【精华】四年级学生作文300字汇编五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级学生作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级学生作文300字 篇1

你养过或见过小乌龟吗？我见过小乌龟。小乌龟很机敏，稍有一点响动，它的头和脚马上会缩回壳里，半天才看到它。所以先由我来向你介绍一下小乌龟吧！

乌龟有一个拇指般大的头，一个异常坚硬的壳，壳上有很多不规则的.花纹，看起来乱七八糟，但仔细看看会有些美感。它一听到声音，会认为外敌来了，整个身子缩回壳里，老半天才探出头来，真是个缩头乌龟呀！

乌龟爬行的时候，左前腿先按住地面，右后腿一蹬，乌龟就爬了一步；再用右前腿按住地面，左后腿一蹬，乌龟就又爬了一步。乌龟就是这样一步一步往前爬，它爬得也挺快的呢！

乌龟翻身的时候懒洋洋的，好像刚刚起来，赖在床上一样。乌龟伸长颈一顶，前后腿一齐用力地撑，只听“啪”一声，乌龟一下就翻过身来了。

乌龟最有趣的要算它的吃食了。有些乌龟只吃素，有的只吃肉，还有的荤素都吃。乌龟吃食的时候，小心翼翼地看看那食物，可能是想看看这食物能不能吃。它一旦发现能吃的食物，它就会马上过去叼起食物，用前腿配合将食物撕碎。它若不想让别的乌龟抢食，它就用前腿按住食物，再自己吃掉。它吃完食物后，它会在水里走上几个圈，好像在水中散步。

虽然是缩头乌龟，但我认为乌龟挺聪明。

四年级学生作文300字 篇2

人生中有许多第一次，有的令人哭笑不得；有的令人捧腹大笑；还有的令人难以忘怀。在我的印象中，第一次当保姆让我最难忘记。

记得一年前，妈妈生病了，在医院打针，叫我在家听话一点。我想妈妈可能是因为疲劳过度采生病的吧，那我就当一次小保姆，为妈妈分担分担。

说做就做，我学着妈妈的样子，先系上围裙，然后带着地拖走进房间。我先吧枕头放好，然后拿着被子的两个角，用力的'抖了抖，最后我拿起拖把开始拖地。想不到看似简单的拖地却是最的。我刚拖过，转过身又发现自己踩上了脚印，重新拖过，后面又有了……郁闷！想想，对了！从里面往外面拖就不会有这样的烦恼了，我真聪明！

一会儿功夫，地被我拖得干干净净。

站在门口，我看着自己的成果，心里乐开了花。

妈妈回来看见我把房间打扫得干干净净，顿时露出了灿烂的笑容，还表扬了我。

嗨当保姆还真不容易啊，妈妈每天为我整理房间可真不容易，而我却只当了一次保姆就觉得累！

经过这次后，我觉得我又长大了些。

四年级学生作文300字 篇3

家乡的中秋节，岂止是赏月，吃月饼，如今的人们，生活条件好了，各种与中秋有关的孝敬活动也应运而生，每到中秋节，给父母亲买雪源康、富硒康、硒尔康的人多的是。于是，家乡的中秋节随着时代的发展注入了新的内容。真可谓团圆是主题，月饼是主要内容，孝敬父母的保健品是陪衬，让一个团圆的节日又同时成了孝敬父母、关心父母健康的节日，真可谓一箭双雕，意义深远。

如今中秋节的月饼档次之高让人惊叹，什么味道的都有，价格从几十元到几百元不等，包装之精美也让人叹为观止。和我小时候吃的月饼自然是不可同日而语，可是，也不知道为什么，嘴巴反而刁了，这个挑挑，那个捡捡，还总是嫌不好吃，反而是小时候的.椒盐月饼好吃了。此时，我才明白，人是难以侍侯的动物，吃得太好了，反而会挑剔。

那个一元钱10个的椒盐月饼才是最美的美味，不正代表着我们每个人对往昔生活的怀念吗？再高档的月饼也换不回那美好的时光和氛围了！

四年级学生作文300字 篇4

每当我听到：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”时，我就觉得自己好幸福。

记得去年的冬天，我在教室里补作业补了很久还没补完，父母站在校门口等我，他们缩着身子，还不时地打着喷嚏，而我呆在温暖的教室里补作业，觉得一点也不冷，就这样我一直补到值日生做完值日了以后才补完。本来以为爸爸妈妈肯定会骂我，可是他们并没有骂我，只是严肃地对我说：“以后要抓紧时间，不要再拖拉了。”父母对我真好，我以后要抓紧时间做作业，这样省下来时间可以用来帮爸爸妈妈做点我力所能及的家务活。能在爸妈工作回来时及时地端上一杯热水给他们，还能给爸妈敲敲背，让爸妈可以缓解一下工作中的疲劳。顺便给爸妈讲一下学校里发生的.一些有趣的事。

“羊有跪乳之恩，鸭有反哺之义”，我要做个体贴孝顺的孩子来回报爸妈对我的爱。

四年级学生作文300字 篇5

这里承载着美丽的梦想，这里埋藏着我的小秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个家，我的智慧校园。

早晨，我迎着微风走进校园，花香扑鼻而来，抬头望着湛蓝的天空，还有那高高飘扬的红旗，我的心情是那么的愉快。

看，操场上管乐队的同学，正在认真的演奏乐器，老师在用心的`给他们指导，小鸟也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞，迫不及待的加入他们的团队，校园充满了智慧。

上课了，同学们认真地听老师讲课，当老师提出问题的时候，同学们争先恐后的举手回答，老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声，有时也会传出欢快的笑声，有些开小差的学生，也会被这学习气氛所感染，认真听讲，这是我们的魔力课堂。

智慧校园不但有智慧，也到处是欢乐。下课了，同学们也会嬉戏、也会打闹。你听，谁喊放学了，放学了，同学们也会欢呼。

这就是我的智慧校园，它让我成长，它是我快乐。