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【热门】五年级风景作文6篇

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在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级风景作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级风景作文6篇

五年级风景作文 篇1

冬天是一个寒冷的季节,是我一年四季最喜欢的季节。

冬天一到,树叶就从树枝上纷纷扬扬的飘落下来。偶尔树枝上还挑着几片残叶,风一吹残叶在空中翩翩起舞,显得非常优美。家乡的稻田里结上一层厚厚的冰,捅破冰块,偶有小鱼儿在水里自由自在的游来游去,显得格外快乐。山上的草儿也枯萎了,没精打采。森林里的许多小动物不得不躲进自己的房子里冬眠:小松鼠靠秋天收藏的松果过日子,但在晴朗的日子里还到枝头来散散步,看看春天是不是快要来临。蛇靠秋天大饱口福过日子。

我特别喜欢冬天下雪的日子。在我八岁的记忆里,我们这里下过二次雪;其中20xx年下得最大。下雪的日子,鹅毛般的雪片像仙女散花似的从空中飘落下来,不大一会把整个山川和田野装扮成白色的盛装。远处和近处都是白茫茫的一片,仿佛我们生活在另一个世界。又松又软的雪没过鞋子,我和朋友们兴高采烈去堆雪人,打雪仗,真是好玩极了。

虽然冬天有些寒冷,但我特别盼望下一次大雪多好啊!

五年级风景作文 篇2

微微睁开眼睛,崭新的一天来到了,洗漱完,刚出门,望望四周,嗨~还是一片绿色,清香袅袅,偶尔还可以听见那杜鹃、夜莺……的歌声,一切总是那么的和谐。

马路上的迷雾还没散去,雾里的车也川流不息,一张又张的和谐的“风景画”却被以为自行车驾驶员给打碎了!

是这样的——以为半身不遂的老爷爷扶着那已经快断了的拐杖一步又一步的缓缓走过,走到马路中间时悲剧发生了——

这位面部慈祥的老爷爷被自行车给撞摔倒了,后面一辆大卡车从身上压过,那脆弱的身体有多了一处伤,时间飞逝,过了好久,人渐渐多了起来,可是每一个人去帮忙,我顿时呆住了,难道?难道他们都是瞎子吗?人山人海之中居然没一个人赶挺身而出,上前帮帮那可怜的老爷爷吗?

这时候,一位青年出来了他带着老爷爷的希望之光来了,他带着老爷爷的生命之火到来了——他帮助老爷爷送到医院、联系家里人……

这是一道感人的风景,这是一道伤感的风景,这难道不是世界上最美的风景吗?

五年级风景作文 篇3

清晨,我和妈妈去公园里散步。我们沐浴这阳光,走在秋天的大道上,看着属于秋天的风景。你想和我来一起看看吗?

看,那银杏树的叶子全变黄了。我正仔细观赏着它,突然,一阵风吹来,呼啦啦——满树的叶子全都飘落下来了,就像下了一场金色的雨,又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飞舞。这时,有一片叶子飞过来,我连忙用手接住它,细细端详着,哇,它真像一把金色的小扇子呢!

我正痴痴地看着,突然,“啪嗒——”,有一个像小红灯笼样的果荚掉下来。我拾起果荚,扒开一瞧,里面躺着好几颗圆溜溜的黑色小果子呢。我不禁抬头一看,大树上挂着许多这样的“小红灯笼”,很可爱的样子。我问妈妈这是什么树,妈妈说这是栾树。

我还看到了一棵南天竹,竹上有许多小果子,像一个个红色的小柿子,更像一颗颗红宝石。又一阵风吹来,南天竹弯下了腰,现出一种妩媚动人的姿态。小果子轻轻摇晃着,有些果子真调皮啊,掉下来到土壤里去找蚯蚓作伴啦!

那里还有一棵高大的枫杨——元宝树,上面有许多许多“小元宝”。我轻轻地摘下一棵,把它扔了出去,它转啊转呀,好像在给我表演一段精彩的舞蹈。我看呆了,这实在是太美啦!

我决定啦,到明天秋天的时候,我还要来这里看看这秋天的美景!

五年级风景作文 篇4

同学们,你们到过乡村吗?我可到过,那里可漂亮了。我最爱的是我家乡的小河。

春天的小河,生机勃勃。河水欢快地向前奔去,一只只可爱的小燕子从河面上触了一下水面,河面上出现了一丝丝涟漪。岸边的小草,树木,都长出嫩绿的'新芽。小河旁边是个菜园,那里有许多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,萝卜,竹笋……到了秋天,就会有一串串高挂在枝头上的龙眼,苹果笑红了脸,有时候我摘了很多菜和水果,把它们放到小河里洗洗澡,让它们一个个变成干净的“好宝宝”

你瞧,绿绿的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果压弯了树枝;再看看东面的池塘里,正如诗中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,一朵朵莲花盛开,美如画。

我的家乡是山清水秀的好地方。站在高山上,一眼望去,一大片绿色映入眼帘,当淘气的春风轻轻地抚醒大地时,家乡的群山就披上了一件绿外套。绿的草,绿的树,就连空气也变成绿色的了。一阵刮来,绿色的海洋随风飘动。

我的家乡真美啊,我爱我的家乡。

五年级风景作文 篇5

冬日是短暂的,但相机却可以把冬日永远地锁在相框里,所在我们的脑海里、心里……12月10日,萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄,跟着大师学照相。

虽说是荷花庄,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也没有,一片绿叶也没有,只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机,也没有夏日里的繁华,但它却有另一种美,一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。

首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识,还手把手地现场指导了我们一组照片,并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。

当轮到我时,我拿着相机,根据老师所讲的理论知识,自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片,在大师看来就问题多多了。大师扶着我,说:“来,过来点!好,就是现在,快按!”“咔擦”!这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴,宛如一条毛毛虫的照片,蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊!

大师结束了教学后,我们带着相机,到处采风,与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话,留下了一串串美好的回忆,找到了冬,这个迷人的季节的身影……

五年级风景作文 篇6

校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。小学生作文网t262

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。],而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文

刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!