精选五年级写景作文合集九篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级写景作文9篇，希望对大家有所帮助。

五年级写景作文 篇1

冬爷爷走了，春大婶来了。可是，我却一点也不高兴，因为春天发生了许多令我不高兴的事。

真烦，怎么又是笋尖炒肉！最近，家里的餐桌上总是会有“笋尖炒肉”这道菜，而且都是用盆装的，好像一天不吃一盆笋尖炒肉就会死呀！妈妈却说：“趁现在有笋就多吃点，等春天过了，你再想吃就可能只有竹子了。”

春天还有一种特殊的表现，那就是“回南天”，到处都是湿漉漉的，还特别滑。有一天，我去文化广场参加活动，才刚刚走到地点，就摔了个“狗啃泥”，搞得我全身的衣服都湿了，屁股和头都摔到了。屁股被摔了倒没事，可头要是摔坏了可就不好了，万一把我摔成个神精病怎么办？

虽然春天有许多令我不开心的事，可春天里也有许多令我高兴的事情。

周末，爸爸带我到湿地公园去玩，当我和爸爸走到草地的时候，我情自禁地说：“哇，好美丽呀。”

草地上是一片生机勃勃的景象，柳树长出了绿色的嫩芽，嫩绿的小草一片片地，还带着露珠，各种花儿也开了，红的、黄的、紫的，争相斗艳，非常美丽。公园旁的小河非常清澈，里面有许多可爱的小鱼在自由自在的游来游去。又高又壮的大树努力地伸展着枝条，鸟儿在枝头叽叽喳喳地歌唱，远处的山峰，像一把锋利的宝剑带着绿光，刺向天空。

春天，真是一个令我又生气又开心的季节。

五年级写景作文 篇2

暖风习习，花香缕缕，啊！醉人的春意，让我想起我的家乡——泸州。

暖风拂面，轻轻卷入我的乡情，燕语呢喃，声声带着相音，这暖风，这燕语，撩拨着我的心，闯入我梦境的，是对家长的串串思忆……

甜蜜公园里，春天姑娘用她那神奇的画笔给大地披上了翠绿的衣裳，花儿小妹也展开了笑颜，樱桃树上一个个小芽尖顽皮地伸出了半个脑袋，仿佛是想要看看外面的世界，如果你不仔细看，还真不容易发现它们。

我在这样的日子里，无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌地嘻嘻哈哈的笑。如果你玩累了，可以倘佯在公园的小湖之上，见湖水又清又柔，静静聆听，这水声不像交响乐那样优美，也不似古典那般淡雅，它是一种水声与心声的交融，是一种发自听者内心的共鸣。

水中还有许多颜色形态各异的金鱼。有如火一般的红色，也有金光闪闪的黄色。还有纯朴高洁的白色以及庄重神秘的黑色，美丽极了！总之，一只有一只的光彩，一只有一只的姿态，一只比一只更美丽。

湖上包揽了优美的水上风光，陆地的樱桃花也别有一番风姿。

放眼四周，一片粉色，如同婴儿的皮肤那样粉嫩，“樱海”的波浪小而缓，仿佛怕谁惊着似的。我轻轻地走近，静若处子的花儿们顿时活泼起来，摇了摇身子，像一块块小小的魔毯从空中飘落。唇似的樱瓣缓缓地旋转着，好似小精灵穿着裙子在跳着舞，那么开心。偶然，一朵小小的花儿公主依偎在我的手中。她有较好的面容，是那么可爱动人——五片圆圆的薄花瓣笼着中心，如同一个玲珑的玉碗，泛出高贵的光。樱桃花这可爱的小淘气！都让我入迷了！

夕阳西下时分，几缕金芒穿边彩霞，给明天的叶子添了一丝色彩，如同朝霞给人留下了一份永恒的记忆……

五年级写景作文 篇3

秋天是红色的，你看，一颗颗高梁又红又壮像一束束火把。

秋天是金色的。你看，一片片麦穗长得又高又壮，像一只只美丽的.金蝴蝶。

秋天是绿色的。你看，那松树挺起身上绿色的“铠甲”保护着森林里的动植物。别的树木都变黄了，唯独松树仍然坚守在“岗位”上。

秋天是白色的，你看，那洁白的棉花上写满了农民的汗水，那大地上的白色写满了农民的辛劳。

秋天是蓝色的。你看，天空凝视着大地，凝视着高山。

秋天是彩色的。它把红色给了高粱，把金色给了麦穗，把绿色给了森林，把白色给了棉花，把紫色给了葡萄，把蓝色给了天空。

五年级写景作文 篇4

今天，我们去秋游，来到了傅家边。

一进傅家边科技园的大门，我看见：地上的小草有的绿，有的黄。美丽的菊花正开放着，有红的，有黄的，有白的，有紫的，竟然还有淡绿的，多漂亮呀！大树迎着秋风晃动枝条，像是在欢快地歌舞。片片落叶飘荡在空中，像是一只只蝴蝶在空中飞舞，地上的落叶，有红的，有黄的，宛如一朵朵小花竞相开放。

我们先来到牡丹园，虽然现在是秋天，看不到牡丹花开放，同学们仍然很开心，个个活蹦乱跳，像小猴子一样。在牡丹园的旁边，有一棵很大的摇钱树，树叶仍是碧绿碧绿的，巨大的树冠被风吹着摇动。

接着，大家一起开始爬梅花山。我们一步一步往上爬，我知道山顶有一座“观梅亭”，过了“观梅亭”才会下山。好累呀！我都快走不动了。我正想着：已经走了好长一段路了，怎么还不到呀？前方又出现了一个大上坡，我仔细一看，简直不敢相信自己的眼睛：前方十几米的地方就是“观梅亭”。我十分高兴，嘴里喊着：“看！观梅亭，我们到山顶了。”站在观梅亭上，我们看到：近处有一大片梅林；远处有层层叠叠、连绵起伏的高山，山脚下就是碧波荡漾的神山湖。这一番如画的景色，真让人心旷神怡啊！

下山后，陶老师说：我们去参观阳光嘉园。有同学在嘀咕：阳光嘉园？不是一个小区吗？进去一看，原来是个种植园。我们绕了一圈，看见了一些以前从没见过的植物，有：酒瓶兰、樱桃椒……我还发现了一种奇特的现象：种青菜完全不用土，用的是营养液，真是太奇怪了。

从阳光嘉园出来后，我们来到了小广场，同学们开始分享各自带的食品，大家都吃得津津有味，开心极了。老师再次喊我们收东西排队的时候，我的爸爸来了。我依依不舍地跟老师、同学告别，跟着爸爸离开了。

傅家边的秋景真美，这次秋游真好玩。

五年级写景作文 篇5

送走凉爽火红的秋，纯白圣洁的冬在慢慢降临。

星期五那天，窗外下起了轻柔的雪花，这是今年的初雪。这次雪的降临，让我开始明白冬天已经悄悄地走近了。

雪是冬的象征，更是冬的浪漫，走在飘雪的路上，你却感觉不到什么寒冷，任一朵雪花落在手心，你却能感到她带走了一丝寒意。让雪花承载你的所有烦恼、快乐、失望和期望，让她们从你的手上随风飘舞，让她们响蒲公英一样落在一个个陌生人的肩上，也带走他们的烦恼、快乐、失望和期望，落在树梢，落进小溪，落去江河，流进大海。

抬起头望着雪花飞舞的天空，看着她们落在地上，一个接一个，一群接一群地堆在一起，铺满大地，此时的你是不是有着迫切地渴望想用这些雪白的精灵给自己的人生增添些什么呢？满足自己堆一个雪人的愿望，满足自己和伙伴们打一场雪仗的愿望，或者是满足自己躺进这松软雪白的“棉花糖”里的愿望。

雪是冬的使者，让我感受到一个不那么刺骨寒冷的冬。

五年级写景作文 篇6

村庄的静谧被鸟儿们清脆的歌声打破了。带着睡意的太阳露出了半张脸，柔和的阳光染红了山坡上的几多白云。此时，小李与他形影不离的好伙伴——黄牛早已踏上了去“绿草宴”的路上。

林间还飘荡着几丝白雾，朦胧中屹立着几棵雪松。阳光穿过树叶间的缝隙，洒在土地上。绕过树林，迎接他们的是一条清澈的小溪。泉水在流淌，“叮咚，叮咚”仿佛在和鸟儿们演奏《密林晨光》。渐渐，渐渐，雾散了，眼前露出一片绿地。草与花相伴，晶莹剔透的露珠跳跃着，“绿草宴”到了。

小李把脸贴到黄牛耳边，说道：“快去饱餐一顿吧，吃不饱别回来哟!”黄牛没等小李把话说完，就满是兴奋地向前冲去，大口咀嚼着鲜美的嫩草。小李看它吃得很开心，也唱起了歌。悦耳的歌声在树林里回荡，歌声打动了小鸟，鸟儿也叽叽喳喳跟着唱了起来。

“知了，知了!”不知从哪发出的声音打断了这优美的歌声。“知了，知了!”小李四处张望，寻找着这声音的来源。正当这时，声音停止了。小李准备再次唱歌时，发现对面的一颗树上，一只蝉正肆意地煽动着翅膀。

“哇!好大的家伙，”小李惊喜地叫出了声。声音惊动了蝉，蝉立马飞到了另一棵树上。小李心想：要是我捉到那只蝉，带回家去给小伙伴们看，他们一定很羡慕。他拍拍黄牛的背，对黄牛说：“伙计，别出声，等我成功捉到那只蝉，就给你一顿很好的青草吃”。老牛似懂非懂地点了点头，继续吃草去了。

话音刚落，小李开始行动了。他轻轻地挪动着步子，小心翼翼地张开手。没想到，只差那一步时，老牛“哞”的一声，把蝉吓走了。小李气得直冒烟，红红的脸蛋像被烧红的锅炉。

紧接着，“B计划”开始了。小李悄悄地接近蝉。心想：哈哈，这次我一定要把你“捉拿归案”。小李向蝉猛一扑，咔嚓一声来了个“狗啃泥”，但皇天不负有心人，还是被我捉到了那只调皮的蝉。

蔚蓝的天空下，小李骑着黄牛，满心欢喜地哼着小曲儿，向着回家的路走去……

五年级写景作文 篇7

让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了，里面有为我们倾注了多年心血的老师，有陪伴我度过了每一天的同学，还有和我一起长大的花草树木。

春天，我们的校园充满了勃勃生机，同学们在开心地玩耍着，花坛的植物在使劲的向上长，他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快，学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树，在这个季节里满校园的樱花随风飘扬，仿佛在跳着优美的舞蹈，校园里一片春意盎然。

夏天，烈日在空中挂着，吹来的是一阵阵的暖风，同学们好像都被烤熟了，可这些都挡不住同学们的激情，校园里还是充满着欢声笑语，花坛里的植物们仿佛长得更高了，而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色，夏天的校园是一个充满欢乐的。

秋天，学校里的桂花树散发出了诱人的清香，闻起来是甜丝丝的，跟白糖差不多，每天下课时，我都会出来问问这香味，难过的心情一下子就会被吹的烟消云散，涌出来的都是愉快的心情，校园下课时也没用往常那样吵闹，而是安静的，校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

冬天，漫天的雪花飞舞着，慢慢的飘落下来，整个校园，冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄，操场上时不时还有同学们在打雪仗，堆雪人，还有门卫叔叔为我们扫雪，这是我们心里都暖洋洋的。冬天，是个温暖人心的季节。

我们的校园，时而充满了欢声笑语，时而充满了书声琅琅，时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年，在接下来的四年里，我要珍惜这个时光，我想对母校说：“亲爱的母校，我会永远的爱你！”

五年级写景作文 篇8

人无完人，每个人都有自己的优点和缺点。生活就是一面镜子，时时刻刻照出你的瑕疵和完美。这不，今天，我又在照镜子了。

健忘的我

我刚吃完饭，突然想起了什么，拿了一个今天刚买的苹果给妈妈吃，妈妈直夸我乖，我正在得意，妈妈又吩咐我去洗碗。可这句话只在我脑海里停留了一瞬间，就匆匆走了。我跑到阳台磨蹭了半天，就是不知道要干什么，把洗碗之事玩得一干二净。当我与乌龟玩得忘乎所以的时候，“洗碗”突然出现在我脑海里。我撇下乌龟直奔厨房，可已经晚了，妈妈已经在我之前把碗洗了。我嘛，乖是挺乖的，可为什么总是那么健忘呢？

马虎的我

刚进入考试，我就心不在焉的。一会摸摸这个，一会儿碰碰那个，连题目都懒得看仔细，以为这次这么简单，自己准拿满分。做完了，只粗略地看了一遍，便交了上去。回家后便和同学去疯玩，早把考试一事忘光了。等到公布成绩时，我傻了：83分！怎么可能？我拼命地揉眼睛，可也改变不了事实。原来是我把题目要求写出三位数而我看成四位数了。马虎，这一切都是马虎惹的祸。我欲哭无泪。

阴晴不定的我

每天下课，我很少跟别人打闹，也很少大喊大叫，总是坐在座位上安静地看书，同学们都说我很文静。放学后，陆鑫妍追上我：“你能不能帮我检查卫生啊？”“不行！”我完全失去了平时文静的气质，怒发冲冠地大吼，“累死了！”我气鼓鼓地转身下楼，她无奈地叹了口气，独自上楼。若干分钟后，我跑了过去，笑眯眯地问她：“我能帮你检查卫生吗？”“什么？你居然如此阴晴不定！”她大叫。

在镜子中，我是乖乖女，是听话的小孩，是文静的学生，又是健忘人，大马虎阴晴不定的人。无论我是好是坏，但不管怎么说，这都是真正的我。

五年级写景作文 篇9

春风吹绿了柳枝。水漂白了鸭子的羽毛。公园里，柳树吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

早开的野花一 朵两朵那是春天的眼睛吧？爱玩地小草也悄悄的探出了头，穿黑衣服的小燕子也从南方飞回来了。解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？柳树摇着绿色的长辫子那是小姑娘的头发吧？原来春天有许多你不知道的秘密，仔细的小朋友可以得到他，粗心的小朋友却得不到他。春天真美丽啊！