小学四年级作文300字9篇【实用】

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文300字 篇1

“叮铃铃……”闹钟响了，我懒懒的打了个哈欠。“人家还没睡够呢……”我不情愿地嘟哝着，“不过，还是得起啊……”所以，我对自己释放了“速度与激情”魔法，所有事情三下无除二搞定。“嘻嘻，他们还没醒来，我先去吃饭啦！哈哈哈……”我一边大笑着，一边跑……

“嘻嘻……”不知从哪里发出一阵怪笑，原来是樱梦醒来了。她蹑手蹑脚地迅速穿好衣服，也准备出去。正在她准备打开门的那一瞬间，雪梦，雪雨在后面站着……“轰”的一声，把樱梦抬去饭堂了，樱梦一路飙泪啊啊啊啊啊……

过了一会儿，大家已经赶到教室了。

“哇～听说来这里的人们都是各地的天才啊……”我自语道。

“瞧瞧，这是谁？”突然一个女孩有不屑一顾的`表情说道。

“哈哈哈哈，这不是樱雪吗？你这个连什么都不如的女孩，竟敢说自己的樱幻有40级！猖狂！不过现在……我还是能像当年那样把你灭了！在我眼中，我连樱魂都不需要用，就可以消灭你！”

“哼，是你。梦语月！你怎么没有去残酷之世啊！”

“我能去吗？说到这里，你不是被那个男子弄摔倒了吗？怎么还在这里啊！还遇到个什么妹妹！切！”

“你出去，来打啊！”我愤怒了。

“来就来！樱梦！”

小学四年级作文300字 篇2

每年都有秋天，虽然如此，但人们仍然对她投以钟爱。

你要问我喜欢秋天的什么？答案很简单：秋色，秋味，秋果，秋景……我喜欢秋天的一切。

秋色，一棵棵挺拔的大树，已开始慢慢变色，进而脱掉那陈旧的衣裳。虽然脱下 的是陈旧的衣裳，但仍然可已铺上一层软软的地毯，让人踩上去软软的，另有一番感触涌上心头。

秋味，秋天的味似乎总让人留恋，她的美味都藏于秋冬“被窝”中，她像要让她的美味列足，让人们永远也尝不尽。

秋果，秋天时节一年一度的丰收季节，农民们脸上洋溢着喜获丰收的表情。稻田里的稻谷黄了，一片金黄，好一派金秋的气象。果园里的果实也绽开了笑脸，仿佛在欢迎人们去品尝它，吧自己的身体与美味献给嘴馋的人们。

秋景，由许多部分构成一幅秀丽丰收的景象。在面对美味的果实，又 欣赏着这风景宜人的景色，让人们聊醉在了美丽的.景色中。

秋，总是这样的宜人，有总是这么地让人难以忘却。它?我们丰收的喜悦；它给我们以宜人的景色；更给了我们以纯洁的心境。我爱秋，爱她的朴实，爱她有……

小学四年级作文300字 篇3

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的'，贱的，都会笑嘻嘻。

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。

想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！

小学四年级作文300字 篇4

今天，天气阴沉沉的，洛可在门口等待着他的好朋友。

一阵急促的脚步声从远处传来，还伴随着一句话：“对不起，我来晚了~！”。洛可心想：卡拉终于来了。

洛可站了起来，卡拉带着两个不知名的小龙出现在他面前。“今天天气阴沉沉的，搞得我起床晚了。”卡拉尴尬地说。“是为赖床编的理由吧？”洛可乐呵呵的说。“哈哈！”大家笑了起来。

洛可看着卡拉后面的两条小龙，问：“这两位是………”卡拉解释道：“这两位是我的好朋友，宾吉和菲菲。”

洛可转身对爸爸说：“我今天跟他们去下酒店，行吗？”

龙爸爸叮嘱道：“可以，不过要七点回来，我教你绝技。”

洛可说了声“再见”就和朋友们往四星大酒店跑去。

四星大酒店101号房里。

洛可点了几份肉，又点了几份菜，说：“要啥好吃的'都吃，不好吃的有营养的也要吃。”

吃完饭，洛可大声说：“我们是最好的朋友！”

小学四年级作文300字 篇5

美这个字，有很多种解释。起初，我只知道一种美，那就是形体面貌上的美。但是，有一次，我发现了另一种美。

那是一年的冬天，天气非常寒冷，气温只有零下几度。一天，一个人端着一盆洗了菜的热水来到门外，不管后果地泼了出去。结果，第二天，水凝结成了冰，非常滑。我站在楼上的窗前观看，只要过去一个人，都会摔个大屁墩，整整一天，没有一个人去管这层害人的`冰。第三天，一个小孩过来，摔了一跤，他马上跑回去拿了一盆煤灰来，往上一倒，小男孩就拍手嬉笑着走开了。

小男孩为什么要泼煤灰呢？原来煤灰是导热的，太阳一照，煤灰一受热，冰也就融化了。第四天，冰果然融化了，人们个个欢快地走过这条小路，再也不会摔跤了。想不到，小男孩这一小小的举动就造福了这么多人。这时，我明白了另外一种美，那就是心灵上的美，小男孩自己摔倒了，还怕别人也跟着摔跤，心里总想着他人，不自私，没有像别人那样，自己摔倒了就撒手不管了，那是不对的。

其实，美还有很多种，谦让之美、和睦之美……只是要我们去用心发现！

小学四年级作文300字 篇6

今天是中华民族的传统节日——中秋节，一年之中月亮最亮最圆的时候，“中秋赏月”可不能错过。

往年的中秋节，我们一般会在马路边或广场上看月亮，可高楼林立、人声鼎沸却让人难以尽兴。今年的中秋节，我们选择了一个绝佳的观赏地点——楼顶，体验了一次不一样的.中秋赏月。

楼顶上很安静很凉快，清风徐来，让人心旷神怡。仰望天空，只见一轮明月比在地上看见的更圆更亮，散发着柔和的光辉。平时的点点繁星也黯然失色，不禁让人想起“皓月当空、月朗星稀”等经典诗句。

爸爸妈妈精心准备了赏月用的竹席、水果、饮料，还有望远镜，我们快乐的边吃边聊边看。借助望远镜，我看见月亮的表面是黄色的，还有大片深色的斑，这大概就是人们常说的“环形山”了。

“海上升明月，天涯共此时”，中秋是传统节日，这一天人们都会期盼全家团圆，祝愿以后有美好的未来。远远的，飘起来许多红点，原来是人们放飞的“孔明灯”，载着人们对未来的祝愿，向天空飘去。

不知不觉天晚了，夜已深了，我们恋恋不舍的离开了。这真是一个难忘的中秋之夜。

小学四年级作文300字 篇7

今天，是阴历的八月十五，也就是中秋节。中秋节的月亮比其他几个月的更圆、更明亮。人们仰望天空的明月，自然会期盼家人团聚。所以中秋节又叫“团圆节”。每到这天我抬头仰望星空的时候，我 都会觉得非常陶醉。

早上，我看电视的时候，我突然看到了一条新闻。上面说今天的最佳赏月时间是晚上的七点十七分，那时候的月亮是最圆最大的`。晚上，我吃过了晚饭就和妈妈一起骑自行车找一处宽广有没有楼房的地 方来观赏明月，最后我们选了未名园做为观赏地。我们远远地望去月亮就像是一颗山楂，被穿在了电视台的尖上，真像一串糖葫芦。我往边上移动了一点，月亮就像是一个飞船好像马上就要碰到电视塔 。

今天晚上的月亮非常非常亮，就算未名园的路灯一个也没亮，我们还是可以把周围看得一清二楚，那是因为今天晚上的月亮跟太阳一样明亮照亮了整个公园。看着明亮的月亮就会让我想到苏轼的一首诗 《水调歌头》，明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！……

八月十五这一天真是一年最佳的赏月时间呀！

小学四年级作文300字 篇8

我，你不太熟悉？别急，我这就介绍一下自己。我叫高榛，现读4年级。个子高高的，知名度还算高。有很多爱好。

你要猜猜我的最大的爱好？你说是读书？不对。你说是写作？不对。呵呵，告诉你，我可最爱画画了！只要一有空，我就拿起画笔，津津有味的`画起各种各样的花，公主与王子……但我最爱画美丽的皇宫。只要一操起笔，我就刷刷地画开了。似花蕾一般的皇宫尖顶，笔直笔直的宫廷大柱，铺满宝石的金色餐桌……画完这幅画，我心里多么喜悦！

我还爱写作。拿起笔，我没有丝毫犹豫，飞快的写了起来。这么多的好词佳句，这么多的常用成语……笔在本子上一横一竖，便“变”出了一篇好文章。

这就是我，一个语文小才女。一个班级“宰相”。你们喜欢我吗？

小学四年级作文300字 篇9

今天中午，天气显得特别的闷热。我刚来到学校，门还没进去，金灿从教室里出来，对我说早上的数学我只考了88分。我不以为然，以为这是金灿在吓唬我，因为我从来没考这么差过呀！我走到座位上没过多久，前排的陈一仪又跟我说早上的数学我只考了88分，这才觉得事情有些不妙。可还觉得那是不可能，因为考试的`题目很简单，我一会儿就做完了，还检查了了两遍呢！

我怀着忐忑不安的心情拿到了试卷，简直不敢相信眼前真的是让我无法相信的“88”分。当时，我的心好像刀割一样难受，懊悔的泪水很快从眼眶里涌溢出来，要知道这是我读书以来最糟糕的一次考试成绩啊！

我默默地把试卷上的错题重新认真地订正了一遍，再拿给老师改，以为老师一定会批评我，没想到老师却对我说：“这次考不好没关系，只要你努力学习，相信你下次会取得好成绩的。”听着老师的话，我的泪水又止不住流下来了。

上课铃响了，我回到自己的座位上，想：对，我不能被失败打垮，一定要重新振作起来。我调整一下自己的心情，开始认认真真地上课了。