四年级作文：我的乐园集合15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级作文：我的乐园，欢迎阅读与收藏。

四年级作文：我的乐园1

我的乐园，不像富贵人家那样富丽堂皇，也不像鲁迅先生的百草园那样妙趣横生，但它却在我的童年给与我了许多欢乐，它就是我奶奶家的菜地。

春天，油菜花开了，菜田一眼望去一片金黄，很是美丽，我常常看着奶奶把油菜花收下，变成菜籽油，认为很是神奇！

夏天，南瓜开花了，它那小巧的花瓣让我很是喜欢。还有丝瓜，夏天丝瓜成熟了后，便会有一阵阵清香，丝瓜用来煮汤真是美味。说到夏天，一定少不了小番茄，它红的艳丽，红的鲜艳，如果你咬上一小口，甜甜的汁水便爆了出来，好不美味！

秋天，许多农作物都成熟了，比如玉米，玉米的果实黄澄澄的，上面还有像老爷爷一样的胡须，很是生动。还有麦子，麦子金灿灿的，成熟了的麦杆像背着重物，背弯了腰。

冬天，菜地里便多了个白花花的“小可爱”，它的样子十分可爱，白胖胖的身体，像极了冬天藏在菜地里的小白兔，没错它就是太湖萝卜。胖乎乎的太湖萝卜拔起来很是不容易，但是用来炖汤味道真是鲜美!

这就是我的乐园，一个不大不小的菜地。

四年级作文：我的乐园2

我们小区的公园是我的乐园，那里有许多好玩的项目：双杠、秋千、跷跷板……我最喜欢的当然是滑滑梯啦!

你可以正着滑，也可以倒着滑。有一次，表姐和我一起到公园玩，我让她到圆筒滑梯那儿。我想了想，一边上楼梯一边说：“姐姐，待会儿我会倒着滑下来，你可要接住我!”姐姐点点头。于是，我小心地把身体倒过来，头朝下，用双脚紧紧勾住滑梯边缘，好像被挂在悬崖上一样，觉得下面空荡荡的。姐姐呆在滑梯下面，蹲着身子伸出双手等我下来。我既激动又带有一丝紧张，慢慢地把脚松开一点，再松开一点，然后一下子滑了下去。一瞬间，我觉得自己失重了，刚要叫，就被姐姐接住了。哇，太好玩了!

公园里还有一片空地，晚上有很多老婆婆来跳广场舞。我们几个小孩就在老婆婆们旁边跑来跑去，蹦啊跳啊，玩捉迷藏，你追我赶，好像一群快乐的小鱼在海洋里快乐嬉戏，有时躲在她们身后，有时在她们中间穿梭，有时学她们扭着x跳广场舞，别提多有趣了!

那里玩的东西远远不止现有的项目，还有许多我们创造的游戏：投石子，闯木板桥，冒险，还有柳条大战……

再小的天地，也框不住孩子们的想象力，孩子们是的创造者。在我的乐园里，我们自由，我们快乐。

四年级作文：我的乐园3

沈园是在我们家旁的一座主题公园，是我的乐园。

我爱沈园的风景。沈园外有一丛丛柔软的小草，一朵朵美丽的小花，一棵棵参天大树，还有个平坦的草坪和几个小池子。往里走，枝繁叶茂的枫树映入眼帘，红色的“小巴掌”向我招手。一阵风吹过，几片枫叶飘然而下。我顺着枫叶往下看，发现地上已经铺满了枫叶，给大地披上了一件红色的外套。我试探地往前走了几步，脚下发出“沙沙”的响声，像是在欢迎我的到来。但是，中间隐藏着的树叶的咔嚓声，又像在告诉我，脚步要轻一点。只要微微一抬头，我便看到了一条小溪，穿梭在乱石之间，弯弯曲曲，还有些小鱼小虾游戏水中。

小鱼小虾好可爱啊!每次去，我都会拿起一根木枝逗弄它们。它们在我的木枝处嬉戏，灵巧地游来游去，就是打不着。每周周末，当天气晴朗时，我们就拿上零食，来到沈园。我们吃着零食，谈笑风生。小花小草似乎也加入了我们的谈话。微风拂过，它们便点点头，像是在附和我。躺在草坪上，享受温暖的阳光。微风拂过，小草跳起了舞，仿佛在舔我的背。阳光像催眠师一般，把我引入梦乡。我还喜欢去参观沈园里面，了解沈园的典故，知道了沈园是为了纪念韩国孝女沈青，告诉我们要孝顺。

可爱的沈园，是我的乐园。

四年级作文：我的乐园4

爷爷家后院的竹林不但风景很美，还是个不错的乐园呢！

春天，一阵春雨过后，竹笋从土里探出了头，嫩嫩的，倘若你用手指一掐，竹笋里的水分就会从你的手指流到你的手心里，还滑滑的呢！夏天，一片片深绿色的竹叶密密层层，从远处望去，还真像一片深绿色的海洋呢！一阵风吹过了，“大海”开始翻腾怒吼，一朵朵“浪花”拂了起来，美丽极了！

白天，在这片美丽的小竹林里面，我可以尽情奔跑，尽情享受大自然送我的礼物，跑累了就找一块大石头坐一坐，听听鸟儿歌唱，闻一闻茶花的香气。倘若你在竹林中散步，你一定会看见正在飞舞的黄色蝴蝶；会看见正在努力采花粉的小蜜蜂；会看见正在织着网的小蜘蛛；还会看见正在做窝的小鸟……还有那新鲜的空气，蓝蓝的天空，洁白的云朵，碧绿的竹叶，干净的池塘，嫩嫩的小草……总之啊，那竹林的美丽景色与竹林的美好都会一一在你的眼前展开……

这就是我的乐园，它让我感受到了大自然的美妙，它给我带来了无限的快乐！

四年级作文：我的乐园5

你的乐园在哪里?我的乐园在学校的乒乓球台那里。

在学校教学楼前操场边的东北角有一块空地，那里摆了三张乒乓球台。我和我们班的丁家俊、田萧等同学经常去那里玩。

打乒乓球的规则是：如果球没碰到球台，算死球。如果你把死球打了回去，也算是死球。打了死球你就是挨了一刀。每局一共三刀。

我们几个人几乎天天玩，一下课就跑去抢占位子。上课铃一响，我们就飞快的跑回教室。我们几个人当中，丁家俊是最强的，他打得过五年级的同学，有时还打得过张校长。但是邱浩译和宋培文有时打得过丁家俊，李梓豪有时打得过我和田萧。宋培文和田萧打时，宋培文两刀，田萧一刀也没有。宋培文就说：“只要田萧浪我就有希望，要是田萧不浪，我就没有希望。”结果田萧真的输了。李鸿福最差，几乎谁也打不过。

有一天，我不小心把丁家俊的球打出去了，他就说：“你给我捡回来。”我没有理他。他就更加生气，他对我说：“你给我赔”。我说：“好。我明天就赔给你。”可是后来他又不要我赔了。

现在，我们几个都是兄弟了。有时我们也在那里玩抓人的游戏。抓人时李梓豪跑的最慢，最快的是宋培文。每次我们玩得都很开心。

这就是我的乐园，一个给我带来无限快乐的地方，一个让我朝思暮想的地方。

四年级作文：我的乐园6

能让我快乐的地方有很多，但我最喜欢的还是乡村前面的广场，这里是我的乐园。

广场非常开阔，和学校里的足球场差不多大小。广场四周安装了一些运动器材，我和小伙伴们经常在这里奔跑、游戏、玩耍。广场前面是一片田野，现在是油菜花盛开的'时节，金黄金黄的，春风一吹，就涌起了金色的波浪。广场旁边还有一条小水沟，清澈见底，总能看见小鱼小虾在里面快活地游来游去。

在这里，许多运动器材我都能玩得出名堂来。在玩单杠时，因为我个子矮，够不着上面的横杠，就双手抱着一根立柱，双脚一蹬，像猴子一样爬了上去，然后用双脚夹住柱子，倒滑下来。这样惊险的玩法，总是引来一阵欢呼声。有时，我们也会玩一些抢夺跑步器的游戏。小伙伴们总是趁我玩其它器材时，悄悄地跑到那里去了。等我一回头，他们都对我说：我们已经到了，没你的位置了。于是，大家沉浸在一片笑声里。

哪怕是回到了乡下，妈妈也是每天会有事出去的。所以一到傍晚，只要是晴好的天气，我都会在广场上一边玩耍等待着妈妈归来，一边观看广场上空美丽的火烧云。那些云朵仿佛也玩累了，静静的悬浮在空中，红色的，黄色的，紫色的非常美。火烧云的姿态也多种多样，有时变成威武的狮子，有时变成可爱的小狗，有时变成奔跑的骏马，有时变成游泳的小鱼看着等着，直到妈妈来到跟前喊我，我才恋恋不舍地回家。

我爱这个乡村广场，它给我带来了无穷的快乐。

四年级作文：我的乐园7

我心目中的乐园离我家很近，它就是我家旁边的那一片小树林。 这片树林不大，却是我从小玩到大的地方。

夏天的早晨，是捉蚂蚱最好的时候了。这时，绿宝石似的蚂蚱都会张开翅膀飞起来，往往让人眼花缭乱。有时不但没有捉到蚂蚱，反而会摔个“狗啃泥”。不过，大家并不在意，爬起来，拍拍身上的土，继续猫着腰扬着手，寻找蚂蚱的踪迹。不一会儿，小鸟也来凑热闹了。它们叽叽喳喳地叫着，无忧无虑地天空中飞翔。

夏天的夜晚也是美妙的。早早地吃过晚饭，我便带上一个小罐和手电筒跟着爷爷出发了，我们要去小树林里面捉爬蝉。有时去的晚了，所有的树木已经被先到的人一扫而光了，我们只能空手回家。不过，运气好的时候，我们会捉到十几只。爷爷有一手好厨艺，晚上回家后，会将捉到的蝉用盐水腌上。第二天一早炒菜时，爷爷就会把腌了的蝉炸了端上桌，我们都爱吃。

最快乐的要属放假时了。我和弟弟在家里待不住，总是要到小树林去玩。我们在小树林里嬉戏、打闹。有时没留心，被绊倒了，索性不起来，躺在地上看天；有时玩累了，就倚着一棵树坐下来休息；有时，我们也会一展身手，比赛爬树。这个小树林也是一些小昆虫的家。下过雨后，空气很潮湿，翻开一块砖头，也许会发现许多小虫子，它们种类不同，有许多我都叫不上名字。

这片小树林记载着我的快乐，记载着我童年时最美的时光。

四年级作文：我的乐园8

在我小时候，爷爷家院墙外有一片菜地。菜地虽然不算太大，但麻雀虽小五脏俱全……那就是我儿时的乐园。

菜地的北面是整个院墙，爷爷在院墙下种下了爬山虎，春夏秋爬山虎都攀在院墙上，就像一道绿色的屏障。院墙脚下，种着牡丹和芍药，每年四五月份，它们就会争相开放。爷爷告诉我，牡丹只有和芍药在一起才能开放，反正我是分不出来。菜地的最南面爷爷栽了很多篱笆，挨着篱笆种下了蔷薇，既美观又安全。菜地东面也有一面墙，不是很高，爷爷就在墙下种下了丝瓜，夏秋时节丝瓜就会爬上墙头。菜地最西面是一撮竹子，春天一到竹笋就像顽皮的小娃娃从地下探出头来，嫩嫩的，不久就长高了……

剩下整个地的中央自然就是菜了，有爬架的黄瓜、豆角、芸豆，也有茄子、西红柿、油菜、韭菜等。不同的季节，爷爷就会把不同的种子撒进土里，等待它们发芽。

春天，爷爷还会买几只小鸡和小鸭子散养在菜地里。我当时最大的乐趣就是和小鸡、小鸭子捉迷藏了。

这就是我小时候的乐园，在大自然中自由玩耍，多么快乐呀！

四年级作文：我的乐园9

我的乐园是在我家附近的一个公园——中心公园。

那里有一大片绿色的草地，有我们学校操场四个大，而且草地上的草又厚又软，在上面摔跤一点儿也不疼。我和小伙伴们最喜欢来这里踢足球、打羽毛球、跳绳、比赛跑步……这个星期天，我和小伙伴们又相约来这里踢足球。我们分成了两队，当裁判员口哨一吹，我们飞奔着去抢球，当队员抢到球时，我们跟在后面边跑边喊：“快跑!快射门!”跑着跑着，我突然被拌到摔了个大跟头，我赶紧爬起来连身上的脏东西都没来得及拍掉，接着往足球的方向追去……

不大一会儿，我和小伙伴们都满头大汗，可是我们一点都不觉得累，用袖子抹一下汗，接着追赶起来。草地上回荡着我们开心的笑声和呐喊声。

中心公园还有一个小山坡，山坡不是很高，铺满了绿草，山坡上还种满了花，春天一到，花儿们竞相开放，美丽极了。我和妹妹最喜欢春天的时候在树下捡掉下来的花瓣，然后挑选一些漂亮的花拿回家做书签。我和妹妹还特别喜欢坐着滑板从山坡上滑下来，妹妹坐在滑板前面，把脚放在滑板上坐端正;我坐在妹妹后面，紧紧地搂着妹妹的腰，两脚跨在滑板两边踩在地上。我问：“妹妹，准备好了吗?”妹妹开心地说：“准备好了!”我大声喊到：“出发!”然后我的两只脚快速地蹬地，使滑板往下滑。滑板往下滑时，我和妹妹都开心地大叫：“哇噢!哈哈……”

这就是我的乐园，它带给我无穷的乐趣。

四年级作文：我的乐园10

我的乐园不是学校的篮球场，不是爷爷家后院的那片菜园，而是我家的那个不大也不华丽的房间。

房间里有一张书桌，每次往那里一坐都能闻到书香，因为书桌上摆放着大大小小的书，每一本书都特别有趣，比如《父与子》中有一个故事，讲的是有一天，父子俩在河边钓鱼，钓了很久一条都没钓到，儿子不耐烦了，在木板上写了几个字，跳下水中挂到鱼钩上，另一边的父亲可高兴坏了，以为大鱼上钩了，使劲一拉，钓上来个木板，上面写着：“今天我们不来了，鱼儿。”这把父子俩笑的前俯后仰，我也笑得合不拢嘴。

我的书桌旁是一张床，那也是一个充满欢乐的地方，有时我一高兴跳上床去，在床上蹦蹦跳，像蹦极一样。我也会躺在床上欣赏外面的风景，听听外面车水马龙的声音，无论在床上干什么都会让我无比的放松、愉快。

我的床边铺着一张地毯，地毯上有我非常喜欢的乐高玩具，每次哥哥来我家玩，我都会和她来一场乐高玩具大比拼，就是比谁最先拼出来一个物体谁就赢，这回我们抽到的是拼飞机，当然这个可是我最拿手的一个物体，先拿出他的机翼然后拿出一块2×8的一个积木，拼上去再做一些细微的调整，当当当当，一个非常美丽的飞机就做好啦，记得有一次，眼看马上做好的飞机，正当我开心之时，一不小心手一滑，摔碎了，我急得哇哇哇大哭，哥哥看见了，便故意把自己的飞机往地上一摔，我顿时幸灾乐祸地笑了。

乐园顾名思义就是一个拥有快乐的地方，充满笑声的地方，你喜欢我的乐园吗？

四年级作文：我的乐园11

一提到书，我就想到我这十年对书的态度。这是一次多变的旅行。

我上幼儿园的时候最喜欢听故事，好像故事就等于生活。生动的文章、有趣的人物和天真的语言让我陶醉在故事中。一天不听故事，晚上会失眠。

高一的时候我会看书，但是不知怎么的，我不喜欢看书，有时候也不想看书。

就好像看书是在折磨人，感觉书上的字是眼中钉，眼中钉。但是到了二年级的时候，我对书越来越感兴趣，开始慢慢地阅读和理解文章。读故事，体验故事中的精彩。但是我和书之间好像有一堵墙，很难穿过。初三的时候，我很快就突破了心中的障碍。书，就像我的知心朋友，告诉我知识，所以书让我更聪明。

我坚持阅读，让文字的翅膀带我翱翔在书海中，体验阅读的乐趣，让所有的知识如星辰般臣服于我，等待我的命令。这时候感觉文学书早就满足不了了。为了满足我的要求，我又盯着科普文章看。于是，渴望阅读的我大扫科普文章，探索天文，研究地理，认识历史，探索海洋，航行宇宙，开阔了眼界，丰富了大脑。让我的兴趣更加广泛，让我的人生舞台更加精彩。

随着年龄的增长，我也在书中收获了很多知识和快乐。我相信，在这个世界上，只有书才能永远陪伴着我。

四年级作文：我的乐园12

每天，我都会在我的乐园——我的房间里学习与玩耍。

我房间里的东西可多了。有一个四四方方的小书桌，每次我写作业时，都感觉自己写得特别快。书桌内的抽屉更是我的“宝库”。拉开抽屉，你会看到许多美观、有趣的小玩具。这些都是爸爸妈妈送给我的小礼物，它们都是我最珍贵的宝贝。

房间里的书架上，有着数不清的书。我是一个非常爱看书的小学生。伟大的鲁迅先生曾说：“读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。”我在阅读一本好书时，常常会把门关起来，因为这样就能维持一个安静的阅读环境，读书能增长知识，所以我喜欢阅读。

在我的房间里，还有几只小宠物。比如我的小乌龟，它活泼好动，就像我一样，除了它冬眠的时候，它十分喜欢在屋里爬来爬去。如果我把它放进水缸里，它也总趴在缸沿上，探出头来看我。它很坚强，有次它不小心从椅子上摔下来，我没有着急去扶它，是因为我看见它正在靠自己的力量一点一点地挣扎着。终于，它费了九牛二虎之力，将自己的身体翻了过来。连小乌龟都学会坚强，我也要像它一样，遇到困难不放弃。

我还养了三条小金鱼。我给它们喂食时，它们总是争先恐后地扑向鱼食，果然还是那条黑色的大金鱼占上风啊！它找准时机，一个猛蹿，一口吞下两粒鱼食。

我的房间，就是我的乐园。一个让我快乐成长、自由玩耍的乐园，我爱我的乐园。

四年级作文：我的乐园13

周末到了，你有什么好的安排？是坐在家里看电视，还是准备去超市购物？嘻嘻，我这有个好点子，快和我一起来看看吧！

“书中自有黄金屋”，这个谜语打一建筑物，你猜到了吗？没错！就是图书馆。要知道，去图书馆就像是去旅行一样。在去年暑假，我才真正地进入了图书馆探索之旅，那蕴含万物的百科全书，米小圈写的真实日记以及那纯真可爱的童话世界都令我着迷不已。

每当我进入书的世界，一会儿与法布尔一起探讨昆虫世界的奥秘；一会儿与诸葛亮一起谈论天下大事；一会儿与孙悟空一起打妖怪。精彩且吊人胃口的情节，都令我或高兴，或叹息。图书馆就像一座巨大的藏宝库，我们必须跟着各式各样的线索，去找到最后的精华、启示。找到答案的成就感是幸福的，是美妙的。闻着那一股清新自然的书香，仿佛就来到了仙境一样。

图书馆是一把钥匙，引导我们进入书的世界；图书馆是也是一座桥梁，使我们通向知识的殿堂；图书馆更是美丽的天堂，让我们沉淀其中，放松心神。

啊！我爱图书馆，她就是我的乐园！

四年级作文：我的乐园14

我想每个小朋友都有一个属于他的自己很喜欢的地方。我也有这么一个地方，它是我心目中的小小乐园。我的乐园不是盛大的游乐场，不是美丽的公园，也不是家门前的菜园，它其实就是我的书房。

我的书房墙壁非常干净，白色和黑色相间。地板是黄色的，条纹与木头一模一样，颇有点古老的气息。在书房里有两个摆设，一个书柜和一个棕色的桌子。

走进房间，一眼就看到我的书架。上面摆放着很多书，整整齐齐，错落有致。书的种类特别多;说有四大名著呀，《十万个为什么》呀，动物小说等等。每当我碰到自己特别喜欢的书，我就会缠着妈妈给我买下来，放入我的书架。到现在为止，我的书架上已经有上百本书了。

徜徉在书的世界里，我非常快乐。我领略了《三国演义》里面诸葛亮的聪明，关羽的忠诚，让我明白了其实做什么事情都要有勇气和决心;还有像《十万个为什么》之类的科普书，带我认识了许多东西，明白了许多事情背后的奥秘。每当写完作业，只要我有空，就会钻进书的海洋里面遨游。有时候看得都忘记了时间，连吃饭都要奶奶催我好几次，我才依依不舍地放下书本。

这就是我的乐园，没有太多的摆设，也没有像游乐园一样好玩，可他依旧是我最喜爱的乐园。

四年级作文：我的乐园15

每一个人都有一个美丽的童年，每一个人都有一个专属的地方，例如我就有一个让我最放松的地方。

在那里我能找到一种耐人寻味的安静，仅有在那里才能让我简便的一笑，可能是我在这个世界里用一种好心态对待世事的执着，那里就是我姥姥家的后庭院。因为在每一年的春天，后院的树繁荣茂盛，在中午;阳光在那时最耀眼，原本就繁茂的樱桃树让太阳的照射显得更加夺目、更加的美丽，那是让我有了一种莫名其妙的喜悦，本以为这个完美的乐园永远存在!

夏天，后院的樱桃树都结满了小樱桃，清早的时候去看，你会发现他真的好美，也好可爱，圆圆的，红红的，可它吃起来是酸甜的，酸酸甜甜参杂在一齐，使这个樱桃变的十分好吃，所以我爱上了吃樱桃。

秋天，我最喜欢的季节，仅有它才能描绘出我生活中的图画，后庭院的许多树都被染了颜色，他们的叶子都被涂染成棕色，一叶一叶的从天空飞舞下来那是躺在树下，会有一丝丝的宁静，让我忘记了所有不愉快的事情，在那里仅仅存有我儿时的记忆，姥姥在楸树下对我说过，人的一生就像秋叶那样脆弱短暂，不要浪费这短暂的一生!这就话永留在我心底，秋天啊，我最爱的季节

好景不长，因为中国的脚步在前进，姥姥家的平房建成了高楼大厦，永别了亲爱的乐园，我最美丽的乐园多谢你，让我有一丝不必执着的地方，能够让我难过哭泣的地方，我必须会欢乐的。