【精选】新鲜事五年级作文汇总八篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

新鲜事五年级作文 篇1

在我们的校园生活中，有许许多多有趣的事情，下面大家跟我走进我的校园吧！

那一天晚上，下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我们第三节是体育课，同学们不约而同地来到了操场。“哇！快看啊!蜗牛啊！”听到了同学们的叫声，我也跑到了墙边，碰碰运气也许会捡到哩！“哇！这里有三四只呢！”我禁不住大喊。我拿了一只比较大的，放在地上。可是，它一点也不买我的帐，任凭我怎么弄就是不出来。

“快看！我的爬出来了！”“快看我的！”那些捡到蜗牛的人说。我对它说：“老大！拜托出来吧！”也不知是不是它听懂了我的话，慢慢探出了头。我说：“大家为蜗牛弄个比赛吧！”大家都同意了。我们把蜗牛放在“起点”上。比赛开始了，没见到蜗牛的人在大声助威，蜗牛们却不懂我们的意思，开始四处乱爬，害的我们这些主人们不得不跟紧紧地跟着它们，它们爬到别处就赶紧帮它们挪换位置，眼看我的就快到“终点”了，它却突然缩进了壳里，可能是我们的声音太大了吧，我怎么弄它就是不出来。唉！结果可想而知。但是，大家并不在乎输赢，我们大家都很高兴，笑声在操场上回荡。

这就是发生在我们校园的事情，有趣吧？

新鲜事五年级作文 篇2

今天我们合唱队发生了一件新鲜事。

终于到周二了，随着上课铃声的响起，我们该上最喜欢的合唱课了，我们又可以像小鸟一样快乐的唱歌了。老师让我们高声部的先唱，我的嘴巴动了动，可没有唱出声音，但老师并没有发现，我只是很入迷的听着同学们在唱。因为我的嗓子很干很疼，所以我没有唱出声，我只是很小声的跟着同学们哼着。我们练了半节课后才停下来，然后老师让低声部的唱。低声部的同学们很用心的在唱，但还是跑了一点点的调，老师批评了他们。同学们并没有因此而沮丧，继续认真的唱了第二遍，这一次他们唱的很好听，就像百灵鸟在森林里歌唱一样的美丽动听。可是，他们还是忘记了一些动作，刘老师又让他们练习了半节课的动作和声音。世上无难事，只怕有心人，通过大家的努力，同学们都唱的很好。

虽然老师对我们很严格，但同学们都知道，这是老师在用心的教育我们，指导我们，因为我们11月20日就要比赛了，大家都希望用最美的歌声来展现我们的实力。我们在老师一次次的批评中，慢慢的一次次的一遍比一遍好，终于，我们唱的跟老师想象中的一样好了，老师激动的告诉我们，大家唱的都非常好，大家都是最棒的!听着老师的赞美声，我们都开心的笑了，因为这是大家共同努力的结果，并且离不开老师一遍遍的教导，我们也终于理解了老师的苦心。

最后，老师鼓励我们再接再励争取比赛那天能唱的像今天一样好。我们大家都欢呼着，跳跃着，一起对自己说：“加油，加油，合唱队是最棒的！”

今天发生的事情，是叫我难以忘记的，因为它教会了我，世上无难事，只怕有心人。在以后的日子里，不管遇到多大的困难，我都会用今天的事情告诫自己，只有不想做的事，没有不会做的事！这就是我们校园里的一件新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇3

暑假快要结束了，我的小学生涯又要开始了。不知道学校里又有什么新鲜事。

今天早上一到学校，大老远就能看到每个班外面都有一个新黑板。当时，充满好奇心的我们习惯的用手摸了摸它，感觉很舒服。几天后，教室内的新黑板安上了。因为我们在上课时用的'是新黑板，即不怕反光，又不怕写不下内容，比以前的黑板好多了，可以完整记录老师的讲课内容，所以我们的学习进展得很快。听说以后老师还会用黑板后面的多媒体来教学。这个黑板可真神奇呀！

有一天，我们在做操时清楚地可以看到那后操场上的‘‘一座山’’没有了，我们都很感兴趣，便到处打听消息。据可靠消息说，因为学校的人数太多了，所以打算再建一栋楼，给我们设计成教室和图书室。我们都很期待这栋楼和图书室的样子。

过了几天，学校为了安排我们在紧急情况下可以快速的疏散开，就又发生了一件新鲜事:四、五、六年级原来在前操场做操，不知道因为什么原因，都被调到后操场做操了；一、二、三年级本在后操场做操，现在在前操场做操。第一天，老师们为了安排我们的位置，所以我们的体操只做了一半。回到班里，老师说以后我们都在后操场做操。第二天，老师在做操之前，千叮咛万嘱咐，让我们别跑错位置了。可是，有些同学就是把老师的话当作耳边风，结果还是站错了位置。站错了位置也就罢了，还和低年级同学为做操位置闹得一塌糊涂。最后，在老师的协调下，他们才肯停止吵闹。他们一回到班里，就被我们大笑一通，都红着脸跑出去了。

来到学校，新鲜事情接二连三的发生。这些新鲜事情能体现出学校对我们的一份份爱和关心。要没有这些爱的根源，难道会有学校里的变化吗？

新鲜事五年级作文 篇4

学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。

说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。

“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。

有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。

一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！

自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。

每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”

叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！

新鲜事五年级作文 篇5

我的成长中一直相伴着许多快乐，许多忧愁，也相伴着许多的新鲜事。而这件事让我今难忘。

我从小就十分爱喝可口可乐，但自从那次吃饺子后，我就不再那么爱喝可乐了。

吃饺子时大家一般都会放醋来吃，而妈妈把一个可乐瓶拿来了，然后把“可乐”倒在每个人的碗里，可是都很少。我心想：“这是不是太小气了，每个人只给倒那么点的“可乐”。所以我自作主张，把“可乐”一大半倒在了我的碗里。在大人们不注意我时，我把它一口气喝光了。喝完我觉得这“可乐”有点不对劲，便大叫起来：“哇!好酸!”妈妈听到了我的叫声立刻赶过来，看了看我又看了看瓶里的醋，顿时又好气又好笑的说：“傻孩子，你喝的是醋!”这时我才认识醋。

原来可乐瓶里放的是醋，因为我那时还小，不知道什么是醋，而这醋的颜色和可乐的颜色差不多，我就把它误认为是“可乐”了。

从那以后，我每当看见可乐与醋，我就会想起这件事情。啊!我那时是多么的无知、可笑啊!干了这么一件新鲜的事情!

新鲜事五年级作文 篇6

最近，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书角多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，更奇怪的是墨水用光了还会再“长”出来；同学的桌椅坏了，马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？总也不知，为了便于侦察，我们组织了一个“调查小组”。虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的明察暗访，仍是一无所获。下午，我们侦察队员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“小聪明”李科说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”，“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。

星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“他”小露。是呀，自从学校开展“争星”以来，小露改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小露看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。

事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。我们侦察组的同学一商量，决定这新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……

新鲜事五年级作文 篇7

最近，我们学校发生了一件新鲜事，会是什么呢？学习突然进步了，捡到贵重的东西归还失主了，还是学校要盖新房子了。

这些都不是，而是我们学校有两位同学捡到了一千元钱交给学校大队部。

在星期一的升旗仪式上特别对两位同学颁发奖状，而且还请他们在国旗下讲述经过。经过是这样的：那天，他们正在路上玩，突然一个人踩到了那一千元钱，他们本想要自己拿走，可想了想丢钱的人是多么地着急，所以就在那里等，可等了快一个小时也没人来领，就把钱交给了学校的马老师。

在上星期一的时候，马老师还让这两位同学的家长也在国旗下讲话，他们讲的非常深刻，我都听不懂，马老师还说：“两个三年级的孩子能捡到一千元钱并且交到学校，有些大人都办不到的事，小孩子都可以办到，更何况一千元钱不是一个数目。”

对呀！就像马老师说的一样：大人办不到的事，小孩子都可以办到。希望大家学习他们这种拾金不昧的精神。

新鲜事五年级作文 篇8

记得前不久，星期五的上午，老师对我们说邀请家长开家长会，让几个美术尖子在黑板上画上美丽的图案，再用彩色粉笔写上欢迎家长几个大字，同学们把教室打扫干干净净，看见中央楼上挂着一条红色的条幅，上面写着总结其中.关注期末家长会，全校人看了就跟过年一样开心，唯独我心里很难受，因为我的成绩很不理想，担心被被打。

回到家里吃过饭，妈妈下午2点准时到学校开家长会，看到妈妈还要请假来给我开家长会，我心里忐忑不安。过了2个小时，妈妈回到家里，我看见妈妈的脸色不太好，但是这次妈妈破天荒地没打我，也没有吵我，只是给我讲了家长会的内容，她说教导主任讲了两个关于怎样鼓励孩子的故事，说孩子学习不好不能光吵和打，要给孩子自信心，她以后不再打我吵我，会耐心帮助我学习搞好，这真是个新事，妈妈没有因为我考得不好而打我，可我心里却很难受，天快黑了，看着妈妈开完会以后又匆匆地区上班，我心里很不是滋味。

我以后一定要克服马虎、学习不爱动脑筋，只有学习好，才对的起妈妈。这件事深深的印在我的心里。