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【实用】小学生四年级作文300字9篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生四年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学生四年级作文300字9篇

小学生四年级作文300字 篇1

今天是星期天,我和母亲像往常一样要去钢琴老师家弹琴,临走的时候,我说:“母亲,我们别开车了,就骑自行车去吧!汽车尾气对环境的污染非常大,以后我们每周少开一次车,减少一次汽车尾气的排放。”母亲听了马上赞许地对我说:“嗯,好,你说的很对。”于是我们悠然地骑着自行车,微风拂面而来,使人心情格外舒畅。

学完钢琴往家走的路上,我们看见好多环卫工人在给路旁的花草树木清理垃圾。我说:“母亲,我们把楼前那块脏草地给清理一下吧?”母亲说:“主意不错。”我们回到家说干就干。因为环卫工人不常来这里打扫的原因,积攒了许多零碎的小垃圾。我们把垃圾捡到提着的大袋子里,当我把一块白色的泡沫板捡起来时,看见下面有几棵嫩绿的小草,刚刚探出了尖尖的小脑袋,好像在说:“谢谢你帮我拿开了‘挡阳板’,我会快快长大绿化环境的。”我来不及听它道谢,就帮它的同伴去了······

看着我和母亲清理过的草地,想着过几天这里不仅是绿油油的,而且是干干净净的,心里就特别高兴。

小学生四年级作文300字 篇2

我有一个梦想,我从小就有一个梦想,就是当一名医生。我小的时候都挺麻烦的,也就说我多病。

还记得,在三年级时,因为贪玩摔坏了我的脚,我很害怕,我怕我的脚还会不会好起来。我紧张的踏进医院,然后我立即去找一医生,我当时非常紧张,我看见医生,我紧张地问:“我的脚怎摸了,不怕怎摸吧?”那时候,我真的非常非常紧张,医生说:要去照一下镜,不一会儿,镜就照完了,我把报告握在手里,一边递给医生,我的手一边颤抖这,我在问医生,“医生,我的脚怎么了,能好吗?”医生说:“不怕,能好的!!!!”

医生说的一句话,顿然有了信心,然而,我就配合医生,大概一个多月吧,医生叫我把纱布脱了,我当时非常紧张,不知道我的脚可不可以像以前那样,我慢慢地,慢慢的,把脚上的纱布脱了,医生叫我多锻炼一下脚,然而,一脱下纱布的时候可以动,比以前好多了,医生说,我就这样练2到3天就完全康复了,不出医生所料,真的!!!!!

我的脚恢复以前的状态了,这是我高兴极了,我太感谢医生了!!!我的梦想就是当一名医生。你们说好不好

小学生四年级作文300字 篇3

周末,小学生四年级作文400字,星期六下午,妈妈带我来海边玩。炽热的太阳照着蓝蓝的大海,沙滩边的花儿被照得鲜艳夺目。来游玩的人真不少,瞧!有的人还没来得及脱下衣服,有的人已换上了泳衣。有的人在沙滩上打球,有的人光着脚丫在海边捞东西。我也按捺不住了。

立马我跑到沙滩上,捡起一根木棒,想要挖一个洞,可这沙子太细了,工具又太简单,沙子总会落下来,重新填满坑。于是,我就利用别人挖的坑,准备做一个小池子,我利用瓶子装满水,一瓶接一瓶倒进里面去,但每次水都流到了深处,好一会过去了,池子里才积了一点水。我向四周望去,想找到解决的办法,突然,我想到了一个点子。

等别人积满水的池子和我挖的池子中间划了一条线,然后顺着这条线逐渐挖宽、挖深。并做成有利我的地势,我正在把水引到我的池子里。玩累了,妈妈让我休息一会,说一会要回去了,可我觉得还没玩到一会就要回家了,我有点恋恋不舍,快乐的时光总是很快,希望下次还能来玩。

小学生四年级作文300字 篇4

我有一个好朋友,他叫林林。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。

他是语文小组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。

每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。

他喜欢助人为乐。一次,我忘带比笔了,我正向别人借着,可是,他们都说自己没带笔,我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来,我回头一望,原来是坐在我后面的阳阳,他说:我借给你吧。说着,他那出笔来。这节课,我的作业很好。

在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。

他不仅是我的好朋友,而且也是我的“小老师”。

小学生四年级作文300字 篇5

今年暑假,妈妈每天都带我去游泳。我看见小朋友们在游泳池里自由自在地游来游去,我十分羡慕。我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我要学习游泳。

我和妈妈一来到泳池,就看见许多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹。我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳。

妈妈找了他的一个好朋友教我学游泳,是位叔叔。他很严厉,他说:“我要去许多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水,我一跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕,叔叔告诉我说:“怕水还能学游泳?”我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我很快就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在叔叔的帮助下,我学会了打水和夹水。第三次学习蛙泳,就像青蛙一样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次开始学换气了,先站在水里,在水上吸一口气,再把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会,就这样坚持练下去,我有了很大的进步。

在这个快乐的暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了我的身体和意志。全家人都很高兴,都说我长大了!

小学生四年级作文300字 篇6

你们知道吗,什么是秋天?其实秋天是这样的。

呀,好香呀!原来是果子熟了。我闻到了秋天,秋天的气味香香的。你看,柿子、梨、苹果……都熟了,像一个个红彤彤的灯笼,金灿灿的摇铃,摇啊,摇啊,摇来了秋天的香味。

呀,真美啊!原来是菊花开了。我看到了秋天,秋天的颜色是五彩缤纷的。你看,那菊花舒展开自己的花瓣,露出美丽的笑脸,有的像豆芽,有的像镰刀,还有的像传说中的龙须。颜色也很美很多,红的红,白的白,黄的黄,紫的紫……就像秋姑娘给它涂上了美丽的颜色。

呀,真有趣啊!原来是小动物们要准备过冬了!秋天的动物们是忙碌的。你看,大雁一会儿排成一字形,一会儿排成人字形,要飞到遥远的南方过冬了。小熊把自己喂得饱饱的,准备舒舒服服地睡大觉,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备冬眠了。

秋天是一派丰收的景象,是一幅美丽的图画,是一首欢乐的歌。

小学生四年级作文300字 篇7

小草感恩大地,因为大地给它生命;小鱼感恩大海,因为大海让它远行,鲜花感恩绿叶,因为绿叶使它更美……自然界是这样,那么我们人就更应该拥有一颗感恩的心!

我要感恩父母。当我生病时,是他们把我及时背进医院,一直陪着我,直到我康复。小时候我经常生病,记得有次我半夜发高烧,妈妈及时把我送进医院急诊科治疗,一晚上陪着我,第二天还坚持去上班。当突然下雨的时候,是他们及时为我送来雨伞,怕我淋了雨感冒。他们日夜辛勤工作,都是为了我,每天工作再忙都要为我检查作业,我要感谢他们,做一个好孩子。

我要感恩老师。当我犯错误时,是老师不厌其烦地教导我;当我遇到学习上的困难时,是老师耐心地给我一遍一遍地讲;当我成绩下降时,是老师用关切的语言让我振作起来……我要感谢你们,我一生都会记住你们的教导。

同学们,让我们学会感恩吧!正如歌中所唱:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的`心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜…….

小学生四年级作文300字 篇8

“六一”一是孩子们的节日,“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前举行庆六一的活动,让同学快乐的度过了一天。这次六一和往常不一样,这次有拔河比赛,也就是让我们较量一下自己的力量。

一场激烈的拔河比赛就要拉幕开始了,大家兴高采烈的来到操场上,在裁判的一声令下,比赛就将开始。首先是六年级和五年级比拼,接着又是四年级和三年级比拼,最后是二年级和一年级比拼,大家都以三局两胜的方法来比,最终六年级、二年级、三年级取得了胜利。当五年级同学灰心时,裁判突然说:“现在最精彩的时候来了,五一班和五二班比拼

听了这句话,五年级同学有信心了,他们一个个精神饱满,蹲起马步,用起力来。而那些没被选上的也配合着他们,在旁边建立了一个拉拉队,为自己班的人喊加油。可是最终五一班取得了胜利,但五二班的同学也不觉得遗憾,因为他们努力了。

拔河比赛结束了,但这次比赛给同学带来了快乐与幸福。

小学生四年级作文300字 篇9

我同桌的头发如同漆黑的夜空一样,笑起来眼睛像两个月牙一样,他的左耳有两个小豆豆,他长着一张瓜子脸。同学们,你们知道他是谁吗?告诉您们吧,他就是我们班班主任助理:李寅江。

我的同桌懂的知识特别多,每次有些知识我不懂时,他就会给我讲,还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的,像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候,他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事,我都会捧腹大笑。他见我高兴,他也笑了起来。

我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题,他就会说很多很多关于太空的知识,发言也会非常积极,美术课上只要能画太空或星球,他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员,我对他说:“只要你努力坚持,我相信你长大肯定能当宇航员,为祖国争光!”

我的同桌喜欢乐于助人,有时候我钢笔没水了,他就会第一个借给我。他的书包就像我的百宝箱,每次我却什么他就借给我什么,我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的,好像他的书包里什么都有一样。

我的同桌不仅借东西给别人,还乐于安慰别人。比如别人受伤了,他会主动上前去安慰他人。我很喜欢我的同桌,你们呢?