收获的作文(精选15篇)

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的收获的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

收获的作文1

等外婆洗干净后，我仔细一看，从体育老师那里拿回来的校服不仅破了一个洞，而且很不合身，太小了。我的心情一下子跌落谷底。

第二天（星期二）早上，我带着这件不合身的校服，沮丧地来到学校。一到校，我就叫上好朋友――王诗怡陪我一起去体育老师办公室，说明这件校服不是我的。但由于老师办公室再也没有其他校服，我只好拿着这件校服无可奈何地回了教室。一路上，我有点无精打采，闷闷不乐。王诗怡看我难过的样子，就安慰我：“要不这样吧，我的校服比较大，我跟你换一下吧。”这样的安慰，这样的同学友情，顿时温暖了我这几天来失落的心情。我满怀感激之情，接受了王诗怡的好意，与她交换了校服。

回到家，我跟妈妈说了这件事，妈妈也被感动了。妈妈感叹：“你丢了校服，却收获了同学之间如此珍贵的`友谊，应该好好珍惜啊！”

时间过得真快呀！一转眼，这个学期就要结束了。但是我收获不少呀。

首先，在课堂上学到了丰富多彩的语言知识，比如：成语、好词句、道理呀。数学的计算方法、应用题的解题方法呀。还有音乐、体育、美术等课程的基本知识呀。

另外，我还按老师的要求读了几本有意义的课外书。从书中让我懂得了不少做人的道理和科学知识。

还有，老师带领我们开展很多有益活动，比如：“我能行”的活动，我们还在学校的运动会上取得了跑步年级第一，广播体操年级第二的好成绩呢。

总之，这个学期，我为我的收获开心、快乐!

收获的作文2

收获是什么？有人说收获是获得；有人说收获是得到。而我认为收获是努力之后得到成果是的一份心情，收获的东西只是一个载体，它传递的是让人快乐；高兴的感情。农民得到的是果实而收获的却是快乐；工人得到的是成果收获的却是欣慰。夕阳斜下，他和同学一起留在学校认真地出黑板报，突然他心血来潮准备去高年级班级看看他们出的`黑板报，由于身高够他搬了一张桌子，他透过玻璃正看地专心致志，楼道来了一位值班老师。

老师看他这么晚还没回家又有的行迹可疑于是问他在干什么，他虽然没干什么坏事他却脸红心跳地说在看别的班出的黑板报，老师有点疑惑地说早点回家就走了。可巧的是，就在那一天那个楼层的所有房间都被翻动过了，连老师的办公室的抽屉也被翻动过了零钱也全不见了。作为最后几个离开学校的学生行为可疑的，于是当然他被叫到教务处，但跟他同来的同学却很坚定的说我相信他，他不会这么做的。他向那位同学感激地望过去，那位同学也坚定地朝他点了点头眼神了充满了相信。

回到教室，其他同学都用陌生的眼光看着他，这有那位同学看他的时候，眼神里充满了坚定与信任的眼神，给予了他莫大的动力。直到后来，教务处调查清楚原来那天不是他，那一刻他和那位同学在一起拥抱了起来；那一刻他知道他收获了友情与信任。他就是我，那件事让我明白了任何时候都有收获的机会，就看你没有善于发现的眼睛。那一天，美丽的一天。那一刻，信任的一刻。那一瞬间，收获的感动。

收获的作文3

生活是美好的。在美好的生活中，我们往往会有许多意外的收获。

有时，会意外收获温暖。一天中午，放学铃声刚刚落下，我就窜出了教室，飞一般朝校门口跑去。要知今日可是哥哥为我娶嫂嫂的日子，我怎能不赶快回家呢？忽然身后有人高声喊道：“前面飞跑的这位同学，你的出门证掉了！”

我停住脚步，惊讶之余看了看佩带在胸前的出门证，果然不见了。这时，一位同学向我跑来，把学生证递到了我手上。这小小的善举带给我的意外收获，便是那份直抵心灵的温暖。

有时，会意外收获分享的快乐。“快看，荷花开了！”课间，听到同学的喊叫，我连忙朝校园中池塘边跑去。啊！太美啦！池水清清，绿荷亭亭，一朵乍开的荷花洁白之中略带点儿浅红。师生们闻声也都向池边涌来，一同分享这先开的荷花！我突然感到了这种快乐的'可贵，我们都意外地收获了分享的喜悦。

有时，会意外收获感动。一次，自习堂上，小霞忽然呕吐起来，溅了一地，班长立即去向班主任报告，小霞的同桌，那起铁簸箕从教师外提来了干土，倒在赃物上，又把它清理干净；邻桌同学又递来了矿泉水让她漱口······看到这一切，我的眼睛湿润了。

我们每天都会有不同的收获！只要用心，收获就在身边等这我们！珍惜这些意外的收获吧，它会使我们的生活更加充实，更加温馨。

收获的作文4

有的时候，人们总是在想着：我能得到多少？而很少有人会去想：我做了多少，我让别人得到了多少？请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少，在此之前，你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。

当别人工作中有了麻烦，你是不是热心地帮助他们解决；当在学习的过程中，你是否真心的去帮助同学，真挚的去与别人交朋友，在别人困难的时候伸出自己的小手，这份温暖，我想同学们都不会忘记，总以为只要自己努力就行了，学习好就行了，我觉得不是，生活实践也是最重要的，我们不应该时时刻刻都为自己着想，也应该为别人着想，什么事都应该去考虑两个方面，别人生活中有了不幸，你是否用自己的爱去温暖他们。假如，以上的几种你都做到了，任何人都有理由相信：你会赢得别人的信赖。也会与同学们。成为最好的朋友！

今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了，就对他说了声生日快乐，等到下午在上线的`时候他居然把签名改成了我要生日了，谢谢你王泽慧！我看的时候大吃一惊，没想到一句简简单单的祝福，在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿，我觉得这种行为有些夸张，但是这也是朋友对我的一种回报！我看到这样的话，心里也很开心！

这虽然是一个非常小的事情，但是却让我们两个人心里都如此的温暖！只要付出了，你就会收到回报！

收获的作文5

记得我在上小学一年级的时候， 就迷上了画画 。从那以后，我几乎把每天的课余时间都用来画画，并且练成了一番好画艺，也成了班上有名的小画家。

转眼间过了一年，上二年级时学校举办了“小学生个人才艺展演”大赛。其中就有绘画。由于我班有许多热爱绘画的同学，而名额只有两个，班主任张老师就让同学们每人画一幅画然后来评选，我觉得我自己的画技还不错，就报了名，没想到竟然选到了。我和鲁蕊去参加我真是又惊又喜，连忙练习画画。

终于，到了比赛时间，我拿好画笔，整装待发 进入了画室，信心的画着我的作品 “田园”。过了不久，我的作品顺利完成，我就离开了画室 。星期一升旗时，校长宣布了比赛结果，可是没练到我的.名字，我心情十分沮丧。这时张老师走过来，摸着我的脑袋说“刘珈辛，别难过了，你要记住一分耕耘一分收获，只要你努力了就能行”。

张老师的话鼓励了我，从此我更加努力，终于在第四届小学生个人才艺展演中荣获三等奖。同学们你们一定要记住一分耕耘一分收获这句话，只要努力就有回报。

收获的作文6

最近，我看了安徒生写的《丑小鸭的故事》。

丑小鸭一生下来，它的命运就很悲惨，它的样子很难看，跟自己家族里的人不一样，大大的脑袋，灰灰的毛，扁扁的嘴巴，就因为长得难看，所以大家都不喜欢它，大家欺负它，兄弟姐妹想赶它出去，外面养鸭的姑娘用脚踢它，就连妈妈也时不时流露出不喜欢的样子来。

我真为丑小鸭的命运感到不公，更是感到愤愤不平，凭什么就因为长得难看就有这么多得人要欺负它，为什么和别人不一样就要受到这么不公正的`遭遇。丑小鸭在这样的生活环境里生活，真是生不如死，我想假如人到了这种地步，可能连死地心都有的。可丑小鸭命运想我所想的那样做，它自己一个人默默承受了这些遭遇，它还是那么执着生活着，它的坚持不懈感动了我，或许也正是这个感动了上苍，经过千辛万苦，丑小鸭终于变成了一只美丽的白天鹅，飞上了蓝天。

我最爱看这里了，我为书中的白天鹅高兴，我想这时的白天鹅应该是这样的：它回到自己原来的家，在那些曾经嘲笑过它的人面前好好炫耀一番，在自己的兄弟姐妹面前好好显摆一下，在欺负自己的人面前好好痛骂一顿。可我打开书本再去看白天鹅的那飞翔的样子，它在空中飞翔的姿势是那么优雅，那么稳妥，这样的白天鹅会做那些事情吗？这时的白天鹅是绝对不可能做的。

在我们生活中，我们也会碰到如意或不如意的事情，但我们应该做到“胜不骄，败不馁”，朝着自己的梦想前进，使自己也像丑小鸭一样最终飞向蓝天。

收获的作文7

星期天，我在家中闲着没事，便想出去完玩一玩，正好，我那个淘气的小表弟来了，他很顽皮，但也正好做我的玩伴，玩什么呢？对了……猜谜语，不行，没有题材，捉迷藏，哎！这未免有些老套了，到底应该玩点什么呢？调皮的弟弟发言了：“姐姐，我们来点刺激的吧！”我知道他一定有什么鬼主意了，就问他：“你有什么好主意，快说”他自豪的说：咱们来比赛做菜，怎么样？”“小孩子，你会做什么菜？”我讥笑他，“你可别小瞧人，是你不敢吧？”他反驳道。“谁不敢了，现在我们就来开始比。”

我们说道做到，各自马上开始行动，可是做的菜却互相保密。

我是这样安排的：做的四个菜都是水果拼盘，我先准备好原料，洗净装盘，几分钟就完成了，接下来是进行加工了，我先拼了一个小雪人，把它放在一个平盘里，又在雪人的手里放一个皮球，这样看起来就美观多了，只有一个雪人有些孤单了，我又在它的'旁边拼了一只可爱的汪汪狗，悠闲的躺在地上。

等我做完了，时间也到了，我还在猜想弟弟做得怎样？只见他端着盘子过来了，我一看他的作品，不禁呆住了，他做的菜全都是小食品拼凑的，根本没有花费什么心思，真是让人哭笑不得，白白浪费了我那么多的时间。

不过，通过此次比赛，我的创造力得到了充分的体现，这是我的意外收获。

收获的作文8

有一件事，说起来，有意思极了。

那是在国庆长假期间的一件事了，那一天，天气好极了，我和爷爷又踏上了乡间小道，这条小道我从来没有走过，我走了很长时间，见到一个世外桃源，那儿凉爽多风，有许多树木和稀奇古怪的草儿。有一种黑色的浆果，内有紫红色的汁液，味道很棒，甜极了。还有一种植物，这种植物就是今天要写的主人翁“灯笼草”。这个名子是我爷爷告诉我的，我也不明白。不过，它是我第一次觉得稀奇的植物。

它的叶子呈鸡爪状，果实是一个多棱角形，很象灯笼。摘一个下来，把外面的绿色薄膜撕掉，我将果实拿出来，放在手心，反复揉搓。这时，果实成了翠绿色，仿佛像玉雕的`。它开始散发出一种香气，一种很像橘子香的香气。我想：如果把这种果实采集，制做香料，味道一定很不错。啊！这是我意外发现的，一种自豪感，刹那间充满了我的心扉。

我真想把“灯笼草”带回家，但我并没有必要去这样做，我不想打搅它们宁静的生活，就让这种植物永远留在那儿吧！享受大自然的乐趣！

收获的作文9

春姑娘又要走了，将要迎来的热情奔放的夏姑娘，可在这炎热的天气中，又包含了一丝丝凉意和宁静。

今天中午，我靠在窗台上，看着窗外的风景，一缕阳光射在我的身上，让我觉得好温暖，好惬意，伴随着一缕微风，我的心情也非常地愉快，我看着窗外的路上，没有一个行人在散步，让我觉得格外的`宁静，。

窗外这样格外的宁静，让我清楚的停到了时间的流逝，时间是冷漠的，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。一分一秒就这样过去了，而我又做了些什么呢？怎么能让时间这样白白的流失呢？我以前难道就是这样浪费时间的吗？我以前就是这样或用类似的方式来打发、消耗时间的吗？我顿时觉得自己好惭愧，我太傻了，人的生命只有这么一次，在这么短暂的生命里，能有多少时间可以拿来给我消磨、浪费的呢？不行，我不能在这么下去了！我一定要好好的利用这些时间来做一些有意义的事！

没想到这格外的宁静让我有了意外的收获，也让我懂得了这样一个人生中重要的道理，有些人可能永远也领悟不到，同学们，人的生命只有这么一次，不能让它白白的浪费，用这些时间来做些有意义的事才是真理，同学们、伙伴们，昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快过去；明天即将到来，但也会消逝。请听我一句话，好好利用那些属于你自己一个人的时间吧！

收获的作文10

九月的秋风，像一个神奇的丹青妙手，勾勒出一幅幅多彩的图画。看啊：紫红的葡萄美若玛瑙；金黄的玉米咧着嘴笑；洁白的棉花仰面高歌。金秋的九月，是收获的季节！

九月初，载着重重的压力，又带着一丝希望，新学期开始了。我有一个问题，一直未找到有效的答案。那个问题是：学习的.方法是什么？我试过许多方法，但都不够好。于是，我带着一头雾水步入了初二。在初二的第一节课上，老师给了我答案——自主学习。

记得第一次上物理课，老师就直奔重点，开始讲课，没有一点儿开场白。我的脑子“嗡”了一下！老师拿着粉笔在黑板上写个不停，我不敢直视老师那尖锐的眼睛。

下了晚自习回家的路上，我一直在思考：或许，在上课之前，我就应该自己先看一看书。这样，在上课时我可能会从容一些。这应该就是自主学习吧！

到家后，我做完了作业，便拿出书，提前预习第二天要学的内容。第二天再上课时，我发现听课真的轻松了许多，并且还可以紧跟老师思路。我不禁露出了快乐的微笑！

秋风带走了夏日的酷热，我在九月收获着！

收获的作文11

星期天的早晨，闹铃刚一响 ，我就起床了。因为今天是我一击的劳动日。

我急忙穿好衣服准备一天的劳动，起床后我快速的把小床整理了，看妈妈还没起床，我就把唯一的一点作业做完。以前，我看着乱乱的书桌就烦，可是玩了一会儿又忘了整理，今天我非要它变个样不可。我把书桌里的东西扔的扔，整的整，终于，我的书桌变的干净漂亮了。

我一看地上不干净，一进就立马把地扫了扫，这时妈妈早已起床做好了饭，叫我快来吃，我洗了洗手，跑去吃饭。吃完了香香的饭，我把桌子擦了擦，到里面一看，呀！那里还有一大堆碗没洗呢！于是我又当上了洗碗工，把那一大堆碗洗了洗，一点儿也不累，因为这是我常干的事。精神饱满的我，看了看我的`房子，又看了看外边，“太不相配了！”我说。我立马拿上扫把，把客厅从里到外扫了一回，这下好了！客厅又变了一个样儿。

我想，妈妈看见了，一定会很高兴的，果然妈妈表扬了我，我的心里乐滋滋的。

到了下午，要吃饭了，我又给妈妈摘了摘韭菜，剥了剥蒜，和妈妈一起做好了晚餐。

这次劳动，我收获到了欢乐，其实，帮家里人做活，也是很快乐的嘛！

收获的作文12

国庆假日，爸爸带着我回了老家。

大路上，我看见了许多板栗树，上面有许多板栗，它们身上裹着一层刺，圆圆的，像极了刺猬。

到了老家，一进家门，就闻到了那板栗香。

原来是后院里的板栗树上板栗成熟了，有许多都掉在了地上。

爷爷说：“板栗在我国至少有两千五百年的历史。

板栗原产国就是中国，是我国最早食用的坚果之一，年产量居世界首位。

还有啊，炒熟后的板栗其肉质细密，香甜可口。

”诶呀，听到这一句，我的口水都差点流下来。

听了爷爷的话，我也想去捡些板栗回家，烧熟了后尝尝。

但爷爷说：“想尝到板栗，是要付出努力的.！”我看着爷爷，半信半疑。

于是，我便带着疑问去了后院。

我从来没有摸过带着壳的板栗，想也没想，便一手将板栗抓在手里。

“呀，疼死我了！”板栗把我的手扎上了一个个细细的小洞，还好，没流血。

于是我回屋戴了一双手套，继续摘。

一个，两个，三个……摘了半个小时，总共有五十二个！这可把我高兴坏了。

这么多，够我吃好几天的了。

接着就是剥皮，只要用老虎钳夹一下，板栗就出来了。

就这样，没过多久，新鲜的板栗就剥好了。

听奶奶说，其实板栗生吃也很好吃，更加脆嫩、甘甜。

我尝了一口，真的很好吃。

收获，是只有付出了汗水，才能得到的。

收获的作文13

上个星期三开始，书法课钢笔字开始教行楷了。丁老师简单讲了一下怎么样写行楷字，并给我们每人发了一行楷笔划的字帖，让我们回家练笔划。我一口气写了2张。

今天上课时，丁老师看完了我们练的笔划后，告诉大家，除了一个同学有的笔划有点像行楷，大部分同学笔划都没有写像。大家的字都有一个毛病，而且都出现在附钩上。丁老师让我们拿出字帖注意看附钩的三钟写法。哎呀！我都把附钩认认真真地在了横的收笔的地方，这样一写，几个横笔之间的距离就太大了。而字帖上横的附钩都是写在划的'中间，这样几个横笔就紧了。

丁老师接着详细讲解了钢笔字行楷中横、竖等笔划的书写要领，我认真地听着。接着，大家开始练笔划。有了上次的教训，再听了老师的讲解，行楷的笔划要领我记住了，写起来更有把握了。我按照字贴，一行一行地写下去，不一会儿3页纸写好了。丁老师过来看了看，满意地笑了笑。

练行楷让我懂得了，教训也是一笔财富，它会让你更快地明白老师讲的道理。

收获的作文14

昨天说好今天的站军姿一定会坚持住，今天就发现自己有点撑不住了，真是后悔当时夸下海口。

“立正。先站5分钟。”听到命令后，同学们齐刷刷地站起来，像一棵棵挺拔的小树。大家都目不转睛地盯着前方，没有一个同学东张西望的。没想到有个男同学忍不住“扑哧”一声笑出来，把这严肃的.气氛给破坏掉了。笑声好象可以传染，又有几个男同学笑得东倒西歪，教官气得双手叉腰、火冒三丈，像赶鸭子一样把他们赶出了队伍，队伍又恢复了平静。

5分钟时间可真漫长啊!一秒、两秒、三秒……每一秒对我来说都是“度秒如年”，时间与蜗牛互换了?手表上的指针凝固了?我已经“汗流成河”，心想：“如果现在是阴天该多好啊!”没想到“天公真作美”，真的成了阴天。可好景不长，下了几滴雨后，仍然是晴空万里。“解散!”“300年”终于到了。我连忙坐下来，坐下来之后我发现自己竟然很满足，因为我坚持下来了。尽管后面是天公作美，但是我还是觉得我能坚持完站军姿的5分钟让我很满足。

尽管我一直抱怨，但是最后我还是坚持了下来。虽然过程很辛苦，但是站军姿让我收获了很多，我懂得了坚持不懈，懂得了忍耐，我觉得很开心。

收获的作文15

“一份耕耘，一份收获”。是的，只要我们撒出种子就能收获果实，付出劳动就能收获金钱，付出时间你就会收获更多的时间。总之，付出就会有收获。

迈入初中，我第一个最大的收获--亲情。在父辈的悉心照顾下，我快乐地成长。随着年纪的增长，我懂得了父辈们对我无私的爱，也让我懂得了要有一颗感恩的心。同时我相信这份亲情将是我永远的财富，支持着我勇敢地面对各种困难，坚强地实现人生一个又一个的目标。

第二个收获就是学习上的收获。在以前的学习上，我对于语文总是感觉有点讨厌，现在，也正是通过我的用心学习，我学到了很多新的名言名句，知道了更多优美的文章，懂得了不少的新知识，语文成绩也有了不少的提高。同样在英语的学习上，我也收获了不少，学会了更多的英语单词，知道了更多的英语句型，能听写出所有课文上的英语单词，在英语考试中也取得了不错的成绩，让我感觉学得也比较轻松。所以说有些东西只要你读懂它，喜欢上它，它就会更爱上你。

紧接着就是我收获了友情。进入了新的班级，我认识了更多的新朋友，在相处中，我们互相帮助，互相支持，结交了深厚的'友谊，成为了一个新的集体。

在这个初中我有很多收获，其中也有我的不懈努力，一份耕耘，一份收获 ，我相信只有通过不懈的努力，才能等到破茧成蝶的那一刻的到来。