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描写乌龟的作文五年级

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对于写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。下面小编为大家分享描写乌龟的作文五年级,欢迎大家参考借鉴。

描写乌龟的作文五年级

  描写乌龟的作文五年级一

我有一个好朋友,一只名叫“笨笨”的小乌龟。硬硬的壳、尖尖的爪子、绿绿的脑袋,有手掌那么大。平时,我经常和笨笨玩“乌龟短跑”“乌龟迷宫”……的游戏。

有一天,我又和笨笨玩“乌龟迷宫” 的游戏。我先用牛奶盒放在地上搭成一个迷宫,再把笨笨放在起点上,只见笨笨一动不动,不知所措,我拨了一下,它才开始慢吞吞的爬着,笨笨来到了一个路口,停顿了一下,就往右边爬了,我连忙喊到:“不对,不对!”可是笨笨一点也不理我,就管自己往右边爬。我想:笨笨应该会爬到底后发现走错了,自己爬回来的吧。可是过了一会儿,笨笨爬到底了,发现前面居然没路了,就皱了皱眉头,用壳使劲撞牛奶盒,最后把牛奶盒撞开后爬出来了。

我的笨笨真的有点笨呀!

  描写乌龟的作文五年级二

乌龟 我们家有一只大乌龟和一只小乌龟,我非常的喜欢它们。

大乌龟身长十厘米,它壳略扁平,背腹甲固定而不可活动,背甲 长10一12厘米、宽约5厘米,有3条纵向的向上面。头和颈侧面有黄 色线状斑纹,四肢是扁平的,指间和趾间全是蹼,除后肢第五枚之 外,指趾末端皆有爪。

小乌龟身长是3厘米,其它地方和大乌龟差不多,只有它们的花 纹不同,小乌龟的花纹是波浪形的,而大乌龟是像花瓶一样的形状。

我家的小乌龟只喜欢吃乌龟食,而大乌龟即喜欢吃肉,又喜欢吃 苹果,还喜欢吃草莓,总之,什么东西它都喜欢吃,可以说是杂食性 动物。

我家的乌龟吃食十分好玩,乌龟就是乌龟,两个乌龟吃食的动作 都差不多。我记得有一次,我端着食物放在它们的家时,它们都缩着 头,我就故意走掉,站在偏僻的地方观察。只见,它们都迅速的爬 着,爬到食物前,嘴迅速的一动,食物就到它的肚子里了,就这样, 食物就很快没有了,有时候,它们俩会抢食,可是,它们不会真的打 起来,只会闹着玩。

你喜欢我家的小乌龟和大乌龟么?

  描写乌龟的作文五年级三

我们家养了一只乌龟,它有大人手掌那么大。我最喜欢它憨 厚可鞠的模样。

乌龟背上有一个椭圆型的壳,真像战场上战士们披在身上的 盔甲。壳上有一块一块的菱形图案。我仔细一数,有13块。乌 龟的头是椭圆型的。一左一右长着两颗绿豆般大小的眼睛,脖子 上有两个红点,看起来像两颗红宝石。一个月牙形的小嘴非常精 巧。要是不留心看看的话,还以为它根本就是一只没有长嘴的小 怪物呢。乌龟的四肢像鸭子的脚蹼,所以他游起泳来很是悠闲。

乌龟爱吃荤,不吃素,而且特别爱吃细肉丁和小龙虾。有一次我 放了一只小龙虾在它身边,第二天一早,可怜小龙虾只剩下一个 头和壳了,里面的肉被吃光了。它吃时要带水,否则它会咽不下 去的。

乌龟吃东西很特别,它一听主人轻敲它的“家”发出叮叮铛 铛的声音,就知道有食吃了。它会叼住肉,细细的品尝。

乌龟是两栖动物,它用肺呼吸,用“盔甲”减少水分蒸发。

它11月中旬开始冬眠这时它把头和四肢缩进壳里,用力摇动它 的壳也一动也不动,像死了一样,第二年4月开始苏醒,苏醒后 它马上找大量食物,补充能量。

乌龟是长寿的象征,代表吉祥如意。

  描写乌龟的作文五年级四

我有一只可爱的小乌龟,它的名字叫淋达。

淋达全身为墨绿色,只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像驼峰似的高高隆起,它的左手受了伤,整个手全部并成一团,连指甲也全部都脱落下来。淋达的头圆圆的小小的。它的脸上那两团圆圆的红橙色的斑纹,好像一个可爱的姑娘脸上搽的胭脂。淋达的身体和壳上都有很好看的花纹,那些花纹连起来好像画家刻上去的画。

淋达爬的很慢,有时候甚至连路也不想走,静静的趴在鱼缸里休息。其实这家伙只是有点懒,不然它的速度可快了!

有一次,我想了个主意试探淋达的速度有多快,我饿了它两三天。我把淋达拿出鱼缸轻轻的放在桌子上,在离它十几厘米的地方丢了些饼干屑。我躲在沙发后面,用望远镜悄悄地看着它,只见淋达伸出它那小小的头左右转动着,在确定了没有危险后,它像一只饥饿的大老虎看见了喜爱的食物,前后脚并用飞速的朝着饼干屑飞奔而去。淋达张开三角形的嘴大口大口的吃着饼干屑,只见一会那些食物就被它吞到肚子里了。我被它吓了一大跳!淋达从来没有这么快过,我不可思议极了。

淋达不仅跑的快,游泳也是一绝。除了淋达我还养了一条金鱼。我常常把淋达和金鱼放在一块儿玩。有一次,我让它俩比一场游泳,我轻轻的抓住它们的身体,又把它们拉拢在同一条线上,一、二、三、放!我把它们放出去,只见淋达四只脚往下猛的一蹬,嗖的一下,它浮出了水面。

我们家的淋达厉害吧!