羽毛球班作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的羽毛球班作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

羽毛球班作文1

今天，妈妈带着我来到了体育馆上课。因为是第一天，所以难免有一丝害羞嘛！哇，体育馆好大呀！有好多项目，有教篮球的，有教击剑的，还有教乒乓球的。而我，要学习的课程是“打羽毛球”。

咦，教练在哪里呀？前台的阿姨给我指了指最边的角角，原来我们的教练是个男的呀。怎么就我一个，其它人都哪里去了？教练告诉我，他们都还没来，就让我坐在椅子上等会。不久，人都来齐了，我们就开始了新的一课！

教练首先教我们颠球，“一个、两个、三个、四个，哎呀，又掉了！”这样反反复复的颠，真让人觉得头晕呀！接着，教练又开始教我们发球，他告诉我们：“发球时要看准球，盯住它，当球落在刚好的位置时，就可以把它打出去了”“我发，我发，我发发发。你这个讨厌的球，总是打不到你！”当然，也会有一些小小的错误了，比如说一不小心就把拍子甩出去了，那就说明你拿拍子的方法不对，再比如说你的球发歪了，那就说明你的拍面斜了。教练为了让我们不会出现这种小错误，所以会设计一些纠正这些错误的训练方法。给我训练的方法是面对着墙把拍子打到墙上，为的是让我的手肘和拍子成为一条线。

这么快就下课了，我才不情愿地离开了。我边走边想：“功夫不负有心人，我将来一定能成为一名优秀的羽毛球运动员的！”

羽毛球班作文2

不知，从什么地方，吹来了一阵风，同时迎来的，还有对打羽毛那炽热的兴趣。由远而近，由远而近，终于，我们班也迷恋上了打羽毛球。从此，羽毛球便在班级里开始了轩然大波。

先看看操场吧，瞧，平时寂静而又显荒凉的操场，如今，也变成了“风水宝地”。操场上，热闹了起来，气氛也变得活跃起来。操场上，充斥着汗水味和欢呼声，操场上，也因此有了几分生气。瞧，那不是“吹牛大王”王赛成吗！呵呵，他又在开始吹牛了：“他那哪是打羽毛球？要是我上，就一定能连胜，你们拭目以待吧！”没想到他第一局就脚打滑了，摔了个狗。“连站都站不稳，还打什么羽毛球？”“就是，就是，别在这丢人现眼了”他还想挽回面子，“这是个意外，不算，再来一局。”但众人的注意力都已经转移到别处去了。“都已经十几个回合了，我的眼都花了，他们到底谁会赢呢？”“是呀，是呀，我猜是邹可心赢。”“这可不一定，呵呵。”只见那羽毛球在天空中飞过来，飞过去，像一只白色羽翼的小鸟，在羽毛拍上驻足了一会儿，便又飞了出去。邹可心一个不小心，没接住，输了。

毕业考的脚步缓缓逼近，像一阵风，将我们的兴趣吹散了，操场，又恢复了寂静。

羽毛球班作文3

在这个漫长而又炎热的暑假里，妈妈给我报了一个兴趣班——羽毛球。

来到馆前，高大魁梧的许教练一如既往站在柜台前欢迎我们。上课了，教练的训练方式和前几天不一样。以前不是挑球就是颠球，或者是发球或杀球挥拍。今天不一样，而是通过实战来检测我们前几天有没有认真学习，这是体现我们实力的时候。

我和我在这个班最好的朋友对打。他在右边发球，按规矩，必须发对角。他发了一个高远球，我不紧不慢的大步退到后面，很轻松的打到对面的后场。我和他在后场较量了几个回合，我发现他的右边都空出来一大片，我双脚合并，稍稍弯曲，大力跳起，脚跟碰到屁股，大力强压去对面。

球像子弹一样飞去对面。他还没反应过来，我就得了一分。第二球，我又跳起杀球，他终于反应过来了，他右脚向右跨一大步，把球挑到我的左边。我想都没想，双脚合并，向左边跳去。我杀！他又挑起来。

我再杀！他又挑起来。我又杀！这次他被我杀得走不动了。又得一分。最后，我狂杀。以21：10这个骄绩结束了比赛。

在这个班里，虽然只有10天，但我不但学了很多东西，还认识了很多朋友。

羽毛球班作文4

今年暑假，妈妈帮我报了羽毛球培训班。

我已经上了四课了，一点儿也不害怕。记得第一次上课的时候有点陌生，心想：那个教练会不会很凶，要不要做很多的体育锻炼，那里的同学打得好不好，我既好奇又担心。

爸爸说教我们的.程教练是羽毛球世界冠军葛菲的启蒙教练。集合的时候，我看见有两个教练，到底哪个才是程教练呢？我想了一下：那个戴眼镜的教练大概是大学生，旁边那个看上去五十多岁的教练应该就是程教练了。虽然程教练已经五十多岁了，但头发还是黑色的，可能是经常锻炼的原因吧。

培训并不象我想象的那么恐怖。集合后先跑十圈，然后做准备活动。程教练首先教了我们握拍的正确姿势，和正拍与反拍的运用，还有一种叫三步接球的打法，也是我最喜欢的打法。人站在球场中央，向右前方跨步，先跨右脚，一、二、三，最后一步左脚要踮起来，左手拉开，右手向右前方接球。教练教的动作课上要反复练习。

时间过得真快，转眼间一堂课就结束了，我真舍不得走，想继续练一会儿，但只能等下堂课了，啊！打羽毛球真好。