路上,黄老师一边走,一边给我们普及鸟类知识。

我们一出发,就听到了一声声鸟叫,我们凑上了去。它的脸颊是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我们这下异口同声地说:“大山雀。”黄老师赞赏地点了点头。后来,又听到了不同的叫声,白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来……

我们专心致志地聆听了好几个小时,天色渐渐暗了下来,火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来主要目的。突然,一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题,黄老师就给我们讲解道:“这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的,所以,当夜幕即将降临的时候,这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。”

听了黄老师的讲解,我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明,而人类又肆无忌惮地砍伐树木,导致鸟类的栖息地减少,它们不得不去寻找新家。树木都没了,它们只能生活在马路边的灌木丛中,承受着城市的喧嚣。而昆虫没有了天敌,就会大量繁殖,侵蚀树木。伐木工又要砍伐树木,又赶走了更多的鸟儿,形成了一个恶性循环。导致食物链受损,整条食物链上的生物都会受影响——包括食物链顶端的人类。

五年级植物作文 篇4

星期六的一个阳光明媚的早上,我兴冲冲地到了市团委,老师把我们一个个送上车,汽车开了。我交了一位好朋友,他叫金典,我们同校不同班,他长得非常秀气。

我本来觉得植物园很近,没想到它却在遥远的外环路,我和金典都奇怪地说:“这辆公交车好像要去海南似的,走了那么长时间还没到。”一路上,我们俩一边吃着美味可口的点心,一边观赏窗外美丽的风景,小树整齐地排着队,绿得发亮的树叶好像是春风姐姐送的公主裙,它们随着春风姐姐的节拍,唱起好听的歌,跳起欢乐的舞蹈,小树都很感谢金灿灿的阳光哥哥,因为,是它照耀在小树身上,让小树健康快乐地成长。看,路旁还开着千朵万朵的蝴蝶花,它们正在那儿臭美呢!带上金色的发夹,戴上珍珠项链,穿上五彩缤纷的公主裙,手上戴上一枚钻石戒指,穿上一双粉色的皮鞋,有的在说:“快来看呀,我像公主吗?”有的在说:“看,我多么漂亮呀!”

过了很长时间,植物园终于到了。我兴高采烈地下了车,植物园可真热闹呀!我们大家好不容易穿过了人山人海的道路,各种各样的花草树木都穿上了自己最心爱的裙子,在迎接我们。迎春花穿上了淡黄色的背心,跳起轻柔的舞,迎接我们;松树爷爷穿上了深绿色的外套,站得笔直,像士兵站岗似的;蒲公英妈妈正给自己的儿女织着白花花的衣服呢!一阵春风吹来,女儿们都告别自己亲爱的妈妈,到另一个地方去了;远处,还有一棵棵桂花树,它们长出了又嫩又绿的小树芽,它们东看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像个英俊的王子要去打仗似的;橡皮树也穿上自己心爱的西服,打上了绿油油的领带,真精神!太阳花也开了,看,它真漂亮,早晨,它自觉地穿上五彩缤纷的连衣裙,带上了蓝色的发夹,上面有一只粉色的蝴蝶结,晚上它们收起行装,等待着第二天阳光的到来;特鹃花姑娘也苏醒了,她把粉红色的短裙遮住自己圆圆的脸蛋,非常害羞;路旁还围着几棵竹子呢!听,它们唱的歌多动听啊!小竹子在土地里呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又绿的笋尖;栀子花公主也开了,她穿上雪白的公主裙,发出阵阵扑鼻的浓浓香味,为人们带来清香,山茶花女王也开了,她一直张开脸对着小朋友们笑啊笑啊,脸蛋笑得比太阳还红,啊!这花的海洋,美丽极了。

虽然我们走了那么多路,但我还是快乐无比,时间不早了,我和其他的小记者们带着一天的收获,坐上了回家的车。

五年级植物作文 篇5

我家阳台上种着许多植物,它们个个都很精神饱满。不过,其中最引人注意的就要属吊兰了,它也是我最喜爱的植物。

吊兰是一种常见的绿色植物,作用很大,可以清新空气,还可以美化空间。

吊兰小的时候,叶子是深绿的,叶片十分细小,只有一根手指那么一点儿宽,有的叶片还十分枯燥,好像缺少营养似的,有的地方还发黄了,很难看。后来它渐渐地长大了,变壮了,叶子也由深绿变成了翠绿,叶片扁扁的,叶面上好像涂了一层釉似的油光发亮,这时的吊兰正处于生命的高峰期,长得苍翠欲滴,枝繁叶茂,十分惹人喜爱。

它还会开会,它的花小巧玲珑,小花是米黄色的,只有米粒大一点点,它的花还伴有一股淡淡的清香,如果你不把鼻子靠近去仔细闻,休想闻想这别具一格的清香,我喜欢这优雅的清香。

吊兰不喜欢太多的阳光,它喜欢潮湿松软的土质,一次浇透水后喜欢安静地生长,现在我把它放在我的书桌前,平日里也无需细心呵护,只要能够受到间接的阳光它就心满意足了。

现在,每当我感到疲劳的时候,我就把目光投向它,它也成了我最亲密的伙伴了。

我喜欢吊兰,喜欢它那顽强的生命力,更喜欢它那朴素的外表。