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【必备】四年级状物作文3篇

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级状物作文3篇,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级状物作文3篇

四年级状物作文 篇1

“好一朵美丽的茉莉花,芬芳……”这首犹如天籁之音的歌令我不禁回忆起那一朵害羞但又小巧玲珑的白花儿。歌声在耳边轻轻的回荡着,似乎在讲述着两年前的一个故事。

它是那么的不起眼,一根像是布满了皱纹的树枝,却威风凌凌的耸立在泥土中,残缺的身子长着几根小树枝,嫩绿的叶子似乎在宣告着“她”的到来。

在爷爷的花圃里,百花争艳,繁花茂叶,花姑娘们像是绿丛中的点点星光,在不停的闪烁,像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飞舞,却没有人会注意到素朴而又令人向往的“她”。与她的初次见面,我便为她神魂颠倒了:小小的花蕾在含苞待放,但身体的残缺却不与她相配了,她像一个雪白的天使,在花丛中散发着令人心旷神怡的香味,又似乎是一首绕梁三日的夏日香曲。

倾盆大雨过后,我生怕她那残缺的身体会抵挡不住雨的攻击,便匆匆地撑着伞,费尽九牛二虎之力跑向她的身边。隐隐约约中我似乎看到了一位身穿白纱的姑娘,清俗脱秀,似乎是出水芙蓉,也是那么倾国倾城,从含苞待放到如今的盛开,她经历了不少的风雨,但她仍然耸立在泥土中,不曾畏惧,洁白的花瓣像是天使的翅膀。

她是从天而降的天使,她残缺的身体似乎在述说着她的历程,路是永远不会平坦的,但风雨过后便是五彩绚丽的彩虹。

花朵的凋谢不是她生命的一个终点,而是另一个生命的开始,路是什么是由人走多了踏出来的,是从充满荆棘的地方走出来的,她的路是这样,我的路也一样,在平凡中创造属于自己的“天空”。

春回大地,她又似乎在开始着,走着属于她的“路。

两年前的故事,似乎预示着我的成长,我的路,从与”她“相遇的那天起我们的故事便油然而生,直到现在我们的故事依旧,我和茉莉花的故事,心与心灵的路程,成长与”路“的标志。它始终在我的心里,一个最珍藏的角落中,我和茉莉花的故事一直在不断的继续,永远不会有凋谢的一天。

四年级状物作文 篇2

现在,我的面前摆着一个桃子,它看上去非常光滑,有一半是粉嫩粉嫩的,让人见了就想咬上一口,但是它的反面却是非常恐怖。而我就先介绍它的正面吧。

它的正面有一条长长的凹线,这条线的“源头”是它的顶部,而沿顶部下来,开始段凹糟最深,也最狭窄,然后沿着凹糟再往下看,凹糟浅了许多,但又非常宽,一直到底部才深了、窄了下来。在凹糟两边,有两块像花瓣一样的桃肉,左边金光闪闪,亮到好比太阳的辉煌,右边是“日出江花红胜火”,犹如成千上万的粉红小花落在它右半边上,我想吃起来一定很甜美。

在正面的桃肉上咬一口,然后在口中细嚼慢咽,你就会感觉一股甜津津的味道在口中久久回荡,那也是一种享受。

透过晶莹剔透的桃肉,可以隐隐约约的看见桃子的核心——桃核。隐约看到的桃核是浓黄色的——是那种已经有点变成棕色的的.黄色,但咬开一看,桃核却是梅红色的外表,而里面竟然是棕色的,真是奇怪。

现在看反面,如果远看,你会觉得这是一个烂得严重甚至是不能吃的东西,但是如果你近看,你才会发现,那半片黑色,其实是有许多深灰色的小点组成的,大约有40到50粒,它们一个个黏在上面,仿佛一个恶魔正在向你伸出可怕的爪牙。则么样?你感觉到这个桃子的恐怖了吧?

总体来说,这个桃子能算“下上”品质,比那些全部溃烂的桃子要好多了!

四年级状物作文 篇3

清晨,我去流花湖公园游玩,经过“粥城”旁的水湖时,突然发现湖边上停着一排排的可爱小蝌蚪。我心想:对啊,春天是蝌蚪出生的季节,还真的很久没有养过蝌蚪了,现在它们就是眼前,怎么能放过这个好机会呢?

于是,我拿出一个空瓶子,准备把它们捉回家去。可没有网怎么办呢?瓶子的盖子就可以成为我的网。我拿着我的“网”,放在通往深水方向的位置上。当“网”一碰到湖水,湖面就产生了水波,阵阵的水波惊动了正在休息的蝌蚪,它们便很自然往深水区里跑,结果当然就是自投罗网了——自动游进了我的“网”里去。就这样子,我毫不费力地捉住了它们。我从湖的左边跑到右边,捉完了右边的又有一批跑到左边去了。一次就能收获到四、五只,真是太好玩了!

回到家里,我把小蝌蚪从瓶子倒在一个不锈钢的盆子里,放进石头和水草。到现在,它们都还好好地呢。现在,我真希望它们快快长大,变成一只只大青蛙!