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【推荐】五年级作文锦集十篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】五年级作文锦集十篇

五年级作文 篇1

很久很久以前,有一只聪明伶俐,会施法术的神鸟。据说,它可以点石成金,因此每个人都梦想得到它。

山下的村庄里住着一个黑心的财主,他得知神鸟就住在村庄后的山上,心里乐开了花。

有一天,财主带上管家,来到了神鸟住的大榕树下,财主毕恭毕敬地对神鸟说:“尊敬的神鸟,请和我一起回去,我会让你享受荣华富贵的。”神鸟早就听说过这个黑心的财主,决定惩罚一下他。于是,就和财主乖乖地回去。

财主一回到家,就把神鸟关在一个豪华的鸟笼里,鸟笼的四周还镶嵌着五颗大钻石,并且每小时为神鸟送一次点心,还特地为它定做一长小巧玲珑的床。

这天财主来到鸟笼前,笑容满面地问:“神鸟,来我家过得舒适吗?”神鸟闷头不语。财主一见,惊讶地问:“难道我服务不够周到?”神鸟回答:“我要一日三餐都吃顶级厨师用21种新鲜蔬菜做的三明治。”“这……这好吧!”财主有点犹豫,但还是答应了。短短的一月时间,就花费了财主半年的开销。视钱如命的财主看到金钱象水一样往外流,心疼得竟发了高烧,连日卧床不起。

又过了一段时间,财主的病养好了,又来看望神鸟了。他看见鸟笼里的神鸟唉声叹气的,疑惑不解问:“我的神鸟大人啊,吃的你也有了,为什么还垂头丧气的呢?”神鸟说:“我要一个纯金的鸟笼,不能掺入任何杂质,另外,顶上还要有一颗夜明珠!”“什么!”财主一屁股坐在地上,“黄金还找得到,颗夜明珠……”“这个您不用担心,东海的海底有着成千上万的夜明珠,还有数不胜数的金银财宝,但您一定要在身上绑上一块大石头!”财主一听,两眼直放金光。

第二天,财主按照神鸟说得去做,可一跳进海底,就再也没有上来了。

神鸟有自己的智慧除掉横霸,乡亲们对神鸟感激不尽。第二天,神鸟又回到了大榕树……

五年级作文 篇2

当奥运圣火冉冉升起,全世界人民的目光再次随之瞩目北京。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里是友谊,和平的开始,是公平,公正运动竞争的地方。奥运100年来,这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的氛围。精彩夺目的开幕式,紧张激烈的抉择,惊心动魄的比赛场面,那绿色甜美的风景,热情好客的东道主,使得“奥运”这个名词成为全世界人们瞩目,热爱的焦点。

而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。我由衷地为那些给祖国带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲,更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。虽然金牌只有一个,但他们在我心中都是英雄。主灯光熄灭,座席间荧光灯像群星般璀璨,象征着我们的奥运健儿如群星聚焦北京奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕,是他们使这个夜晚美丽。

说起奥运赛项,我最喜欢的是游泳和羽毛球,因为它离我的生活最近。一想到我千辛万苦才把游泳学会,而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远,不知道从小到大付出了多少常人难以想象的努力,流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能不得而知。但是我们也不会忘记他们的名字。

在中国的首都——北京,召开的第29届奥运会。我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信,那将是全世界人民最难忘的一次聚会,一次绿色与美丽,文化与传统,公平与友爱的盛会,一次给“奥运”这个名词带来更加深远意义的盛会。我要努力学习,学习历史、英语和各地文化习俗,将来为下一次北京奥运服务,让全世界看到一个热情、文明、美丽的中国。

我热爱奥运!

五年级作文 篇3

前一阵,学校里流行起了养乌龟蛋,只要沙子里埋7到8天就可以生出巴西乌龟了。

我问同学要了一个龟蛋,把蛋放在盆子里,然后用沙子埋起来。不出十天,就孵出了一只可爱的小乌龟。

小乌龟的头是翠绿的,两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛,那对小眼睛还不时地东张西望,一副很好奇的样子,十分有趣。小乌龟脖子又细又短,是浅绿的`,带有一点黑。

小乌龟壳正面有圆点和菱形的图案,肚皮上有一条与月亮相似的条纹,所以,我给它取名叫“亮亮”。

亮亮个子虽然小,却很贪吃。每次我给它喂肉时,它总会一口吃下,然后抬起头盯着我,仿佛在说:“小主人,再给我一点嘛!还不够!”

每当晒太阳时,亮亮就懒洋洋地趴在“沙滩”上,用尾巴拍水,溅到沙子上,使沙子湿润。然后再把爪子伸进沙子里,凉爽凉爽。亮亮真聪明!

看了我的介绍,你也是不是也喜欢亮亮呢?

五年级作文 篇4

将军回到驻地,为全体士兵做了一个公开演讲:那天,我到了那个没有名字的小岛,我在那转了半圈,就发现了一个用油布盖着的东西,我掀起一点,一看,是片绿油油菜地,你们也知道,在那个地方蔬菜是很难生长的,所以,我问了这里的队长,他告诉我,他从北方的大棚得到启示,这个大棚防盐,而且,土、菜种都是战士们从家乡一口袋一口袋背回来的。还说,战士们明知道这有土,但是,都愿意从家乡背,不少北方的菜在这儿都活了,晚上会让我看菜地的全貌。

于是,我决定,留在岛上吃饭,可是,晚上,我发现,有一盘小白菜,就很生气!问他怎么回事?他全解释完,让我看了菜地,令我惊讶的是,那片菜地,竟构成了一幅中国地图!

所以,我拿起小白菜,去了食堂,大家正在吃饭,我想把白菜分给他们,可他们都不过来,我就把菜倒在汤里,舀起一勺后,他们才围了过来……

“同志们,让我们朝着小岛的方向,敬一个军礼!”

五年级作文 篇5

两个星期了,又换座位了,我真倒霉,又和赵洋同桌了。说起这个赵洋呀:身上穿得又脏又破,学习成绩特别差,有好几次考试还的鸭蛋呢!我们在背地里叫他“圈圈王”。跟这样的人做同桌,哼!

我才懒得理他呢!

为了和他划清界限,我在桌的中央清楚地画了一道“三八线”。过了几天,我们语文测试,试卷发下来了,嗨,我一看真简单,就拿起笔“唰唰刷”地写了起来,写着写着,我的钢笔就没墨水了,哎呀!

糟了!

这可咋办呀!

看看周围的同学都在写着,急得我抓耳挠腮。忽然,我把视线投降了同桌,正好他也看我,我像触电似的,忙侧过头。只见他小心翼翼夺过我的钢笔,把他并不多的墨水挤给我一半……下课了,同学们都出去了,只有我还做在坐位上,狠狠地擦着“三八线”。

五年级作文 篇6

那是一个美丽的地方,一个生机勃勃的地方,一个令人向往的地方,这个地方就是滨江公园。

春妹妹姗姗而来。叫醒了万物,滨江公园得到了消息,百花路的花儿们个个都含苞待放,桃花妹妹害羞的爬上枝头,那粉嘟嘟的脸蛋吸引了人们的注意;梨花姑娘看见了气极了,赶紧披上雪白的衣裳在树枝上跳起了华尔兹;迎春花也不甘示弱,金灿灿的新衣在太阳公公的照耀下璀璨夺目。其他花儿也争先恐后的开放出美丽的花儿。

夏姐姐匆匆忙忙地向滨江公园迈来。炎炎烈日炙烤着滨江公园,可石板林里的小河却像一位耐热的战士,小朋友们在这里打水仗,游泳戏水每个小孩都玩的不亦乐呼,瞧!有个小孩轻松的一个“蝶泳”快速的游向对岸赢得了伙伴的称赞。

秋姑娘带来了一丝凉意。树木换上了新衣,银杏树满身停满了黄蝴蝶,秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬的在空中翩翩起舞,小朋友们在铺满金黄落叶的小路上唱着歌走向远方,树叶发出“沙沙”声,为小朋友们践行。

冬爷爷不慌不忙的向大地布满着自己的足迹。滨江公园有了一件厚厚的大棉袄,公园西面有着七八棵松树,他们在寒冷的大雪中傲然存活,丝毫没有一点怯意。“哈哈!”这是哪儿的笑声?原来是小朋友们在堆雪人,打雪仗。我也情不自禁的加入了行列,快看!那边的打雪仗正打得不可开交,那一位叔叔堆的雪人可真像!往远处望去,有几棵光秃秃的树木屹立在大雪中,犹如几个孤单单的老人。

滨江公园有着春之繁花,夏之严寒,秋之金黄,冬之寒冷。我永远爱你四季滨江!

五年级作文 篇7

今下午第一节上课,走到教室,看到学生一个个无精打采的样子:有的趴在桌上,有的用手托着下颌,还有的干脆头枕着胳膊面向了墙……我的感觉就像是沸点遇到了冰点。

“这节咱们接着上午的继续评析这张试卷,行不行?”我说句话想看看同学们的反应。“行”,稀稀拉拉的有几个同学作答了。看着这样子,我像一个漏气的皮球继续往外漏,心想:气氛这样,咋讲啊,还是发张卷子让他们做吧。可又一想,是我掌控课堂还是课堂掌控我啊?边进行边想办法吧。

评析短文当然得先读课文,不到十分钟,本来读书声音就不大的教室寂然无声了。我更觉出了空气的沉闷。没有高涨的情绪,思维怎么能够进行呢?……突然,我灵光一闪:来个成语表演吧。成语从哪里来?短文中来呀。

“请同学们再浏览一下短文,看你从中能画出几个成语。”听到我这句话,大多同学一愣:不说文后的习题,怎么让找成语呢?不过没人问出口。但我已发现对他们的心里有些振动:因为我没按部就班地走,而是提了一个题外题引起了他们的兴趣。

很快,统一了认识:一共有六个成语——指手画脚、正襟危坐、面面相觑、恍然大悟、赞不绝口。

“谁来告诉大家这几个成语的意思?”我试探着问。背词语的意思,是小学高年级的强项,到了七年级,他们认为自己能理解、会运用了,所以淡化了对词语意思的背诵。没有人举手,在我的意料之中。

“说不出来意思,那你会不会来表演一下这几个成语呀?”我接着问,故意掺点不信任的表情,小看他们的表情。

这一次,同学们可来了兴致,前排的一个同学小声说:“这再不会还干啥呢。”教室内的学生已经蠢蠢欲动,开始了动作——同桌两人开始了表演,你伸手,我瞪眼;你坐直,我张嘴;你看我,我看你,都哈哈大笑起来。压抑、沉闷的气氛一下子活跃了起来。趴在那儿的直起了头,面向墙的转过来了脸,精气神儿增加了不少。

“好,下面咱大家集体做一个动作——正襟危坐。”我话音刚落,同学们一个个刷刷坐直了身子,我笑着说:“这才像个课堂的样嘛。这个坐姿希望大家能够保持一节课,行不行?”同学们大声说:“行。”

导入短文的讲解,整节课进行得顺利,一直到下课,也没发现有打瞌睡的。

夏季就是一个易疲乏、精神不振的季节。特别是一到下午,整日处于课堂中的学生就更萎靡不振,这时,就需要有一针“强心剂”让他们兴奋起来,怎样“强”,就要根据不同的科目特点,选用不同的方法,总之,只要能够激起情趣、活跃气氛就行。

五年级作文 篇8

明天,就是我们天长小学八十华诞,今天我们带着扇子与灯笼这些道具,来到省人民大会堂。一坐下就看见几个醒目的大字:“风雨八十载,悠远天长情。”

我们坐在观众席上,眼睛目不转睛地盯着舞台,生怕哪一个精彩的节目错过,其中令我记忆犹新的节目是“伢儿踏踏”。表演开始了,只见一个个穿着统一的小孩儿半跳着上了舞台,女孩身穿白背心,紫裤子,男孩穿着白背心,金色裤子,音乐也随之响起,歌曲是杭州的方言童谣,男孩女孩们统一穿着木拖鞋,手拿围着紫绸带边的扇子,他们有层次地站或坐好准备着,用扇子遮住了半个脸,“杭州小伢儿……”歌声响起,他们的头左右九十度摆动,手上的扇子也拿了下来。“轰隆”音乐忽然变成了下雨声,他们手举扇子遮着头,仿佛在躲雨,然后,慌乱地奔跑起来。看着他们,我仿佛身临其境,默默感受着江南风情,默默享受着玩耍的快乐。

这个节目深印在我的心头,其他节目也非常精彩,比如:“课间操”,“苗舞”,“打酥油”等等。跳苗舞的同学穿得很少,但仍然激情奔放。其他表演的同学也非常辛苦,他们可能曾在排练中着凉,可能曾在排练时精疲力尽,但从未抱怨过,就是为了证明天长的孩子平凡而不普通,普通而不平凡。

五年级作文 篇9

今天,练完跆拳道,妈妈对我说:“孩子告诉你个消息,我们今天到安古城去吃喜宴,你去吗?”我想:今天终于又能看到新郎和新娘了!而且还能吃到香喷喷的菜了!“想,当然想!”我急忙说。说完,妈妈就骑着电动车驮着我开向安古城。

到了新郎家的门口,有些人在放鞭炮,“哈哈,新娘已经到家了,我终于可以一睹芳容了。”我们赶紧进了家里,放下了车子。我向宴会厅里走去。走着走着,忽然眼前一亮,一位穿着黄色上衣、一条粉红色长裙,戴着红手套的漂亮女子被人簇拥着踏着地毯向宴会厅走去,好看极了。我一眼认定了他是那个新娘。

到了宴会厅主持人已做好了准备,主持人说:“女士们,先生们。大家中午好!今天新郎新娘结婚了。现在请新娘新郎闪亮登场。”于是我热烈地鼓起掌来。只见新郎新娘手挽手缓缓地走上主席台,新娘微笑着,脸上洋溢着幸福,新郎庄重大方,但也能够看出他内心的幸福和喜悦。“现在请他们的爸爸妈妈上台,坐在台上的椅子上。有请。”那新郎新娘的父母频频向亲友致意,手牵手走上台去,他们的父母笑得合不拢嘴。主持人请新郎新娘给他们的父母深深地鞠三躬,感谢父母的养育之恩,此时我似乎看到了父母眼中有了晶莹的泪花,我知道那是儿女长大成人而喜悦的泪水

新郎的弟弟上台给哥哥送来一份守信书,新郎认真的读出了:“我永远关心疼爱我心爱的妻子,一直到老;我永远孝敬我们的父母,让他们安享晚年……”听着听着,我情不自禁的鼓起了掌,亲友们也随之鼓起了掌,都为他们感动着。

主持人宣布喜宴开始,伴着欢快的音乐,我津津有味的品尝着美味佳肴。

五年级作文 篇10

读书是我的爱好,它使我废寝忘食。

小时候我过生日的时候,考上大学的姑姑特地从学校里赶回来,送给我两本有漂亮图案的故事书。那是我正在地上打滚,这些红红绿绿的图案吸引了我,让我从地上爬起来,静静地坐在椅子上看起书来。我对那些文字很陌生,就吵着让妈妈念给我听。

上了一年级,书成了我的好朋友,字典又成了给我帮助最大的书。那时妈妈忙,没有时间给我读,我只好一个个查字典,一个个地记在心里。

到了二年级,我已经能够熟练地读出很多文章了,而且还在老师的帮助下学会了作文。

在学校里,只要一下课,书就会跑到我的手里来。无论外面的环境多么优美、游戏多么吸引人,同学们欢快的笑声多么响亮,都阻挡不了我对读书的热爱。

在家里,只要一写完作业,书有成了我形影不离的好朋友。到了吃饭的时候了,妈妈在门外叫了我半天我也没听到,那时我正在被书中的一个故事情节所吸引,正看得津津有味,把外面的世界给忘了,沉浸在故事书中。而妈妈却以为我出了什么事,急忙拿出钥匙,打开房门才发现我正在认真地看书。而我对突然出现的妈妈很茫然:“怎么了?有什么事?”妈妈朝我“哈哈……”大笑起来……

书,是我形影不离的好朋友。我就是一个小书迷!