【优】四年级作文8篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

别看我平时大大咧咧的，其实在我心中一直有个秘密，每当想起这个秘密时，我就会感到后悔同时也会在心里暗暗自责我自己。借着这次作文，我要与大家说说我的秘密。

事情发生在一次春游，那天我带了三十元。当导游老师允许我们自由活动时，我兴奋地跑进商店，选了一个粉红色的小沙漏，满载而归。正当我把玩着手里的小沙漏时，李思桃走过来，问道：你带了多少钱？正玩在兴头上的我不假思索地回答：三十元。一个小沙漏十五元，你现在手头上还剩十五元，你能帮我买一个小沙漏吗？你没带钱吗，不行，爸爸妈妈要是问起来怎么办，我会挨骂的.。哼，你不给我买算了，以后再也不理你了，我要跟你绝交！我当时很生气，但一想到以后我会损失一个朋友，又有点于心不忍，于是，我把钱借给了她。

第二天，李思桃还了我二十元，按理说，我应该找她五元的，可是那天我只带了四元，无奈之下，我只好将我身上仅有的四元钱都给了李思桃。过去了一周，李思桃似乎把这件事给忘了，而我则觉得，像她这么霸道的人，是该给一点惩罚。但这件事情就像一碗醋一样，在我的心里放得越久，酸味就会越浓，终于有一天，我决定将欠她许久未还的一元钱还给她，可是恰逢这个时候，她转学了。

直至现在，我都觉得自己当初要是把那一元钱还给她该多好，因为最重要的不是钱，而是朋友之间互相对彼此的信赖，只有互相信赖，才能将人与人之间的隔膜消除。想起这事，我就后悔，你知道吗，李思桃？

四年级作文 篇2

星期天早上，我正在吃饭，突然听到姥爷广播：“大家都去把道扫扫，都去把道扫扫。”其实，就是不广播大家也要把路扫了，因为每次下雪都会扫的。

吃完饭，爸爸问谁和他一起扫雪。开始，我不想去，因为我觉得扫雪一点儿没意思。但是想了想，我还是和爸爸一起去吧。爸爸一个人扫太累了，还有，万一路上遇到有趣的事呢。

刚刚走出房门，风吹到脸上，就像往脸上泼了冰水一样。我赶紧返回屋里，穿上棉袄，戴上帽子。其实，我还想再戴一个帽子呢！在冷了！

每家都分了一段路，走在路上，我看到大部分人都在扫自己的路了，但全是大人，没有一个小孩。

到了我家管扫的那段路，这段路大概有一百多米长，路上全是厚厚的雪。这么多雪，要扫到什么时候啊！什么也别说了，还是赶紧扫吧！于是我和爸爸挥动扫帚奋力扫起来了。我们从中间往两边扫，我往左边扫，爸爸往右边扫，把雪全扫到路外。爸爸把他那边扫得远了，还会来帮忙扫我这边的雪。

刚开始的时候，我的'手快被冻僵了，觉得连扫把都握不住了。扫了一会儿就不冷了，紧接着身上就开始发热，头上冒汗了，连身上也冒汗了。我真想把棉被脱掉，可是爸爸不让，怕我冻感冒了。只让我把帽子摘下来。唉！我也真是的，还想戴两个帽子呢。

我福成姥爷也去扫雪，他看到我也在扫雪，高兴地对我说：“小二妮儿也来扫雪，你可真能干！”我没好意思回答，可是心里美滋滋的。

我们终于扫完了，爸爸看了看表，居然还没用一个小时。真把累坏了，回到家，我看到桌上有一碗剩饭，把它热了一下全喝了，还吃了一个烧饼，外加两个苹果。

四年级作文 篇3

从小，我就是听着童话故事长大的，什么《拇指姑娘》，《丑小鸭》，《人鱼公主》我都听过，但我最爱听的，还是经典的故事《快乐王子》。

语文课上，我班正好上到《快乐王子》一课，老师见我们对这个故事十分感兴趣，当即宣布：“同学们！我们班举办一场《快乐王子》课本剧表演，分为几个组，评出演得最好组，怎么样？”教室里一阵欢呼，老师见讲得投机，又喊道：“组长分别是：张可如、周娅茜、李禹萱……”啊？咋又是我？我行吗？排得好吗？天啊！我心里一阵胡思乱想。这时，同桌的张笑菡推了推我，哦！原来是老师又发话了：“听着，组长们每人管八个人，一人负责道具，两人……。”

话不多说，既然老师点了我，就开始吧！我把组员都叫来正要分配任务时，他们却先吵开了锅：“李组长，我当小女孩！”“李禹萱，我当乞丐！”“我当……！”吵得我脑袋都大了。情急之下，我只好立刻分配角色：“任义，快乐王子！张笑菡，你当小女孩！周禹轩，老乞丐！刘畅，女裁缝！唐闻穗，你当小燕子，我嘛，和罗晓萱，钱春丽她们当群燕吧！＂当我让张笑菡准备道具后，咦，任义咋和周禹轩吵起来了？哦，原来是任义觉得他的台词太复杂，不想当王子了，要扮演乞丐，可周禹轩不同意互换角色，两人便吵得不可开交。我听了，偷着乐：任义啊，快乐王子多体面，当个乞丐，整天乞讨多惨啊。不过，笑归笑，我还是说服了任义，由他当王子。

课本剧表演的日子到了，老师让我们组打头阵，心里别提多紧张了。只见任义手持“宝剑”，威严地站在教室中央，包括我在内的穿着各色服装的女孩子扮演小燕子和群燕，“飞”着上了场，开始了和王子的一段绘声绘色的对话……由于表现得不错，我们得到了老师和同学们的一致好评，我的`心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

这真是一堂有趣的课本剧表演啊！让我们尝到了辛苦努力后的甜头，让我们感觉无比快乐！

四年级作文 篇4

海南在我心中总是神圣的地方。它总是像大海般的窗帘一样轻轻地飘逸着，荡进我的梦乡，送来一个安详甜蜜的梦。

终于有一年暑假，我踏上了去海南的飞机。一次旅游，一个心愿；一个地点，一次丰收。

在我梦里，大海很大很蓝，如一块纯净的玻璃一样。但现实的大海完全不一样。大海，更像一块飘逸而来的绸布。碧蓝碧蓝的海水在涌来，一朵朵波浪像一只只小手推上来各种小礼物。五彩斑斓的小贝壳，细如面粉的小沙子，还有小巧玲珑的海螺、缤纷的珊瑚沙……黄得发白的沙滩，金光闪闪，它真如一个大而连绵的陈列柜，陈列着各种贝壳、海螺等“物品”。望向海的边缘，水天一色，一股股波浪平静地铺过来，荡起蓝毯子般的浪，在海滩边绽开一朵朵雪白的花。

在我梦里，海边有大片的`椰林。硕大的椰果，摇摇欲坠般地挂在树上。我在海南看见，挺拔高大的椰树连马路边都有，不光大海边。在我眼里，海南不仅有荡着的碧蓝的浪花，还有象征性的椰树——绿绿长长的叶子，是海南对美好生活的招手渴盼；饱满丰硕的果实，是那海南溢满甜汁的热情向往；挺拔的树干，虽不都直直的，直冲蓝天，但又多么显现出海南的精神啊……

初识海南，看到自然充满憧憬地赠予人类的美丽风光。

四年级作文 篇5

国庆节我又去露营了，傍晚我看到了金星峨眉月，然后很早就钻进账蓬睡了。第二天，这是我所有露营中起床最早的一次！我凌晨四点就起来了！你猜我为什么要起得这么早呢？因为我要去看星星！上次露营我是五点起来的，星星一下子就不见了，所以这次，我一定要起得比上次更早！

我望了望天空凌晨四点的天空，哇，繁星密布！星河灿烂，我总算心满意足了。我用星图对照星空，找到了属于妈妈的星座“双鱼座”，还看到了一颗长尾巴的流星向我飞来，我多希望它能飞到我的手心，变成我的`宝石。

我认识了一个新朋友，我叫他木星叔叔，他起得比我还要早！他早已经爬上雷祖岭在那儿拍星轨了。他说只要爬得高、起得早、天上星星多、相机快门调到很慢，这样就能拍出星星运动的轨迹。木星叔叔看见我也上山了，高兴地说：“眺眺，我教你拍光绘吧！”于是，我拿起手电筒开始手舞足蹈地画起光来。

我用光画了一颗爱心，我被爱包围了。

我又画了个祝大家国庆节快乐、我向国旗敬礼的光绘。

我围绕自己的身体画了个圈，那是一个蛋，我就是蛋里的盘古啦。

最后我绕着我自己画了一个人形“大”字，这就是盘古成功地开天辟地啦！

画着画着，天变亮了，星星们下班了，我们收拾收拾去追日。我们翻过了八座大山，终于连滚带爬地攀上了最高峰。太阳公公早就不等我们了，它已经在云雾中升了起来。此时日月同辉，风光迷人。我最大的收获是沿路摘了无数板栗，装了满满一腰带。剥开吃一粒，那真是又香又甜、又脆又嫩啊！

四年级作文 篇6

在豪华的别墅里，有一个钥匙和一个锁，正因为在别墅里生存这对兄弟就成了金属王国里无人不知无人不晓的钥匙和锁了。它们俩也觉得脸上很有光，渐渐地成为了最好的兄弟：主人要开门，锁十分配合钥匙，使主人一下就把门打开了。

可是有一天，钥匙的一句话令双方产生了争执：“兄弟，你说主人最看重咱们俩谁？”锁傲慢地说：“当然是我啦！要不是因为我，有你又有什么用？还不是个没用的钥匙。”听见锁这么没礼貌，竟然说自己是个没用的钥匙，钥匙气愤极了，立刻反驳：“如果没有我钥匙在，你说说，你又有什么用？没有我在主人开不了门，你简直是个废物！”钥匙好像变成了一团火，要去烧锁。锁也不甘示弱：“你还敢跟你的长辈顶嘴，真是不要脸的家伙。”“谁？谁？你说谁是长辈？当初说好了我是哥哥，现在你怎么就变成长辈了呢？就这样，钥匙和锁你一句我一句，每一句都好像讲得头头是道。钥匙压不住心中的怒火，离家出走了。钥匙走在人山人海的大街上，忽然脚下一滑，只听“哎哟”的.一声，钥匙摔倒在了一个泥坑里，就在这时，一个小女孩路过这，看见了泥坑中的钥匙，小女孩觉得钥匙可怜，就把钥匙带回了家，用衣服把它擦干净。富翁回到家，找不到钥匙，急得满头大汗，立刻上街寻找，看到了小女孩手中的钥匙，兴奋极了，连忙对小女孩说：“这把钥匙是我的，还给我吧。”小女孩找到了钥匙的主人，二话没说还给了富翁。

钥匙和锁又重聚了，它们都互相道歉，从此又成为了好朋友。

四年级作文 篇7

今天下午我们班要一起去解剖小白鼠了！我心中有许多疑问，小白鼠是怎样的呢？血吸虫有长成啥样？

盼星星盼月亮好不容易熬到了下午，我们排好队，在老师的带领下我们走进了同济大学。刚到实验室门口，我们便看到了一个骷髅头形状的标志。我们七嘴八舌地讨论起来，觉得这里很阴森。我们共分成十个小组，每个小组有四个人，我是我们小组的“主治医生”。

我想显示我的胆量，于是，我对帮忙的.老师说：“你们帮我按住小白鼠就可以了，剩下的我来搞定。”老师帮我按住了小白鼠，我刚要把手伸向小白鼠的头，一位老师赶忙叫到：“这样它会咬到你的手的。”于是，我就瞄准它的头颈开始了新一轮的进功。功夫不付有心人，一波三折的我终于把那淘气包按在了泡沫板上。我们按照老师的指示，好不容易把小白鼠来了个开膛破肚。这次的任务是要从它的肚子里找到血吸虫。说罢，老师就从它的肚子里取出一个血吸虫给我们当样本。我们开始追踪目标，过了一会，我们就找到了十几条血吸虫。我们还在显微镜下观察了血吸虫的形态。

这次解剖让我意犹未尽，我希望学校以后可以多开展一些这样的活动。

四年级作文 篇8

我的教室是一个神奇教室，接下来，我带你们参观一下吧！

我的教室在三楼，他里面的所有东西都是很神奇的，墙一半是公主粉，一般是男孩蓝，特别好看。桌椅呢一共有38套，就等于说一共有38个人呗！每一个桌子上面都有孩子们喜欢的`书本，图案。桌子的形态也变化多端，有圆形，爱心形，等等等等。上课的时候，老师用的黑板也非常方便，要是想教数学，按下红色按钮，所有关于数学的教程都出来了。想教语文的话，按下蓝色按钮，所有关于语文的东西都出来了，非常的方便。要是想画画呢！你们才会按下哪个按钮，按下画画按钮，会弹出来一个画板，老师在画板上画画，老师画了哪部，黑板就会弹出哪部，老师要是画出一个小小鸭子，黑板上的会把小小鸭子，放大十倍，让同学们能看清。

我们的神器教室可不止这些功能，他还有恐龙窗户，这个窗户的人不能碰，他是声控的，因为他碰了就会喷火，但不是真火，但要小心因为它带电，所以我们班的38个人没一个敢碰。窗户的形状也有很多，爱心，园，等等等等，丰富多彩的窗户也让我们有了很多学习的兴趣。

神奇教室还有一面墙，正面墙上面关于论语的事情有很多，墙上面是紫色的，上面全是论语，孩子们下课时就去那里看论语，我看到了第18篇。

我们的走廊也很好看，走廊上面摆放了三个书柜，买个书柜里面都装满了书，孩子们下课都去那里看书，书有：三国演义，红楼梦，等等。让孩子们下课如同上课一般安静。

这就是我的神奇教室，如果你来上一节课，你也会喜欢上这个神奇教室的。