【热门】小学五年级作文300字合集六篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文300字 篇1

今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！

一大早，我和妈妈来到图书大厦。呵！这里人可真多，整个图书大厦里人山人海，看来喜欢读书的人还真多！

“昔孟母，择邻处……”一个三四岁的小妹妹拉着妈妈的手，大声的朗诵着《三字经》，那甜美的童声，引得过往的行人频频回头，随着小妹妹的大声朗诵，她头上的小辫子跟着还一甩一甩的，真可爱！看到这个小妹妹，不仅让我想起我们上幼儿园的时候学习《三字经》《弟子规》的时候，那些书，的确交给了我很多做人的道理。至今有些内容我还记忆犹新。

在阅读角，一个老奶奶坐在椅子上，带着老花镜，拿着笔和本在一笔一画的认真抄着一本书。在奶奶拿起书的时候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的书。这是一位多么认真称职的奶奶呀，为了教育好孩子，还亲自来图书大厦学习，真是我们学习的榜样。

从小我就喜欢读书，图书大厦是我经常来的地方，我发现，节假日来图书大厦读书的人越来越多了。是呀，读书不仅能从书中得到乐趣，还能够长知识，选择这种方式度过节日，真是再好不过了。新的一年又到了，能在这读读自己喜欢的书，再选一两本作为自己的新年礼物，这个元旦，我真是太幸福了！

小学五年级作文300字 篇2

我敬佩生命力的仙人掌；我敬佩有用的花生；但让我最敬佩的是无私奉献的蜡烛。

有一次晚上，家里停电，我找来几支蜡烛，把它点燃。我看着火苗开始溶化蜡烛的身体，滴滴蜡烛犹如一串串泪珠。古人常常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛这种无私奉献的精神。是啊！蜡烛这种精神不仅是古人赞美的'对象，也是我们学习的榜样！蜡烛的一生都是辉煌的，它始终为人们奉献着光明。我们在微微烛光下读书，感到温暖；我们在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，想起了在生活中默默奉献的人。那就是我们的老师，他们是辛勤的园丁，他们每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花白，他们还坚守在自己的岗位上。用自己的热，温暖我们的心，用自己的光，照亮我们前进的方向！向蜡烛一样，无私奉献！

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神！

小学五年级作文300字 篇3

感动是一片爱心，感动是一种味道，感动是一份美食，感动是一份善良。但我觉得感动是一份坚持和孝心。

这件事我是从我爸爸妈妈那里听来的。他们说有一位女孩，与爸爸一起住在山中。女孩天天要走几十里路，到镇里去上学。而那个女孩的母亲却早年过世了，父亲又身患重病。所以这个女孩不仅不能给爸爸添加麻烦，而且还好管好她的爸爸。

这个女孩很有孝心，她每天晚上都会准备好一盆水与毛巾给她爸爸擦背。她每天都要用手试试水温，时间一长，她的手都出现了几条裂痕，很疼，但她没有退缩。她每次都会小心翼翼地把爸爸推成侧身的样子，然后把她爸爸的衣服卷上去，轻轻地用毛巾擦背，希望能让她爸爸舒服一些。

她很辛苦，但是苦中带甜，她很累，但累中带着信心。她让人一下子就觉得她很乐观，很自信，是个坚强的人。

而正是她的那份坚持，孝心，努力与她永不退缩的心深深地打动了我，让我难以忘怀。

小学五年级作文300字 篇4

今天是考卷发下来的时候，全班同学都在期待着分数，我的心像十五只吊桶-----七上八下。

终于，老师抱着卷子迈着轻快的脚步走进教室，大家望着那一叠卷子，心提到了嗓子眼。老师一个个的念着分数，朱毅95分.曹逸芝96分.戴雨91分……我的心里不断地期待着分数，忽然老师念道李志伟……84分，我顿时有些失望，本以为这次考得不错，但事实却不尽人意。回到家我沮丧地把卷子给了妈妈看，妈妈并没有责怪我，只是严肃的对我说：“一个人只要努力了，不管成功与失败都不要紧，在妈妈眼里只要你尽力了都是成功。”听了妈妈的话我大受鼓舞，把卷子里的错题都重新做了一遍，并想了我没用考好的原因，我基础不扎实，所以导致阅读题理解错误，应当给予改正。

看着那一个个红勾和叉，饱含着老师对我寄予的厚望，我相信下次一定能够考好，给老师.父母一个交代，更是给我自己一个交代！

小学五年级作文300字 篇5

大家知道吗？我喜欢课间十分钟。你们知道吗？课间十分钟可以写字、看书。玩各种各样的游戏，比如：跳皮筋、跳绳、踢毽子等。

我在课间十分钟最喜欢做的事情那就是：老师叫我提课后生字词给那些学习有点不好的同学默写。每天早晨早读课刚下，我就拿着我刚读完的语文书，把那几个同学叫在一起，我就提给他们默。他们非常认真。有的时候刚下课，我去卫生间，叫他们先玩玩，等我回来的时候再默。可当我从卫生间回来时，看见他们正在互相提默呢。还有一次，早读课刚下课，我忘记提给他们默了，他们却主动跑到我身边叫我提给他们默。看着他们认真默写时，我不由自主地说了一句话： 你们以后的学习一定能取得更好的成绩。

课间十分钟，忙碌中也有收获。

作文点评：

课间十分钟，你做一个快乐的小老师了，祝贺哦。给同学们默写，很能培养自己的责任感的，同时也会巩固自己的知识，更是做了老师的小助手。

小学五年级作文300字 篇6

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。花儿那忧伤的芬芳，早已流逝在时间的洪流里。只那缕忧伤却仍弥漫在鼻尖，弥漫在鼻尖

那一日，清风徐徐送来柳树的气息，天空也只飘着几片淡淡的薄云，那般淡可以透过云雾看到那蕴蓝色的天空，很美很美

她轻笑着绕到我身后，在我耳边呢喃着呵呵，又长高了许多呢！

可如今

你曾一脸所思的望着我，轻轻抚摸着我的脑袋，对我轻声道：如果可以，多希望你一辈子都不用经历成长的痛苦......声音里无限的期盼竟花费你所有的心思，只为保护我那颗水晶般的心。

你有次又曾对我说傻瓜，你还是快点长大吧，不然老是被骗，看着你哭，我更难受。幼小的我仰着笑脸，似懂非懂的望着你那布满忧愁的脸。

那时，我不懂，我只知道，有秋儿在的地方，就是我最快乐的地方。现在，物是人非后，看遍了朋友之间的反目成仇、知己之间残忍的背叛之后，忽然往事一幕又一幕浮现在眼前，心里的苦涩像一堆棉花，泡了水之后，越来越沉重，越来越膨胀，膨胀，膨胀到可以淹没了我的快乐为止。