小学作文700字合集六篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学作文700字6篇，希望对大家有所帮助。

小学作文700字 篇1

我的记忆是五彩缤纷的，数不胜数的故事就像一幅幅丰富多彩的油画，其中有一幅平凡却令我记忆犹新，画面上有个小姑娘，坐在古朴的古筝面前脸上笑成了一朵花。

记得我还在一年级的时候，就和古筝结下了很深的缘分，我看上它的第一眼，便深深的喜欢上它。瞧它那精美的刻画，听它那柔美的音色，感受它那优雅的韵味，简直是一种妙不可言的感觉，于是不久，我便开始学习古筝，了解并认识了它。

俗话说“万事开头难：自从我学习了古筝之后，我才真切的感受到了这句话的真正深意，我先认识琴弦,然后通过老师教我带指甲,然后教我一些最基本的手型,弹法,然后开始学比较简单的曲子,越学到后面，曲子就越难的。要学好古筝，我觉得有效的学习方法是十分重要的。

一、合理安排练习时间。连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的唯一方法。二、明确练习的目的三、慢练与快练相结合四、不可忽略的左手的按颤技巧练习五、不要轻视演奏技巧“简单”的乐曲或乐段六、重视练习曲的训练七、温故知新有助于不断提升，还有就是弹奏技巧是学习乐器必不可少的能力。所以有了一定的弹奏基础后,回头去检查一下自己在弹奏技巧上还有哪些的不足处，重视以练习曲做针对性的训练，加以改进，还应该在学琴的同时认真学习乐理知识，熟悉各种记号、音乐术语、培养读谱习惯，增强节奏感和音乐的心理感应能力。只有这样相结合的学习，才能在古筝上有所突破.

虽然弹这些曲子虽然有时让我枯燥乏味，有时让我练得手指酸痛，但我却仍然努力的坚持着，我相信总有一天优美的旋律会从我的手指尖中流淌而出的，终于我经过四年的艰苦的学习与努力，我终于在20xx年由安徽省音乐家协会、安徽省民族管弦乐协会主办、安徽省音乐家协会古筝委员会承办的安徽省第三届“雅韵杯”古筝大赛中荣获三等奖。当我听到那经久不息的掌声持续不停时，我心里涌起了一句话“世上无难事，只要肯登攀，一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力”。所有的付出我都是值得的，当我捧着那荣誉证书时，我激动不已，这炫红的证书是我付出了无数滴汗珠浇灌而成的成果，我宣誓我会更加的努力会更加付出。

当我再一次的站在老朋友—古筝面前，我灿烂的笑了，我感到它也笑了，我们之间彼此和谐，默契，在这一刻经久地定格在我记忆的长廊里。

小学作文700字 篇2

妈妈这么多年来，我感谢您对我的养育之恩、淳淳教导和悉心呵护，但我有一些话一直没敢对您说，今天就借这次习作的机会，向您吐露一下吧。

妈妈，我知道您很爱我，但您对我学习上的要求太严格了，把分数看的太重，只要我没考好您就会用难听的话来骂我，甚至打我，有时言语中还会伤到我的自尊心，让我小小的心灵受到伤害。

记得有一次，我期末考试没考好，回家的路上就开始害怕，因为我不知道回家后有是怎样的一番暴风雨，我有些缓慢的进了家门，您见我这副样子，也大概知道了怎么回事，便厉声问：“考得怎么样？”我本来就害怕，被您一问就更有一种无形的压迫感了，有些颤抖地说：“语文还行，数学……勉强，英语……”我没胆子往下说。“有胆子考低分，还没胆子说？”您有些嘲讽的说，“老实说！考了多少分？”您的语气变的无比严厉，让我不由地抖了一下：“89……”我声音小得听不见，我想：我也不是故意考这么低，我也努力了呀，而且你也看见了……，紧接着又开始默默祈祷，希望您可以鼓励我，让我……“那你还有脸回来！”我还没来得及往下想，就被您猛推到墙角，说着您抄起鸡毛掸子准备打我，但始终没打下来，而是指着我的鼻子骂：“我怎么生了你这么不争气的东西啊？我上辈子欠你得啊？人家的孩子怎么那么争气，年年捧个学习之星回家，你呢？”又是人家的孩子，我更加难过，每当看到您对别人家的孩子那赞赏的目光和无尽的喜欢，我的心就有一种莫名的酸楚，我才是您的孩子呀！想到这我眼里的泪水就开始打转。“你！”妈妈指着房门，“到自己房间里去反省”，我什么也不管，冲进房间，大哭起来，将心中的痛苦通过泪水发泄出来……

妈妈，您是我的好妈妈，学习的道路不可能一帆风顺，您小时候不可能一直靠100，当我失败的时候，更需要鼓励，一个可以不断给我力量，让我前进的好妈妈，我希望您不要在我没有获得好分数的时候用难听的字眼来骂我，说我，我也知道，您说那些也是为了刺激我，但过分的刺激，过火的压力，也会让我的自尊心受创，没法缝合……

妈妈，学习的道路上我们或成功或失败，都需要母亲的鼓励，而不是一味的打骂，不帮我们分析原因，我希望您可以做一个孩子心中的好妈妈。

小学作文700字 篇3

看了题目，你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢？呵呵，她就是我的同桌——郭秋雷。

瞧!她长着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下一张樱桃小嘴，可爱极了。

她很活泼，遇到事情很沉着、稳定，这还不算活泼吗?记得有一次，她的数学作业和语文书忘带了，我以为她会很伤心，谁知，她不但不伤心，反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我，我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。

她很可爱。每次，她受别人欺负，总会跑过来对我说：“刘婧祎，咱们班男生欺负我。"顿时，我觉得很好笑。因为她说的是：林进祎，咱们班男生欺负我。二是她的声音很像布娃娃的声音。所以，我觉得很好笑。怎么样，她很可爱吧！

她不仅活泼可爱，而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课，她就兴奋得飞起，简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了，看上去，好像一个披肩散发的小女孩坐在月亮上，唱起优美动听的歌曲，瞧！月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的'画呢？

我真诚祝福她长大成为一名出色的画家！

同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。

她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画（出神入化）”呢？

有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

小学作文700字 篇4

“暖羊羊，今天，是‘青青’服装店开张五周年纪念，我们一起去看看吧！”美羊羊笑嘻嘻的说。美羊羊想象着自己穿上公主裙的样子，在草原上跳着舞........“我们一起去吧！”喜羊羊和沸羊羊也走来说。“你们什么时候也喜欢上购物了?”美羊羊说。“我们也有购物券，我正好想买一件虎皮大衣。嘿嘿~”沸羊羊说。“我也要去。嘻嘻，纪念会上有无数的青草蛋糕。”懒羊羊也跑过来说。“那我们一起去吧。”“走咯。”

“老公，今天我们去‘青青’服装店吧！”红太狼笑眯眯的说。“老婆，今天我去抓羊，你自己去吧。”灰太狼话还没说完，接着就是“呯”地一声。“我叫你去就去。”红太狼拿着平底锅砸向灰太狼。“是，老婆。”

他们一走进时装店，美羊羊和红太郎就精挑细选其衣服来。“哇，好漂亮的裙子哦。”美羊羊和红太郎异口同声地说。她们两个正好碰上头。“砰！”美羊羊和红太郎摔倒在地上。“是谁这么缺德？”美羊羊爬起来说，“红太狼.......”“美羊羊。”红太狼也看见了美羊羊，“老公，有小肥羊。”“什么，有小肥羊”灰太狼跑过来说，“小肥羊，你跳不掉了。”说着向美羊羊扑来，把美羊羊抓住。红太狼买了这条裙子跟灰太狼回家了。

然而，这都被暖羊羊看见了。“喜羊羊，大事不好了，美羊羊被抓走了。”“什么？”喜羊羊说，看着沸羊羊手上的虎皮大衣，喜洋洋想出了一个妙计。

“咚咚。”沸羊羊假扮的老虎出现在狼堡的门前，敲着门。“是谁呀。”灰太狼开了门，看见沸羊羊假扮的老虎，以为是真老虎，吓傻了，“老虎大哥，有何贵干。”老虎不说话，带着一只母老虎进了他老婆的房间（母老虎是喜羊羊假扮的）。红太狼正在镜子前试着那条刚买回来的裙子。“就是这条裙子。”母老虎大叫。“是吗?”老虎说，“灰太狼，你老婆竟敢拿我老婆看上的裙子。不想活啦！”“不敢不敢。”灰太狼吓坏了，“老婆，把裙子给他吧。”“好好好。”“老虎大哥，您能走了吗?”灰太狼说。“客厅里的小肥羊我也带走。”“好好。”

老虎把裙子和美羊羊带走了。喜羊羊出去后，脱掉虎皮大衣，对灰太狼说：“灰太狼先生，再见了。”“什么，又是喜羊羊。”喜羊羊已经跑出去很远了。“灰太狼!”红太狼气势汹汹的说，“没用的东西。”“砰!”“可恶的喜羊羊，我一定会回来的！”

小学作文700字 篇5

世界上最伟大的爱莫过于父母对孩子的爱了，他温暖着我们的心田，帮助我们茁壮成长。人间真情，莫过于爱！人间真爱莫过于父母之爱！我知道父爱是伟大而无私、深藏不露的，但我却更喜欢伟大而高尚的母爱。

我的母亲个子中低等，体重稍有些儿偏胖，一双水灵灵的眼睛，乌黑明亮的秀发，脸上总是露出和蔼可亲的笑容，而且嘴上总是有说有笑，穿着朴素。其实我是从一件小事中看出来了母亲那伟大的、而又真挚无私的、默默奉献的爱。

记得在一个风雨交加的一天，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们都举起雨伞走进了雨幕中，渐渐没了身影，我本以为您会为我送伞，可足足等了您半个钟头也没见您的身影。我哭着冲进了雨幕，泪水中包含着我第一次对您的恨，我感到属于我的天空不蓝，属于我园里的花儿不香了，我失落到了极点。当我回到了家，我已经成了落汤鸡，我看见妈妈把邻居家王奶奶家的小孙孙刚接了回来。王奶奶因为岁数大了，行动不便，王奶奶看见了妈妈把她的小孙孙接了回来，止不住说：“谢谢您。”并问道：“你们家的小孩你不去接他呀！？”妈妈回答说∶“他大了，已经上了三年级，自己能回来。”听到这里，我不禁流下了惭愧的泪珠……

“妈妈，您了解、信任自己的孩子。您用伟大的形象给我树立了榜样。您用实际行动给我上了生动一课。您刻意培养我的自立能力，不怕困难，不怕风雨。遇到困难不要退怯，要自己想办法解决。只有象《小马过河》那篇课文里的小马一样，河水是深是浅，只有自己去经历过才知道。哪一个父母不爱，不心疼自己的孩子是假的？当时您看见我浑身湿漉漉的，您的眼圈都湿润了。

其实，您一直都在关心我的成长，无私的奉献，任劳任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放学回家，您把饭菜做好，在那里等我；多少次上学，您都千叮嘱万叮咛，注意安全；多少次晚上，您悄悄为我盖好被我蹬开的被盖，怕我着凉。多少次……

妈妈您用伟大的人格影响，教育着我。默默为我付出。我感谢您。我知道您是望我成才，做一个对社会有用的人。我一定不会辜负您的希望，一定会为您争气的！

小学作文700字 篇6

今天下午，老师带着全班同学，准备到河边去给小鸟们安家。一路上，大家欢声笑语，兴致勃勃。汽车很快地开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师，走进了竹林里。

“大家还记得这儿吗？”老师问道。“当然记得，那时候，这儿全是稀泥。”“是啊，那时候我们浇的小树应该长高了一截吧？”??同学们争先恐后地回答着老师。我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老师告诉我们，这些叔叔阿姨非常具有环保意识。老师开始了关于环保知识的讲演，他的演讲赢得了一片掌声。接着，一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了老师。

我们又继续往前走着，还一边欣赏风景。这儿的竹子都非常高，又非常绿，密密麻麻，葱葱郁郁，满眼的苍翠，让人美不胜收。到了，终于可以挂鸟窝了。这时，一位叔叔拿着一台大型摄像机，对着我们说：“小朋友，介绍一下你们的鸟窝，可以吗？”“嗯，可以！”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝，吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和为什么要做鸟窝的原因。接着，丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问：“有另外的，漂亮点的吗？”同学们帮着找，就好象寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错，请介绍一下吧！”同学们随着叔叔指的方向望了过来。同学们，猜一猜，她到底是谁？对了，就是本人—钱元周。我拿起鸟窝，腼腆地说道：“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面铺些废报纸条、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸，还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个：第一，把鸟窝挂在树上，吸引鸟儿，鸟儿有了遮风挡雨的地方，就会安心地给大树捉虫；第二，啤酒箱是被扔掉的，我们可以变废为宝，把废旧物品变成精致的工艺品，那就再好不过了。”说完，我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。

看着手上装了鸟窝的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我开始捡拾垃圾。同学们一见，也动手拾起了垃圾。鲜于良同学往我口袋里装垃圾这一幕被老师拍了下来，并且表扬我具有环保意识和环保行为。哟，这里有一节废旧电池。要知道，一节电池对环境的危害有多大呀！想到这儿，我赶忙拾起电池，装进了口袋。

时候不早了，该回学校了。我们依依不舍，再三回头。

再见了，竹林，再见了，鸟窝！

亲爱的小河，再见！

介绍一位自己的朋友，可以是学习上、生活上的伙伴，可以是父母、老师，也可以是某个用具??注意写出这位朋友的特点，表达出自己的感情。