三年级下册放风筝作文11篇

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在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级下册放风筝作文，欢迎大家分享。

三年级下册放风筝作文1

星期天下午，春光烂漫，春风轻轻地吹拂着，我和我的好朋友诺诺约好了一起去青春公园放风筝。

公园里的景色如一幅五彩缤纷的图画。你看，碧蓝的'天空飘着朵朵白云，犹如一朵朵棉花糖；绿油油的小草从地底下探出了头，为大地妈妈盖上了碧绿的毯子。

我们也迫不及待地拿出蝴蝶风筝开始试飞。第一次，风筝刚飞起来就掉了下来。边上的大哥哥说：“你们要逆风放飞。我们测了测风向，诺诺再一次高举着风筝，我右手拿着线轴，左手牵着风筝线，逆着风跑去。一阵风吹来，我喊了声：“放”，诺诺猛地松开了手，风筝“呼”地飞了起来。诺诺喊着：“飞起来了！”高兴地手舞足蹈，我也欣喜若狂。不一会儿，“蝴蝶”飞到了云端，看着越飞越高的风筝，我们别提有多高兴。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事。

三年级下册放风筝作文2

春天到了，春天姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时机。我、妈妈和弟弟拿着我们心爱的蝴蝶风筝，去了中心小学对面的空地放风筝。

我们来到空地，看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝，把天空点缀得五颜六色，好象一匹色彩缤纷的布。有的是“威风凛凛”的黑猫警长，有的是勇猛凶恶的老鹰。.。.。.

我们开始放了，首先妈妈把风筝高高地举起。然后，我说“等一会儿，我说放，妈妈你就立刻放”一切准备就绪，我想今次十拿九稳。“放”我说。我立刻向前跑。跑到尽头，我回头看，风筝在猛烈地打“翻斗”。妈妈笑者说：

“涛涛，你忘记放线了。”

我顿时脸红，说：“这是我第一次放风筝，没经验，我重新试过一次。”这次，我决不会粗心大意。

准备好了，我说：“一，二，三，放。”我像刚刚离弦的`箭一样，一边跑，一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来，我更使劲力地向前跑。跑到尽头，我回头看见风筝终于飞上天空。这是，我兴高采烈地跳起来。我把线慢慢地抽出来，风筝渐渐升上天空。.。.。.

这时，我仿佛变成一只美丽的风筝在科学的天空逐渐升高。

三年级下册放风筝作文3

一天早上，我早早起床，向窗外看去。雨后天气晴朗。窗前的柳枝像翩翩起舞的章鱼一样四处飘动。我发现这种天气适合放风筝。

所以我迫不及待地想叫醒我的父母去放风筝。为了早点放风筝，早饭后我们匆匆赶到江滨路。在路上，我在车里玩蝴蝶风筝。它有一对五颜六色的翅膀，头上有一朵红色的.小花。它的身体是棕色的，尾巴是橙色的，头上画着十颗五角星。最有趣的是它的触手上有两只毛毛虫。

终于到达江滨路。我兴奋地拿着风筝跳下车。我妈妈帮我找到了一条干净的路。我小心翼翼地摊开并系好风筝，然后开始放风筝。我飞了一根20厘米长的绳子，然后跑了起来，跑了起来，把绳子放好，风筝飞上了天空。风筝飞得越来越高。我在地上跑了一圈，风筝飞了一圈。真的很有趣。

它

三年级下册放风筝作文4

因为考试没有考好的缘故，我一直呆在家里一直将自己埋在题海里，我不想再看到满卷子的红叉不想再见到老师失望的眼神。

爸爸敲敲我的'门进来了手里还拿着风筝，笑嘻嘻的强行把我拖去了放风筝，说一个人放风筝太寂寞了。来到草地上，深呼一口气空气真好，抬头看了看天空万里无语的好天气啊。爸爸拿着风筝线轴奔跑在田野上，可惜现在没有一点风，风筝一直在地上咕噜噜的被拖着走。

看着爸爸垂头丧气像是被欺负了的小孩子一样，我不禁笑了，爸爸喘着粗气坐在我旁边：“别总是闷在家了让你学习不是这么一股脑的傻学，隔壁小王家的孩子不就是学傻了吗”我点点头躺在草坪上遥望着天空静静地出了神，快要睡的时候，爸爸兴奋的大喊大叫着。天空中出现了一只纸蜻蜓，我坐起来看向那个像小孩子一样的爸爸无奈的笑了。

三年级下册放风筝作文5

春天来了，花儿迫不及待地要穿上新衣服，鸟儿在树枝上歌唱，小红、小明和小华兴奋地跑出家门，冲向公园。

他们拿出了自己的风筝。小明兴奋地命令道：“我不知道；小华，你可以拿我的风筝。当我跑的时候，记得把它吐出来“小华勇敢地拍了拍他的胸膛，”相信我，没问题“小明迫不及待地伸出手来测量风向，兴奋地喊道，”；跑小华他们像赛车一样冲了出去。当小明感觉到身后的风筝越来越重时，他迅速转身挥手说道；小花放手“小花听了立刻放手。随着“呼”的.一声，风筝像飞机一样在天空中飞得很高。小明的脸上洋溢着骄傲，“哼，我是最强大的”小红愤怒地盯着小明，不愿示弱；不要过早地自满。我以后一定要超过你Rdquo

突然风筝线断了。小明和小华非常沮丧，但小红笑了笑，垂下了眉毛，“我想我会的。”；让我睁开你的眼睛“小红量了量风向，然后跑了上来，右手拿着线轴，左手拉着风筝线。她向前跑，向后看，看起来很熟练。不久，风筝飞了起来。小红骄傲地向小明伸出舌头，然后笑了起来。

虽然放风筝很难，但放风筝是多么有趣啊！

三年级下册放风筝作文6

今天下午碧空如洗，万里无云。小丽和小华还有小刚一起去放风筝。

他们兴高采烈地来到热闹的公园里。看！那只健壮的“老鹰”飞得直入云端。看那条“龙”正在活灵活现地飞来飞去。还有还有……那条“金鱼”正在和云朵比谁高谁低呢！

小华说：咱们的风筝要比他们更高！小丽说：对！小华和小刚正在放小燕子风筝。呼！一阵大风吹来，小华高高举起的风筝飞起来了！不光是小华和小刚的风筝，对面小男孩的风筝也飞起来了。

这时小丽拿着一个漂亮的小蝴蝶走了过来，说：“这个风筝已经被扔掉了，我准备一会把风筝改造一下，这样，它不至于浪费”。小刚说：“这个主意真不错！”

就在这时，小华大喊：“快看！咱们的风筝飞的.高呀！超过了所有的风筝！”“真的耶”！小华和小丽说道。

天快黑了，小华，小刚和小丽拿起风筝准备向家走，这时候很冷，可是他们全然不知，因为他们太快乐了，忘记了寒冷。

三年级下册放风筝作文7

春天是放风筝的好季节。星期日下午，我和爸爸高高兴兴地到广场上去放风筝。

到了广场，我就按捺不住跃跃欲试的心情，拉着风筝的线跑呀跑。以为风筝放起来了，可是刚站住风筝就落在了地上，怎么也飞不起来。爸爸看见我着急的样子，温和地对我说：”孩子，你太心急了，放风筝要慢慢来，要牢记放风筝的技巧：先要拉着风筝的线跑，在不断的.抽动风筝，如果风筝没掉下来，就说明有足够的风力，站住后要不断地抽动，到时候再慢慢地放线。如果风筝落下来了，就说明风力太小不能放高，这时要耐心等一等再重来。“您一边说还一边慢慢地演示了一遍。然后，我从爸爸手中接过风筝线，这时突然来风了，我按照爸爸说的样子去做，果然成功了，我高兴得喊着：”放起来了！放起来了！“我看着我的”火箭“在高空中稳稳的飞翔，激动得心情久久不能平复。这时我看见天空中还有”燕子、蝴蝶“等各种各样的风筝，最高的那个风筝只能看见红点，天空中美丽极了！

在回家的路上我还想着刚才放风筝的情形，脸上不由得露出了微笑。我终于会放风筝了！

三年级下册放风筝作文8

一天下午，阳光明媚，微风习习。许多风筝飞过河边公园，包括鹰、燕子、蝴蝶、龙、金鱼等。爸爸和我选择了一只鹰风筝。我父亲带我去一个开阔地教我放风筝。我很想一手拿风筝，一手拿绳子试试。过了一会儿，风刮了起来。我父亲让我放开风筝。风筝真的`飞了。我希望它飞得最高。但没持续多久。它一会儿就掉了下来。我觉得很不舒服。母亲看到了我的心思，安慰我不要太悲伤。如果我尝试一点，我将永远成功，。过了一会儿，刮起了大风。我按照我父亲教我的，跑着把风筝飞上了天空。风筝终于飞到了蓝天上，飞得很高，好像要把我带到天空。我很高兴。我选对了老鹰！

时间就像一支飞箭。正在下雪。我妈妈说该回家了。我不情愿地收起了我的老鹰。在回来的路上，我一路哼着曲子。我很高兴！

三年级下册放风筝作文9

周末的午后，天气晴朗。爸爸、妈妈带着我和姐姐去人工湖放风筝。

我们到了人工湖边，看见天空中有好多形状的风筝：老鹰的、飞机的、蝴蝶的、还有龙的……于是，我们赶紧先去买风筝。姐姐选了一个蝴蝶的，我选了一个喜羊羊的。

爸爸付完钱之后，我们拿着风筝走到一块开阔的地方，开始放风筝。

我放好了线，拿着线盘就往前跑，可是风筝怎么都飞不起来。于是，我走到爸爸身边问爸爸：“爸爸我的风筝为什么飞不起来呢？”爸爸说：“放风筝要注意两个要点，一是要两个人配合，一个人拿着线盘在前面跑，另一个人拿着风筝跟在后面跑。第二就是一定要逆风奔跑。顺风就飞不上去了。”我对爸爸说：“那我拿着线盘，你帮我拿着风筝。”爸爸说：“好的.。”于是，我拿着线盘就飞快地往前跑，爸爸跟在我后面，然后轻轻地把风筝往空中一抛。风筝真的飞起来了。爸爸让我一边跑，一边放线，还让我偶尔拉两下。风筝真的越飞越高了。

看着我放飞的风筝，我心里特别的开心，今天我学会了放风筝。

三年级下册放风筝作文10

美丽的春天到了，风和日丽，春暖花开，最适合放风筝了。

一天阳光明媚，春风拂面，小明和小李看天气这么好，就一起约去草地放风筝。到了草地，只听“放”的一声，小李把风筝抛向了天空，同时，小明一边往远处跑，一边把风筝线放出来，这样，风筝京能飞得很高很高了，小明和小李看见风筝飞得这么高，不由得齐声叫好。

就当小明和小李准备放第二次风筝的时候，小芳因为独自放不了风筝，她走过来，微笑着对他俩说：“我只有一个人，放不了风筝，你们能和我一起放风筝吗？”“能！”小明和小李异口同声地说道。说完，他们三个人便开心地一起放起风筝来了。

远处，小王在爸爸妈妈帮助下，也一起将风筝放飞了起来，风筝飞得很高，甚至比小明和小李的还高，爸爸妈妈都仰头目不转睛地看着风筝，他们可能会说：“看，我们儿子多会放风筝呀！”

美丽的`风筝们飞向了蔚蓝的天空，给春日的天空增添了更多的生机和色彩，不禁让人感叹，春天放风筝的景象真是太美了！