七年级描写动物作文：小乌龟

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的七年级描写动物作文：小乌龟，欢迎阅读与收藏。

七年级描写动物作文：小乌龟1

我家有一只小乌龟，是我阿姨从兰州买的。

小乌龟有一个长脖子，所以我给它取名为长脖子。它有两只明亮的眼睛，像两个玻璃球。它的脖子上有两条橙红色的条纹，四只脚上有锋利的指甲，坚硬的盔甲和一条绿色的小尾巴。

“长颈”最喜欢猪肉。有时当房子里没有猪肉时，它也会吃一些杂草，因为乌龟是杂食动物。它也可以几天不吃东西，因为它可以储存营养。“长颈”不仅吃猪肉，还吃小麦、大豆、玉米、金鱼、泥鳅等。如果你养了一只小乌龟，不要喂它太多食物。如果你喂它太多，它会消化不良。

“长颈”喜欢黑暗潮湿的地方。它通常在白天不动，只是在晚上才开始动。

有时我会从桶里拿出“长脖子”，擦掉上面的水，把它放在地板上。它会抓住机会逃跑，“长脖子”过一会儿就会消失。有几次，由于我的粗心，它被藏了起来。我仔细搜索了半天。原来它藏在茶几中间。有时它钻到桌子下面，有时它藏在衣柜里，好像在和我玩捉迷藏。

有时候它懒得出来玩，不管我怎么叫它，它都不理我。后来，我知道当他想玩的时候，桶里的水会发出声音。如果他不想玩，说明他在睡觉。这个“长脖子”有时是一个懒惰的人。

我喜欢这个顽皮淘气的“长脖子”。

七年级描写动物作文：小乌龟2

我家的小乌龟性格很倔强，她做什么事情总要做完、做好。它的倔强，只要表现在晒太阳、吃食上。

阳光一照到水里，它就飞快地向平台爬去，只见它游到楼梯下，两只“手”趴住楼梯，两只小“脚”使劲蹬水。它脖子伸得长长的，一点一点地爬上了楼梯。到了楼梯上，它的速度就更快了，四只小爪有规律地动着，飞快地爬上了平台。小乌龟经常没抓住楼梯，一下子又滑下来。我就笑话它：“你看你，都累成这样了，都不知道休息休息。”小乌龟抬起头，好像对我说：我精力还旺盛着呢！再说了，只有爬上平台才能晒太阳休息，做事要做完！哎，真倔强！

有一次，我给小乌龟喂食，突然冒了个主意。我把一粒龟食轻轻放在水面上，等小乌龟一过来，我就把龟食一下子拿起来，再一遍一遍地重复，我本以为它会吃别的龟食，可它偏偏倔强地选择那颗食，最后我还是让它吃了那颗食。

真是一只倔强的乌龟！

七年级描写动物作文：小乌龟3

我给大家说个谜语猜一猜吧！“穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。”这个谜底说的就是乌龟。我也有一只乌龟。

我听说街上有会，就让妈妈带我去会上玩。到了会场，玩到中午，我发现会场门口一旁，有一个卖小鱼和乌龟的，我让妈妈给我买一只乌龟。

这乌龟样子很可爱。龟壳是椭圆形，还很硬，好像古代士兵身上的盔甲，龟壳上的花纹像足球上的五边形和六边形的黑格子，这盔甲还起到保护作用，防止别的动物攻击，如果你用手指头撞一下他的头，他就会把头和四肢都缩进壳里，它圆溜溜的小眼睛后面有一红色条纹像丝带一样绑在脖子上，显得很威武。

乌龟的生活习性很特别，他吃东西的时候非常小心，有些胆小，总是先用前脚碰一下食物，然后赶紧往后退，直到觉得没有危险才把食物吃掉，你说他是不是很狡猾？

这就是我家的小乌龟，我很喜欢它，我每天对他盛情招待它。给它换一次水，放一些食物，来表达我对她的喜爱之情。

七年级描写动物作文：小乌龟4

我家有一只威风凛凛的小乌龟，我很喜欢它，虽然没有翠鸟那么敏捷，没有像狼那样嚎叫，没有凤凰的美丽。但是，我还是喜欢它，因为小乌龟跟同样慢的蜗牛比，蜗牛走过的地方都有粘液让我看都不想看。

有一次我把小乌龟倒过来，它就像有四个把手的大铁锅。它的头是椭圆形的，上面印着许多颜色和一些形状多样的图文组成的。它的两个小眼睛如同一粒米一样大，它的眼睛是绿色的，眼里还有一条小小的黑线，是和眼珠子相连的。它的鼻子像两个小小的通风口生气的时候鼻子就像烟囱似的，不停的往外冒气。开心的时候鼻子就像被什么东西堵住似的连气都喘不过来。它嘴巴一张开就能看见血红的舌头。它还有坚硬的外壳，再加上锋利的爪子，使它像一位穿着棕色衣服的将军。

有一次，我把小乌龟放到鱼缸里，顿时，鱼缸里的小鱼四处乱逃。小乌龟锁定了一个目标，向那只小鱼飞快的游过去，它一边游一边伸出嘴巴。它用锋利的爪子紧紧地抓住小鱼快速的咬断小鱼的.脖子，开始品尝自己的美食。

其实，生活中有很多美好的东西。我们要善于发现，古人云：欲要看究竟处处留心。

七年级描写动物作文：小乌龟5

我家有一只可爱的小乌龟。它全身碧绿色，像绿色机甲战士。身上有着又尖又长、坚硬的壳，上面还刻着方格子。那四只胖乎乎的小短脚上长着锋利的钢爪，双眼瞪得像铜铃般，看上去十分呆萌。

它十分懒惰，成天在自己的小房间里睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问！它要是饿了，就会伸长脖子猛力冲撞自己专用的房间，我便会给它送一些美味的香肠，只见它一下子张大嘴巴，头不停地摇来摇去，像是个不倒翁。找到一片小的香肠，一下子就消灭了。唉！你们说我这只小乌龟是不是贪吃鬼呢？

还记得当时我精心挑选它时的情景，那天在公园里，只见其它的乌龟都耷拉着脑袋，只有它伸长脖子，像视死如归的卫士，所以就买下了。

它还喜欢和我玩捉迷藏。中午，乌龟的午餐时间，我准备满满一碗香肠走到它的小房间，一瞧，不见了！我便开始忙碌起来，桌子上、地毯上、书房里都找个遍，也没发现一丝踪影，心里暗暗祈祷：亲爱的乌龟，出来吧！就在这时，门响了，打开一看，呀！原来在阳台晒太阳，便取名叫＂太阳鬼＂。

可爱、淘气、贪玩的小乌龟，它给我的生活增添了乐趣！

七年级描写动物作文：小乌龟6

爷爷给我买了两只小乌龟，我把它们放在一个玻璃缸里，家里也就多了两名新成员。这两名新成员的样子十分可爱，眼睛圆溜溜的，背着一个大大的壳。再一细看，它们还有锋利的小爪子呢！

今天下午，我写完作业，打算看看两只小乌龟。真巧！它们要冬眠啦！只见两只小乌龟各选一个角落躲在那边，可能这样会使它们更加暖和吧。不一会儿，一只小乌龟已经睡觉了，但另一只并没有，它很无聊，便在玻璃缸里爬来爬去，一会儿爬到东，一会儿爬到西，还不时敲一敲玻璃缸的内侧，发出“咚咚咚”的声音，好像在说：“谁来陪我玩？谁来陪我玩？”终于，刚刚那只已经睡觉的小乌龟不耐烦了。它也动了动腿和尾巴，似乎在说：“你烦不烦啊？我还要冬眠呢！”想到这些，我忍不住笑出声来。

不巧的是，妹妹听到了我的笑声，急忙跑过来。“啪啪啪”的脚步声响了起来，吓得两只小乌龟急忙把头缩进壳里。妹妹看到小乌龟都躲进壳里，于是便问我：“姐姐，你刚刚笑什么？小乌龟怎么到壳里去了？”我连忙答道：“没事，小乌龟在睡觉呢！”听了我的话，妹妹放心地走了。

这两只小乌龟是我养过最有趣的小动物了，我真希望他们能快点长成大乌龟！

七年级描写动物作文：小乌龟7

我以前养过一只小乌龟，它的头部是圆的，身体上盖着一个大龟壳。它的四肢很短，所以爬起来很慢。

小乌龟每天最喜欢做的事情就是爬石头了，每天家里都会有“哐当哐当”的声音。那是它爬石头时，石头碰到鱼缸的玻璃发出的声音。因为他爬的慢，所以没有爬出去。我想如果它爬得够快的话，早就爬出鱼缸了吧！

每次给它喂食，只需要轻轻敲下鱼缸喊“小龟，吃饭啦！”它马上就会爬到缸边伸长脖子等着，那样子真是可爱极了。

有一次，妈妈要洗鱼缸，我就把小龟拿了出来，放在接满水的杯子里。过了一会儿，妈妈喝水时拿起杯子，看见了里面的小乌龟，吓了一大跳！从此，我们家再也没有用过这个杯子了。

直到有一天，我跟往常一样，起床就去看小龟，结果不管我怎么弄它，喊它，它都一动不动。它死了！我又伤心又难过，一整天都没有精神。

后来我又养过很多只小乌龟，但是，小龟是我感情最深、最难忘的一只。每当我看到其它小乌龟时，总会想起那只又可爱又活泼的小龟！

七年级描写动物作文：小乌龟8

家里有一只小乌龟，虽然养了四年多了，但它的个头还是小小的，好像总也长不大的样子。妈妈告诉我，小乌龟是两栖动物，但我总感觉我们家这只小龟龟不喜欢呆在水里面，总想往外爬。这不今天中午就又把我们看得乐坏了。

暖暖的阳光透过阳台玻璃照在小龟龟身上，它又开始躁动不安了，拼了命的想往外爬。只见它伸长了脖子，瞪圆了眼睛，东瞅瞅，西望望。两腿一蹬，两爪一撑，扒在盆子边上，它站起来了！活像动画片里的龟丞相，实在是太搞笑了。这还不算完呢，小乌龟的两只后腿蹬得直直的，脚爪不停地交替往后挠，就像充足了电的小马达一样。眼看龟龟的大半个龟壳就快探出盆外啦！哪知道“扑通”一声，功亏一篑它又重重地摔回盆底。唉！好可惜呀!最后还是没能爬出来。不过整个过程实在是太精彩了，把我和妈妈都看得笑翻了。

小乌龟，你也太可爱了吧！

七年级描写动物作文：小乌龟9

我家养了两只小乌龟，哥哥叫小乌，弟弟叫小龟，他俩是个好朋友！

有一天，小乌和小龟在聊天，他俩聊得很开心，突然小龟感慨道：“外面的风景真不错！哥哥，你喜欢看风景吗？”小乌回答说：“外面的风景确实很好看，我也喜欢看风景！我从小就有一个愿望，就是到外面的世界去看一看。”小龟看哥哥很享受的样子，就转转脑袋想着怎样帮哥哥实现愿望。

一个星期天上午，妈妈带我去花市买了一盆漂亮的花放在了小乌和小龟的旁边。他俩看见了漂亮的花很是激动，一个劲的往外爬。我看见他们往外爬，以为它们俩是饿了。于是我就给它们喂食，可是它们怎么也不吃。我一直看着它们，直到它们看见我觉得有点害怕了，他们两个不约而同地把头和爪子缩进去。我赶忙去问姥爷：“为什么我给它们吃东西它们怎么也不吃呢？”姥爷想了想回答：“每个人都会有自己的意愿，动物也是一样。如果我们所给的和它们想要的不一样，它们也不会开心。现在可能只想好好的看风景，我们就不要打扰它了。”我觉得姥爷说的很有道理，决定不再打扰它们了。

通过这件事情我懂得了：无论对人还是动物，我们都应该学会换位思考。不能把自己的意志强加在他人身上，而是给予别人更需要的。

七年级描写动物作文：小乌龟10

从前，有一只小乌龟。它想像鸟儿一样在蓝天中自由自在的飞翔。可是它是一只乌龟，既没有长翅膀，又不会飞。

有一天下午，小乌龟正在林中散步。突然听见天空中传来“嘎嘎”的叫声。小乌龟抬头一看，原来是一群野鸭在天空中飞着。这时，小乌龟想：要是想一个办法让野鸭们带我飞一飞，那该多好啊！

于是，小乌龟撒谎说：“野鸭们，我知道一个很大很大的泥塘，你们想不想去啊？”野鸭们听见了，马上落到了地面上，急忙问：“那个很大很大的泥塘在哪呀？”小乌龟看见野鸭们兴奋的表情，就说：“你们找一根棍子，叼在嘴里面，我抓着棍子，你们飞起来，这样我就可以带你们去了。”野鸭觉得小乌龟说的有道理，就找了根棍子，让小乌龟抓住，然后飞了起来。

野鸭们在天空中飞着，小乌龟一脸享受的滋味。过了一会儿，野鸭们着急了，就问：“你说的泥塘在哪呀，飞了那么久，连个泥巴的影子都没见着呢！”可是，小乌龟并没有回答，就小声的对自己说：这么大的森林，哪有什么泥塘啊，野鸭们可真笨！野鸭们听见，连忙松开了棍子。这时，小乌龟从天上掉了下来，摔得粉身碎骨。

七年级描写动物作文：小乌龟11

我家养了三只可爱的小乌龟，其中有一只十分勇敢。它有一个尖尖的小脑袋，眼睛米粒般大小，旁边还有一副红红的眼镜，眼睛下面还有一张肉红色的嘴巴，背上有一个圆圆的龟壳，上面有一圈六角形的花纹。他做事情时总是拖着长长的尾巴。

乌龟的勇敢更表现在他的步态、休息和吃饭中。

乌龟的步态大模大样的。有一次，我想给他们换水的时候，把水放了一半多一半少，另外两只乌龟飞快地爬到浅水区，像逃命似的，而另一只乌龟竟在水中，欢快地游了起来。

乌龟在休息的时候，更是让人惊奇。他休息时，竟然站在另一只乌龟的背上，尽管那只乌龟想尽办法，绞尽脑汁，无论怎么甩，可是那只站在背上的乌龟丝亳没有一点动静，它威风凛凛的样子，颇像一只雄狮。

当我捧着一大把的龟粮去喂它们时，它们好像闻到了食物的香味，早早地在旁边等待。当我撒下龟粮时，一只乌龟飞快地把食物抢了过去，独自一人在旁边慢慢享用，另两只乌龟却眼睁睁地看着，不敢强，灰溜溜地走了。

这真是一只不折不扣的勇敢的乌龟。

七年级描写动物作文：小乌龟12

今天，我和妈妈去大世界花鸟鱼市场买了一只小乌龟，我给它起名叫“龟龟”。小乌龟很小，很可爱，我很喜欢它。

它的壳是墨绿色的，壳很硬，上面布满了六边形的花纹。头很小，脖子很粗很长，四肢像船桨一样划来划去，尾巴非常短，只要微微一动，就收回去了。

小乌龟很懒，趴在那儿，一动不动，但我一动它的壳，它的头、四肢立刻就缩起来了，这我才知道它还活着。但我不注意它的时候，它就在鱼缸里爬来爬去，有时候还想逃跑，但是每次它都很笨拙的从鱼缸上掉了下来，摔的四脚朝天，要我帮助，它才能翻回来。

小乌龟它有时候吃龟粮，有时候吃肉，它吃食物的时候像个“外国人”似的，细嚼慢咽，吃的井井有条，津津有味。

小乌龟睡的很早，一般是晚上6-7点钟就睡觉了，躲在角落里，把头、四肢和尾巴都缩到壳里，大概睡10几个小时，早上7、8点钟才起床。

小乌龟虽然很小，爬的又很慢，但它非常有耐心，一步一步往前爬，始终坚持不放弃，我真喜欢小乌龟啊！

七年级描写动物作文：小乌龟13

那天，妈妈给我带来了一只乌龟，墨绿色的背壳上整齐的排列着圆环状的绿纹，缩着一条尖尖的小尾巴，最有趣的是它头部两侧的红色粗条纹，好像脸颊晕红，很害羞的样子。妈妈说这叫巴西红耳龟，俗称巴西龟。

小乌龟自从来到我家，就夜以继日的在鱼缸里爬行，不知道是想逃离还是本来的习性，它上午爬、下午爬，晚上我们睡觉了，它还在“啪叽、啪叽”的不懈爬行，所以我给它取名“爬爬”。

爬爬的两只前爪一刻不停地往外拨着，似乎想抓住什么，后爪则奋力往后蹬，像青蛙撑腿的动作。当它快要爬到鱼缸边上时，身体就渐渐直立起来，三、二、一，爬爬灵敏的伸出双爪，用自已尖锐的指甲，迅捷的勾住了鱼缸边缘，同时前肢用力往上撑起半个身体，脖子伸得老长老长，小脑袋瓜探出来四处磐，像一名单杠体操健将，眼看就要爬出缸沿时，只听“啪”的一声，它终于支撑不住，掉到了水底，跌个四脚朝天，可它毫不泄气，一个鲤鱼打挺，身体瞬间又翻了过来，稍息片刻又重头再来。爬爬这整套动作一气呵成，从不拖泥带水，仿佛带你进入了奥运会场，让你领略到体操运动员展现的别样风姿。

这就是我家的爬爬，一名可爱的体操健将!

七年级描写动物作文：小乌龟14

几个月的一天，我和妈妈在运输公园玩，我看到一个奶奶把一个小乌龟放到了池塘里，我问这是为什么，奶奶说不要了，我就把它从池塘里拿了出来，带回家了。

这只小乌龟刚到我们家时，好像很害羞，我把它放进了小桶里，倒上清水，它一直都把头、四肢缩在硬甲壳里，后来，由于我常接触它，它慢慢跟我有感情了，也不害羞了，我发现它的头周围长着一圈一圈的花纹，上面镶着两个和珍珠一样的大眼睛，下面长着一张大嘴，它的小爪子上长着的几个小指甲，和针一样尖，我一动它的小壳，它就把它的头缩回壳里，由于一家人都特别喜欢它，我就给它起名：“打打”。

“打打”在我家生活了67个月一直长得很好，我还常从超市里带回小鱼、小虾给它吃，一次我从超市带回几只小螃蟹，和打打放在了一起，想给打打做个伴，可第三天我去看打打，发现它被小螃蟹夹死了，我很生气，一下把螃蟹全扔进了垃圾桶，打打死了，我真得很伤心……

打打的死让我明白了一个道理：养小动物要明白它的生活习性，不是一类的小动物不能一起养。

七年级描写动物作文：小乌龟15

出外打工的哥哥带回来一只小乌龟,可把我高兴坏了,因为长这么大,我还是第一次亲眼看见乌龟。手捧着这可爱的小东西，我如获至宝。

小乌龟只有茶碗口大小，浑身布满了绿色的花纹，那花纹杂而不乱。那长圆形的龟甲像房顶一样，护住了整个身体，顶部稍微突起，分明就是房脊。绿色的花纹以顶脊为中心，左右对称分布。那细长而伸缩自如的头颈和蛇相似。而两只圆鼓鼓的眼睛和短短的四肢又像青蛙。我想，这也许是两栖动物共有的特征吧。

和宽大的龟甲相比,乌龟的尾巴真是小得可怜，又尖又细，犹如一根大头针插在尾部。真有趣。

我伸手碰了碰乌龟那尖尖的小脑袋，谁知它立刻缩进了壳中，真是“缩头乌龟”！咦，乌龟的腿和尾巴呢？原来在缩头的同时，那四条小腿和一条小尾巴也迅速收缩，那尾巴缩不进壳中就歪在一边，别在壳下，那滑稽的样子真让人忍俊不禁。再看这时的乌龟，完全成了一个圆圆的硬壳,摸上去硬邦邦的,再凶的敌人也无从下口。这是它自我保护的本能，这招真绝！

听哥哥说乌龟吃苍蝇,我便捉来两只丢进鱼缸中，其中一只还在水面不停地挣扎。一开始，乌龟没有发觉水面的情况,在水中悠然地游来游去。突然，它停住了。随即抬起头伸长脖子，很小心地观察上面发生了什么事。看它那怯怯而恐慌的样子，恐怕是以为有敌人来侵犯吧。当它发现是两只美味时,那警惕性一下子变成了欣喜。它慢慢向上游，头悄悄地向那只挣扎的苍蝇伸过去。

就在靠近目标的一刹那，它嘴猛一张，舌尖一伸，极迅速地将苍蝇舔进口内。水面只留下一连串的泡泡……

我不禁鼓掌欢叫起来：“真太棒了！太棒了！”没想到这只小精灵竟如此神通广大。每一种动物有自己生存的方式，这也许就是乌龟较其他动物寿命长的原因之一吧。

我双手捧着小乌龟，爱不释手。