小学作文合集六篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文 篇1

星期天早上，我们来到了金笔作文学校。刚回到教室，老师就大声地对我们说：“今天，我们来搞一个活动叫‘斗牛’。”我听到这个游戏的名字后，心里想：“这到底会是个什么游戏？”

老师先把我们分成a、b两组，再让我们选组长。我是b组的。经过讨论，我们组决定要谭卓强当组长。接着老师让我们每队起队名。我们想一定要赢a组，所以取名叫“必胜”队。一二组不知取什么名，所以我们帮他们取了一个名字叫“啦啦”队，专为我们组加油的名字，大家一听，便哈哈大笑起来。组长给我们每个组员都编了号，我是1号，正巧对a组的1号陈同学同学。我们组2号韦将士对a组的2号陈嘉伟，3号谭卓强对a组的3号韦庆隆。这时我想，我一个女孩子能赢得了男的（陈同学）？我紧张了起来，看他的样子又高又壮，我想我肯定输了。

游戏开始了，我们俩走上讲台，面对面站着。老师把字卡分别夹在我俩的背后。要求三分钟内谁先看到对方背后的字，并读出来，谁就赢，方法不限。老师大声地喊：“三——二——一！开始！”我们两个转啊转，特想看到对方背后的字。看着陈同学很有把握的样子，我更紧张了，就像是热锅上的蚂蚁，急得慌。我们互相看着对方的眼睛，手互相抓住对方的肩膀，蹦啊，跳啊，时间一分一秒地过去了，可我还是没有看到对方背后的字，当然陈同学也没有看到我背后的字。陈同学的背紧紧地贴着墙壁，我怎么看得到？我生气了，就不让他贴。我的手用力地抓住他的肩膀往外拉，可他却拉着我跟着他转，我们越转越厉害，转得头都晕了，可彼此还是没有看到对方背后的字。我突然用力一转，看到了一点黑黑的字，可还是看不清楚。我继续拼命地跟他转下去。陈同学咬紧牙关，用力地把我推来推去，我灵机一动，突然向左一闪，把头一伸就看到了陈同学背后的字，哈！原来是“我们”，我大声地念着。我说对了，高兴的走下了比赛场地。同学们纷纷为我鼓掌叫好。我们组得了一个标志。

第二场开始了，韦将士对陈嘉伟，我看肯定是陈嘉伟赢。比赛过后，果然是他赢，a组也得了一个标号。

第三场开始了，谭卓强对韦庆隆。我猜一定是我们组赢了。比赛过后，果真是我们赢了。我们组得了两个标志。a组只得一个标志，我们组胜利了。

通过这次“斗牛”比赛，我懂得了做什么事都要靠智慧才能成功。

小学作文 篇2

爸爸：

您在我心目中是最伟大，最崇高，最值得敬仰的人。

是您，养育了我；是您，给我创造了生活环境和学习条件；也是您，给予了我一个温暖而幸福的家；帮我克服困难的是您，为我挡风遮雨的也是您。您是我们家唯一的“顶梁柱”，也是我人生道路上的领路人。你对我的生活很关心，对我的学习很关注。在此，我想对您说声：“爸爸，您辛苦了！”

“严师出高徒，棍棒之下出英雄。”这话我也知道，其中的道理我也懂。但我认为这样有时不但起不到好的作用，反而会使问题更糟。就拿我来说吧，有一次，你给我讲英语题，让我举一个含有元音字母“O”本身音的单词，我始终想不出一个来，您便大发雷霆批评道：“这么简单的你都举不出来，你是怎么学的？”我开始还有点印象，可是一紧张什么都想不出来了。在某些情况下人是需要借助别人的疏导，经过漫漫的思考，才能够发挥正常的水平。因此，我希望您能接纳我的建议：无论是教育我，还是你的学生，都要耐心，不要动辄就发脾气。

您是一个优秀的党员，而且是中学的一位副校长，既是我的榜样，也是你们全校师生的楷模，所以您要以身作则，为人做好表率，以展示您校长的风度。在您的身上几乎没有什么缺点，然而吸烟却是您光明的人生中的一个污点，所以我希望为了您的健康，尽快把吸烟的不良习惯除掉。

您的命运注定着我的幸福，您的.健康预示着我的幸福，您的一举一动影响着我的成长，您的情绪波动着我的欢声笑语。我希望您能为了我，为了咱家人，保重您的身体和您脸上那一点点微笑，争取每一天都在欢声笑语中度过，时刻牢记“笑一笑，十年少”。

我爱您爸爸，您永远都是我的好爸爸。

爱你的儿子

小学作文 篇3

今天，殷老师跟我们做了一个好玩的游戏，名字叫：“反着说”。游戏的规则是：两人为一组，每人说三个四字成语，将词语倒过来说。看谁反应快。

首先上场的是殷悦和李子涵。殷悦说：“春暖花开！”便露出了得意的笑容。可谁知道李子涵脱口而出：“开花暖春！”一下子就把殷悦的“题目”解决了。殷悦又说：“一望无际！”李子涵想了会儿，说：“际无望一。”看来，殷悦的这道题又被李子涵“打败”了。接下来，殷悦使出了最后一招：“笔下生花！”李子涵边想边发出：“嗯~嗯……”把大家都逗笑了。李子涵想了好一会儿，说：“花生笔下。”可这次错了，大家笑着说：“是‘花生下笔’！”李子涵不好意思地笑笑。

接下来该李子涵说了，他第一个说：“文思如泉！”可殷悦一下子就说：“泉如思文。”李子涵想了好一会儿，说：“电插头呀！”听到这，全班“哗”一下笑开了锅，“这是什么词语？笑死我啦！哈哈哈……”殷悦一下子被难住了，她的眼睛不停地眨巴着，脑子在高速地转着。殷悦脱口而出：“呀头插电！”大家又疯狂地笑起来。

等了好一会儿，终于该我和杨泓瑞说了。我拿着本子说：“一年一度。”杨泓瑞没出三秒便说：“度一年一！”我没等他说完，便报出了下一个：“兴高采烈！”这时，杨泓瑞弯着腰，还傻乎乎地笑着。这那样子就是典型的欲哭无泪型。他这个样子呆了一会儿，说：“采烈兴高！”我说：“不对！”便接着说：“欢喜冤家！”他想了一会儿，说：“冤家欢喜！”大家被逗得肚子都疼了，说：“是家冤喜欢！”

接下来是杨泓瑞说。他脱口而出：“欢天喜地！”我回答的是：“欢天喜地。”“错了！”同学们大声喊道。杨泓瑞又说：“老鼠真臭！”这次我答对了。教室里又传来欢乐的笑声。

这么有趣的游戏，锻炼了我们的反应能力，值得一玩！

小学作文 篇4

大概在我一年级时，妈妈和爸爸带我去福寿山照了一张很有趣的照片。

照片是妈妈拍的，在瀑布旁拿着相机拍了一张。去之前，我一直怀着一颗激动又期待的心，因为我很早就想去了，可是爸爸没时间。

到了那儿，一阵风吹过，树枝轻轻地摇摆了一下。瀑布哗哗地流了下来，我用手捧了一口，放进了嘴里，可甜了。我一连喝了好几口，还不知道爸爸妈妈已经快走远了，我连忙跑过去。

一路上，流下来的瀑布哗哗地响着，像唱歌，树枝也轻微地摇摆着。

走到了一个大瀑布旁，我故意地做了一个生气的表情，结果被妈妈拍了一张生气的照片。拍完照片后我又把袜子和鞋脱了放在石头上，在水里跳啊跳，又把水洒在爸爸身上，可好玩了。

大概又走了一、两个小时，我发现了一条小路。我们走了进去，里面的树郁郁葱葱，花朵的颜色也是五彩缤纷的。在树上，还有几只知了在叫着呢。

又出现了一个大瀑布，妈妈要我拿着相机去拍。我透过镜头，看到那么美的瀑布，非常开心。这时，我没有注意到妈妈在旁边又帮我拍下了一张开心的相片。

小学作文 篇5

鸡是一种动物，可别看它小，它也很顽皮。你听说过鸡进客厅吗？你又听说过鸡也看电视吗？那就让你见识见识吧！

一个鸟语花香的早晨，爸爸和妈妈都去了上班，只剩下六岁的我在家里，“好寂寞呀！”我坐在地板上呆呆地想。“要不……嘿嘿！”我猛地跑上天台。

一进天台，我便听见“咯嗒咯嗒”的鸡叫声，我的心高兴起来——我有伴啦！我走到鸡栏旁，看到鸡群们正屁颠屁颠地在地上大摇大摆地走来走去，好像在显示自己的威风，我看见这一幕，立刻哈哈大笑起来，差点儿把肚皮笑疼了！特别是那小鸡，胖乎乎、毛茸茸，像一个胖胖的小毛球。我看见小鸡们走路时的滑稽相儿，自己也想学一学，谁知，刚走几步就踩中了鸡屎，我心想：这算什么，本大爷一岁的时候还踩过狗屎，都中了“狗屎运”。不知，这次能不能中个“鸡屎运”！

我淘了一把米，使劲往天上洒，大声喊“下雨啰！下雨啰！”只看见米粒像雨点似的洒在地上，鸡群们立即围过来，不到半分钟，米就被吃光了。

我想：“既然来到一场，就不客气了”。我打开鸡笼的门，鸡群就像获得自由似的，猛地冲下楼，进了客厅。

鸡群有的坐沙发，有的坐椅子，有的爬上电视。我对鸡群说：“大家别客气，多吃点，多喝点，没关系。爸爸妈妈出去了，这家里我做主！”鸡群好像听懂了，显得更兴奋。我打开电视机，让鸡群们看“卡通片”，鸡群一片静寂，似乎正聚精会神地看着电视，看到鸡群们看电视时的模样，我的嘴角不禁浮起一丝微笑。

哈哈，小时候的我和可爱的鸡，永远在我童年纯真的角落里，永远，永远……

小学作文 篇6

能真正看到一本好书，那可是一件多么开心的事啊！

书对人的启发特别大，从小就应该养成这个良好的习惯。要想获得许多知识，必须多看书，而且要看好的书，少看甚至不看言情、黄色等书。书虽然要多看但不能看对人类有害的书，有害的书不是有益而是有害。所以，我们千万不要看对人类有害的书！

一本好的书，是我们的良师益友。它帮助我们在凹凸不平的山路上，解决一个又一个的困难，真是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊！沙士比亚说过，“书是人类进步的阶梯”。

是的。书，就像营养品。品尝了它，就有了无穷的乐趣；书是非常好的，看了一本好书，就会迈进一步人生的阶梯。只有不断地看书，才能迈得更高，把世界看得更远。

书，启迪了我；书，教育了我。我会努力，从书中去寻找乐趣，让它一直陪伴着我成长！