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有关小学四年级活动作文10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学四年级活动作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学四年级活动作文10篇

小学四年级活动作文 篇1

秋天的果园

金秋时节,果园里硕果累累,瓜果飘香,让人垂涎三尺。

走进果园,你就会看到树上挂满了一个个红通通的大苹果,宛如一个个红灯笼。苹果有瓷碗这么大,红里透黄,像一张张小妹妹的红润的脸蛋,惹人喜爱。有的苹果害羞地藏在枝叶里;有的苹果在挤来挤去,在争先恐后地抢着展示自己;有的苹果一动不动,似乎已经进入了甜美的梦乡。一阵风吹来,苹果就摇摇欲坠,还发出阵阵沁人心脾的清香。

一串串紫红色的葡萄挂在架子上。茂密的'枝叶向四面展开,像搭起了一个个绿色的凉棚。玛瑙似的葡萄在阳光的照射下变得五光十色,美丽极了。这些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起来就流口水。

橙子树上挂满了金灿灿的橙子。橙子颜色鲜艳,酸甜可口,含有大量的维生素C,所以我很喜欢吃橙子。经常吃橙子可以防癌,橙子的皮还可以做成香包,放在枕边旁可以令人睡得很香,所以我觉得橙子是种宝贝。

又来到梨子树前,黄澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫芦一样,真可爱!梨子上还有一些黑色的小斑点。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特别受欢迎。

秋天美,秋天的果园更美!

小学四年级活动作文 篇2

早上,太阳升在了天空上,照亮了清晨的校园。今天是个特别的日子,也是我们的专属日——快乐的六一儿童节。

校门一开,所有的同学们都走进了校园,我也迅速地走上4楼,来到教室。“哇!今天好多人都到了,我们教室的们都还没开呢。”过了一会儿,教室的门开了,同学们陆续的.走进教室,手里拿着一袋袋装扮教室的好东西,有气球、闪亮闪亮的彩带。真是各式各样游园活动。同学们齐心协力地把气球吹大起来,贴在墙壁上,有的把彩带缠绕在栏杆上,贴在讲台上,弄完一看,哇!真是Very good!

接着,我们排队下去参加学校举办的擒住六一儿童节的活动。刚下到操场,我们坐在操场中心的地方。第一个节目是铜管乐队的表演。林老师指挥者铜管乐队,铜管乐队就奏起音乐。

我们排队上来,喝了几口水,又下来了。学校节目的表演结束了,别急,还有玩游戏的呢。游戏的项目有盲人击鼓、掌上明珠。同学们都快活地玩着。

今年,我们的专属梯子——六一儿童节过得真快乐!

小学四年级活动作文 篇3

在当下的21世纪,创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中,处处离不开创意这个东西,似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动,比如,一把雨伞。

今天要下雨呢,那就准备一把雨伞吧。

雨伞,对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是,今天,我就要发挥自己的小小创意,制作一把科技创意雨伞。

雨伞的`结构分为三部分:伞柄、伞骨和伞面。而我呢,想在伞柄上下点功夫。

伞柄上要有荧光的效果,因为雨天大都是漆黑的,开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人,很有可能会酿成一场交通事故。这样,发光的雨伞就可以提醒驾车的人们,前方是有着行人的,要减速通过。如果是蒙蒙细雨,有着这样一把会发光的雨伞,漫步在小路上,会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞,心情一定是愉悦的吧。

伞柄涂上的荧光需是防水的,就可长期使用。

也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上,有着细微的小雨,街道上的行人打着五颜六色的伞,赏心悦目。

那就请大家一起来发挥自己的创意吧,使那缤纷的雨伞中,出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。

小学四年级活动作文 篇4

这次中队活动的主题是自己的的事情自己做,经过大家商议,我们决定去野炊。

我们要到的地点是河对岸的松林坡。由于没有桥,又是秋天,水特别冷。男同学到没什么,他们把鞋一脱,嘻嘻哈哈地就提着自己的东西到了河对岸,女同学胆子小,站在原地一动不动。有几个胆子大一点的也学着脱了鞋,可摇摇晃晃的刚走几步,就吓得哇哇大叫地跑回来了。还是班长王正中说,你们先等一会,我们去搬一些石头来搭 上。于是,他们七十八下的抬起石头来。不一会儿,就在河里搭起了一些一座“桥”,然后从女生手里把东西接过去,在把女生一各个个扶过去。终于过河了,同学门一各个个欢呼雀跃起来。

在草坪上,同学们齐心协力,有的搭“灶”,有的拾材…….有的端水,不一会儿,同学们累得满头大汗,正在生火的张思蓓同学还弄了一脸的灰,逗得大家眼泪都笑出来了。可接下来的事却让大家发愁了,因为大家在家都是“少爷”“小姐”的谁也煮不来饭菜,怎么办呢,大家都围着陈老师,可她却含笑不语.没办法,大家只有自己想办法了。“我就不信做饭比奥数冲浪还难。”张月卷起袖子,学着妈妈的样子把米洗了几遍。到了满满的一锅水,煮起饭来。大家也照着她的样子,草地上炊烟袅袅。做菜更是好笑了,同学们把在家里切好的肉拿出来,我也学着妈妈的样子往锅里到了油,把油烧得滚烫的时候把肉到进去翻炒,[昨天我特地请教了妈妈,想今天在同学门面前]露一手]很多同学都用羡慕的眼神看着我,我有点得意洋洋,可一不小心,却把锅打翻了,肉和油洒了一地,差点把烧火的同学烫了。幸好妈妈不放心,还给我买了一只卤肥鸭,不然我们这组今天就看到别人吃,只有流口水的分了……..开饭了,同学们端着碗到处走,这一组的饭有点生,一组的菜有点糊,最差的是黄玲子那组,饭焦了,菜还是生的.……..大家吃着自己做的饭菜,虽然有点苦,但心里却甜滋滋的。

野炊结束了,在回家的途中,同学门唧唧喳喳的“我回去要学做最好吃的鱼香肉丝,”“我回去学做奶奶最拿手的滑肉片汤”,你一言,我语,陈老师还是默默听着,含笑不语,只是不住的点头,大家也沉默了,似乎明白了什么……..

小学四年级活动作文 篇5

今天,我特别兴奋。因为,在晚上将举行一次有趣又好玩的水上活动。

吃完晚餐后我们排着整齐的队伍来到了比赛的地方。瞧,大家一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一副志在必得的样子。终于轮到我们班了。哨声一响,女生们利索地上了船,拿起浆使出吃奶的'劲儿奋力向前划。太棒了,我们班领先了一步。接下来是男孩子上场了。也许有些紧张,或许是太兴奋,船在男孩子们的手上就是不听话,左摇右摆的就是不前进,看得我们真是焦急万分。第一轮下来我们班失去了领先优势。当我们这组第二次划时,根据上次的经验,我们划得非常顺利。三米、两米、一米,我的心都提到嗓子眼了!追上了,超过了!我们赢了!

这次的划船比赛我们玩得非常开心。通过这次有趣的划船比赛,我懂得了:只要我们齐心协力,不怕困难,任何事情都难不到我们。

小学四年级活动作文 篇6

“冲啊!”方老师刚说完注意事项,我们就飞一般地跑出教室。

哇,有好多的项目:夹弹珠、快乐转转圈、旱灾救援。

我先来到我们班的“步步为营”。桌子上有4个杯子,里面都装着自来水,第一个杯子里还装着一个黄黄的`乒乓球。我看了游戏规则,原来是叫我们把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子。我想:这么简单,轻轻一吹不就过去了,我肯定能得到印章。

我一吹,乒乓球不但没有滚动,还在原地打转。我又用力吹了一次,结果和上次一模一样。我急了,头上冒出了豆大的冷汗。但转念一想:刚才我是向下吹,乒乓球当然是原地转,把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次,它果然听话地“跳”了过去。我得到了一个大奖章。

接着我又来到了“保龄球场”,拿起3个“保龄球”扔向“球桩”。可是球像个不听话的孩子,我扔左,它向右,我扔右,它偏向左。只剩下最后一次机会了,我想:算了,我乱扔吧!我把球使劲往边上一扔,结果球一反弹,打掉了6个“球桩”。真是“瞎猫碰着了死老鼠”,运气太好了。

最后我一共得到了13枚印章,换了一支水笔和三颗水果糖。这些礼物虽小,可也包含着我的汗水。

小学四年级活动作文 篇7

星期五上午,阳光明媚。今天有一次有趣的捉鱼活动。我们吃完了早餐就急匆匆的排好了队来到了娃娃池旁边。

我看见一大袋的泥鳅、金鱼、大鱼、黄鳝等。我真想一下子冲到池子里面去把它们全部都抓走,可是事实就是不能改变的,到最后还是等大家一起抓。不过,那也更有意思。开始抓鱼,我们一起冲到了娃娃池里,我看见一条黄鳝,便想把它抓住,可是,我怎么抓也抓不住,它全身滑溜溜的,眼看就要抓着了,可是它却溜走了。我心想:哼,我今天就盯着你了,我先去抓条大鲤鱼。想着想着,一只大鲤鱼却游到了我的旁边。

我大声的叫起来:“哈哈!天助我也!”

我一下子就把那条鲤鱼抓住了。马上把它放进了袋子里。之后我就瞄准了那条又粗又大的`黄鳝,准备进攻。我马上跑到了它后面,我一抓,因为用力过度,把它给掐死了,我只好去抓别的鱼了。

今天,是我最高兴的一天,因为我抓了很多的鱼,啊!今天的收获可真大呀!

小学四年级活动作文 篇8

上个星期星期五下午我们三年级的同学参加了一个有趣的"拯救小飞鱼"活动,我们班是和六班搭档,共十位同学一组,比赛哪组最先完成任务回到教室。老师讲好条件,把重要的小信封交给每组的组长后一声令下,我们都像闪电般地冲下楼梯,按照组长的要求各奔东西。

我和胡丙羽一起先参加三(四)班前面空地上的游戏,游戏规则是用红领巾把两位同学的各一只脚绑在一起,走一个来回,看谁快。我们是最先回到原地的,可红领巾打了个死结,怎么也解不开,真是岂有此理,无奈之下我们只能脱掉鞋子把脚抽出来,然后把打着死结的红领巾交给老师,换回小飞鱼的'一部分。

接着我们到组长那里领取新的任务。"哎呀!这个任务可不是一碟小菜啊!"看到任务我尖叫起来,任务是找到两个散了鞋带的同学或老师并帮他们系好,还要让他们在表格上签名,然后去找一位身上有翡翠贝图案的老师,拿到小飞鱼的另一部份。这下可难办了,学校里有那么多老师和同学,散了鞋带的人会在哪里呢?我们找了好半天才找到一位鞋带散掉的老师,于是帮她系好鞋带并让她签名,后来再也找不到第二个了,只能垂头丧气地把表格还给了组长。

折腾了一翻经过我们十位同学的共同努力,我们小组是第三名完成任务的。这次活动虽然比较累,但是很开心。

小学四年级活动作文 篇9

今天,是一个阳光明媚的日子,也是妈妈和她以前的同学去聚会的日子,我们一家人开车去到了聚会的地点。

去到的时候,已经是午饭的时候了,因为我们去吃饭的是农家乐,所以需要自己摘菜,自己洗菜,还需要自己烹饪。我其他几个小伙伴都被分到了同样任务:捉鸡。我和她们,二话不说,便奔向了养鸡场。我从一片茂盛的草丛里看见了一只肥嫩的母鸡,捉紧时间,跑了过去,本想一手把它捉住。然而,事情并没有那么简单,那只母鸡可机灵了,发现有一些动静,就落荒而逃了。看到这个情景,我并没有放弃,而是再接再厉。我静静地思索了一会,决定换个战术:先偷偷地接近那只母鸡,再悄悄地把它捉住。终于,我在几次的尝试后,成功了!

在这场“战争”中,我顿悟了一些道理:大多数的时候,坚持就有用,只有在很少数的.情况下,坚持是没有用的。即便是这样,我们也不要因为那一点点小小的可能而不坚持。因为,坚持不一定有用,但是,不坚持就一定没有用。

这个户外活动,使我懂得了不少!希望下一次的活动我也能顿悟些什么。

小学四年级活动作文 篇10

“六一”节,学校组织了丰富多彩的游园活动,分为跳兔子舞,游园活动两项,我最喜欢的还是游园活动了。

我们跳好兔子舞,等待着紧张激烈的游园活动,老师一指示,教室里就沸腾起来。有的同学在教室里抢先排好队伍,有的同学跟着小伙伴到其它班级里去碰碰运气。而我,则拿着些零食,与叶雨婷和孔玲烁到走廊上挑选自己感兴趣的活动挑战。

我们首先挑中的是六(18)班的“眼力大考验”,排完长长的队伍,终于苦尽甘来,轮到我们进去玩游戏了。裁判员给了我三根筷子,让我开始进行游戏。我的脚底下有一个瓶口狭窄的啤酒瓶,游戏规则就是将筷子投入啤酒瓶,按命中率加分。第一次,我将筷子投下去,没有投中,筷子落在了地上。第二次,我闭上左眼,比一下,闭上右眼,比一下,终于将筷子扔了下去,但还是没投中。只剩下最后一丝希望了,我索性乱扔了一回,奇迹发生了,筷子竟然被我投进了啤酒瓶,真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,最 终我因此而得了10分。

接着,我们又来到五(16)班玩“漂洋过海”我们排着队伍,等待着。这是将乒乓球吹过盛水的'纸杯的游戏,我目睹着一个个同学以不理想的成绩离开赛场,一股焦虑涌上我的心头因为在我认为,这些同学都比我强,连他们都吹不好,更何况我呢?我焦虑地走进了比赛场比赛开始,我用尽浑身解数吹着,第一次过去了,第二次过去了,谁知第三次就不是那么顺利了,球被我吹到了杯外,我赶紧将球捡回,继续挑战。游戏结束,我吹过四次,得8分,还不错。

除此之外,我还玩便了所有游戏,取得了满意的成绩,这次“六一”节,我十分开心。