【优秀】四年级作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

每个人的理想都不一样，都是那样的五彩缤纷，我也有自己的理想。

我的理想是当一个发明家，因为我想创造更多东西。是这样的：一次想起六，我想看课外书，可是爸爸不同意，说除非我写完作业才能看。我只好使了降龙爸十八掌之伪记。可是一会儿，爸爸轻手轻脚地开了门，把我揪了出来。第二次的.我立马有了经验，我把一条绳子绑在筷子上，只要一开门，筷子就会响。经过这一次，我渐渐爱上了发明。

我把我的理想做成一只翩翩起舞的风筝，我画了一个发明的工具，经过爷爷巧夺天工的手，终于做好了风筝，我把图画贴上去，开始放线了，在蔚蓝的天空中出现了一个发明家。

我要把我的理想做成一本书，我画了一个美丽的封面，里面写着我的梦想故事，我还画了几张美丽的插图，后面写着简洁，插图，在丰富的书山里，有一个神奇的发明家。

我要把我的理想做成时间，让它一步一步地走着，一步又一步地发展，在紧迫的时间里，出现了一个发明家。

我的理想被翩翩起舞的风筝带到很远很远！

四年级作文 篇2

星期天，妈妈带我去参观了江东大道。

江东大道非常宽阔，大道上有来来往往、川流不息的车辆。听妈妈说，大道上还可以并排行驶六辆小汽车。

大道两旁有绿化带，绿化带里有小草和万年青，园丁把万年青修剪成形状不一的帽子，有的像正方形，有的像长方形，还有的像圆形，好看极了。

最引人注目的还是绿化带旁边那各种各样的路灯。先说海燕灯吧，海燕灯下面是一个笔直的灯柱，灯柱的顶上面像一只展翅高飞的海燕，翅膀上还各有一个大灯。看，那些仙人球灯也很美丽，下面一个青色的圆形大球，托着上面一个红色的圆形大球，格外耀眼。仙人球灯旁边是仙人掌灯，亮着的仙人掌灯上好像开了黄色的小花和红色的小花。还有花柱灯，一个圆柱上好像缠绕着密密麻麻的喇叭花。每当夜幕降临，江东大道就变成了灯的海洋、光的`世界。大道边的路灯都亮起来，五光十色，美丽极了。

人行道上，有许许多多的桂花树。每到八月间，树上结满了桂花，那米粒般大小的桂花，走进一闻，一股浓浓的香味扑鼻而来，人们会情不自禁的说：“好香呀！”

江东大道真让我流连忘返，我喜欢江东大道。

四年级作文 篇3

我很喜欢我自己，我是一个活泼的小女孩。

我的眼睛大大的，长着乌黑的头发，矮矮的鼻梁，樱桃小嘴，弯弯的眉毛。

我喜欢画画。有一次，正在上美术课，老师让我们画画，画的是美丽的森林。我先画上一棵棵大树，再画上蓝蓝的天空，空中还有几只自由翱翔的小鸟。再画上几朵白云，然后再画上一条小溪，小溪里有许多小鱼在水里自由自在的游来游去，小溪旁边还有一颗颗柳树，再画上一片绿绿的草地，草地上还有几朵鲜嫩的小花，最后再画上几只小动物。画完之后我交给了老师，老师说：“画的`很好，继续加油！”

我喜欢画沙画。有一次，我们班举行沙画比赛，我选了一张海底世界的沙画，先画上蓝色的海洋，再画上绿色的海草，还有各种各样的小鱼儿、蓝色的海豚、灰色的石头……当我把画交给老师的时候，老师说：“真是太棒了！继续加油！”当老师宣布名词的时候，我是第二名！我开心极了！

我还喜欢练字。有一次书法比赛，是听写词语的。在说词语的时候，我就一笔一画的写，写得又快又好看。当我把我写的词语交给老师的时候，老师说：“字写的非常好看，真是完美无瑕啊！”

我就是我，我喜欢我自己。

四年级作文 篇4

窗外，晶莹的雪花娃娃在风婆婆的陪伴下，欢快活泼地扑进了大地妈妈的怀抱。墙角，一株腊梅在凛冽的寒风中傲然绽放，散发出醉人的芬芳。一连几天都没露面的太阳公公也笑眯眯地俯视着大地。

我们的爱车在长达两个多月的期盼中终于到家啦！我看着刚开回来的这个大家伙：土豪金的`外衣，前面两只大眼睛一闪一闪的，真皮的座椅……可漂亮了！抚摸着这位“家庭新成员”，我悄悄地说：“好伙伴，我们家以后出行就靠你啦！”

第二天，它就在朝霞的迎接下，载着爸爸、妈妈和我踏上快乐的旅程——送妈妈去学校。我们一家人在车上有说有笑，坐在副驾驶座位上的妈妈说：“这下可好了，冬天手就不会被冻坏，关节炎也不发作了。”“是啊，你上班就不用那么辛苦了，以后我天天开车送你去学校。让你舒舒服服地跟孩子们上课。”开着车的爸爸应和着。坐在后座上的我调皮地说：“老妈，你要知道我们家的车可是爸爸怕你累着，专门为你买的噢，不如咱们叫它‘爱妻号’吧！”妈妈转过头来，轻轻捏了一下我的鼻子，嗔怪道：“小丫头，说什么呢！”我赶忙争辩：“哼，本来就是，还害羞呢！”妈妈脸颊上顿时浮现出了两朵幸福的红云。汽车在马路上快乐地奔跑，看着我们幸福的一家，它也忍不住扯开嗓子，开心地唱起唱起了“嘀——嘀——”的爱的赞歌。

噢，爱在汽车里歌唱呢！

四年级作文 篇5

星期天下午，灿烂的太阳照耀着大地，我走到阳台上摆弄起了一个鱼缸，这时，我看见一只小乌龟在鱼缸里慢慢地往上面爬着，这时，我的脑海里出现了几个问题，小乌龟喜欢吃什么呢？它的.鼻子在哪里呢？

我连忙飞奔到客厅里，疑惑不解的问满肚子学问的爸爸，他说：“你想知道小乌龟的秘密吗？那你可以自己去做实验啊！做完了不就知道吗？”对啊！

于是，我马上动手做实验了，我首先找来了一块肉和白菜叶子，然后，让它“站”在这两种食物的前边，一会儿，它便行动起来，爬到肉跟前，大口大口地吃了起来，没过多久，肉就已经被那只小乌龟“消灭”掉了，而对白菜叶子一屑不顾，由此真相大白了，小乌龟是肉食动物。我仔细观察，我发现小乌龟脸上凸出的部分原来就是鼻子。

今天的收获真不少，以后，我还要多观察，获取更多的知识。

四年级作文 篇6

昨天下午，我看见青青拿着一瓶五颜六色的泡大球。我就问青青：“青青你好！你的泡大球是在哪里买的呀？”青青回答说：“你好！我的泡大球是在小区门口的小卖部里买的。”听完了青青说的.话，我飞快的跑到了家里拿了一块钱，又飞快的跑到了小卖部，买了一袋泡大球。

买完泡大球我就回家，把中泡大球的袋子打开了，然后又把泡大球倒到我的手上，一个个泡大球就像五颜六色的珍珠，手摸上去滑滑的，我要找了一个透明的瓶子；把瓶子里灌满了水，又把泡大球倒进瓶子里，泡大球在瓶子里自由自在的游来游去，想的小鱼一样。15分钟后，泡大球已经变大了。又过了30分钟后，我发现泡大球的身上长满了毛。一天过去了，有的泡大球像黄豆一样，有的泡大球向鸟蛋一样，还有的泡大球裂开了还生了小泡大球。

泡大球真好玩！玩泡大球让我懂得了：要善于观察，泡大球还培养了我的观察能力呢！

四年级作文 篇7

“有蛇啊！”听到这消息，我立刻跑到邻居家里去。

我一进去就看见里面情形非常糟，乱烘烘的。我打听了一下，原来是看见一条蛇，大约一米长，可能是一条家蛇。听大人们说它是我们的上主，谁把它杀了，自己也会死的。虽然这是一种迷信，但还是宁可信其有，不可信其无。如果把它留在家里，万一有一天它出来咬人，怎么办？所以商量结果还是把它赶出去。

要把门口的东西全部搬掉，我们都去帮忙。东西全部搬开了，我们就动手赶蛇了。我拿着竹竿这儿敲敲，那作敲敲。我心里可害怕了，怕它游出来咬我。我更加小心翼翼了。啊，在这儿，在这儿！它黑黑的，身上有点斑纹。它游得太快了，我一下子还没有反应过来，蛇就不见了。我们再次搜索。这次，我们搜得更加仔细了。快把整个房间翻个遍，可就是找不到这条蛇。我说：“它可能在我们不知道的'情况下跑掉了。”大家都同意我的看法。

虽然我们没有捉到蛇，赶掉蛇，但也算是有惊无险。

四年级作文 篇8

这一周，我当上值勤人员了！望着那红艳艳的袖章，我心中感到无比的骄傲。但是是，我也感到了一些压力，同时在管理时我也遇到了困难。

值勤的第一天开始了，高歌帮大家分配了任务。我管五六年级。一开始，我的心中暗暗的感到高兴，因为我觉得年级越大，也就越听话，容易管。但是是我想错了。因为他们实在是太难管了！。更何况，我又不敢管。看着那些比我高出一头的大哥哥大姐姐们，我的心中充满了恐惧，丝毫不敢走到他们面前，对他们说一句“请不要讲话”尽管我很想管一管不认真做操的五年级学生，但是是，害怕让我抬不起脚。说不出话。

还有一个困难是我害怕老师，为什么呢？就是因为我在看五年级同学做眼保健操时，有的同学会睁开眼睛，偷看一下。不巧，却被我发现了。我看到偷看的人多了的时候。就会扣分。老师看到了，就问我为什么扣分，在讲些原因之类的话，使我不得不擦掉，换成满分。

哎！我第一次值勤就遇到两个困难。这让我的信心减了一大半。“我不想值勤了！”这个想法在我脑海里出现。经过再三思考，我决定跟老师说这件事。放学后，我来到老师的办公室。说出了这件事。老师听了，语重心长的说：“老师为什么会选你当值勤人员呢？因为老师相信你一定可以管理好学校的，当个称职的值勤人员。我相信你一定行的。”听了老师的这番话，我有了一点信心，可还是很犹豫，不知该怎么办。

回家后，我有对妈妈说出了我的心事。妈妈意味深长的告诉我：“想要成功的`人，是不怕困难与挫折的，你如果想当值勤人员，就必须压住自己的恐惧，还要负责。”听了老师和妈妈的话。我豁然开朗。心想：“是啊！做什么事都会遇到挫折。我们因该面对他，不能一味的逃避。可我竟为了这么一点小困难就放弃。真是不应该呀！从现在开始，我要坚持，不要轻易放弃呀！

第二天，我的胆子果然变大了。不再有恐惧感。我为自己的进步感到高兴。

从这件事中，我知道了，做事不能一遇到困难就退缩。我们应该要面对困难，解决困难。这样，不就会感到一股成就感吗？所以，我们要坚持完成每一件事，这样才是一个好学生。