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【必备】四年级的作文集合4篇

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】四年级的作文集合4篇

四年级的作文 篇1

我曾经看过这样一个故事,一位外国老太太来到中国,她找了几个中国孩子,让他们做一个游戏。她把几个拴着细线的小球放进一个瓶子里,瓶子很小,一次只能容纳一个小球通过。她说:“这是一个火灾现场,每个人只有逃出瓶子才能活下去。”她让每个孩子拿一根细线,游戏开始了,只见几个孩子从小到大,依次把小球取出来了,老太太很惊讶,她在许多国家做过这个实验,但是没有一个成功过,那些孩子无一例外地都争先恐后地把细线拼命往上拉,导致一堆小球堵在瓶口谁也不出来……其实,成功的原因就是中国的孩子可以做到团结一致,先让小一点的孩子先拉小球,大一点的小孩再拉大一点的球。互相帮助,互助互利,成功逃离。而在我们班也有这样一群男生,他们用自己的行动演绎了团结可以克服一切困难的事情。

上周五,我们学校举行了一年一度的冬季运动会。看!就是这群男生,他们首先映入了我的眼帘。他们参加的项目是跳八字长绳,他们一跳起来就几乎没有停过。他们的速度非常之快,这让我联想起他们平时刻苦训练的场景。就在深秋天气刚刚骤冷的时候,他们就开始练习,努力拼搏!每天的大课间活动他们总是不惧严寒的天气,努力地练习八字长绳。他们曾经因为某几个同学的失利而闹过矛盾,但是他们没有放弃,从头再来。距离临近比赛的日子,更是发疯似的练习,体育课在练,大课间在练,甚至放了学还在练。终于取得了优异的比赛成绩。

你们瞧,这是男生们的“领头羊”,也是我们文武双全的班长。作为班长,他不仅成绩优异,而且还会弹吉他。但他在体育方面也不甘落后,他还为我们班获得了年级组跳绳比赛的一等奖呢。可是他是一个谦逊有礼的男孩,从来不埋怨同学的失利。他总是一点一滴总结经验,分析同学失利的问题,确保下次大家做得更加好。当然排在最后的两位男生也不甘示弱,他们虽然个子矮小体力也不如那些长得高大的男生,但是他们任劳任怨,每次失误后总是主动和其他同学沟通,聆听“领头羊”班长分析的失误原因。当然在我心里最出彩的不是跳绳的人员,而是甩绳的同学。其中一位小帅哥,别看他个子矮小却特别引人注目。就连班主任也质疑他能甩得动那根长绳。但他默默不发声,他要用自己的实际行动证明自己是可以的'。其实在去年的跳绳比赛中,他因为甩绳失误,遭到整个小团体的指责,还曾经被赶出了小团体。但后来他凭借自己的努力,经常训练,又得到了其他队员的认可。终于在这次的比赛中为班级争光,取得了优异的成绩。老师也称赞他:“别看他长得瘦小,爆发力却特别强,下次应该让他多参加一些活动。我十分地欣赏他锲而不舍的精神,我励志要学习他。他也是我的好朋友,因为我的体育不是特别好,他也鼓励我勤加练习,相信自己一定能行的。

北京师范大学教授于丹曾经说过,用辽阔的境界可以有共同的默契,用共同的默契可以获得更多的力量。在我的心里,我们班的男生是最团结的,他们完美的诠释了团结就是力量这句话,他们是最可爱的男生!

四年级的作文 篇2

我有一位聪明过人的朋友。他会讲一口流利的英语,写一手精彩的文章,专爱解各种数学难题。他还会吹萨克斯、写书法……他就是我们班的“高材生”。

他有一对水灵灵的大眼睛,也奇怪,他的眼皮会发生变化,早上变单眼皮,下午会变双眼皮。眼圈四周黑乎乎的,活像一只大熊猫。一笑起来,就要露出两个甜甜的小酒窝。

让我们大跌眼镜的是我这位“高材生”朋友竟然不会跳绳!

体育课上,老师让我们跳绳,只见其他同学有的像一只机灵的小鹿;有的不时变换花样,时而双脚跳;时而向后跳;时而交叉跳……可再瞧他不是手摇得快,就是他的脚跳得快,总是对不上点。他跳得汗流浃背。看着他的样子,想到快要跳绳考试了,真为他感到着急。可他却一点儿也不着急,他每天早上做早操之前都在练习。体育课间隙,老师会让我们休息一会儿。这是他又会拿起绳子“啪……啪……”地练习,他不但在学校里练习,在家也刻苦地练。早上一起床,他就练……

功夫不负有心人.终于上星期的体育课上,老师又让我们跳绳.轮到他了,绳子似乎听话多了,手和脚也成了好朋友绳子在他的头上脚下一闪而过,像彩虹似的上下翻飞起来.向前甩动的绳子,发出“呼呼”的响声,脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。他足足跳了十个才停下来!也许对别人来说,这只是区区十下。但对他来说却是一次经过自己辛苦努力后的飞跃。我相信在本学期的跳绳考试中他一定能顺利通过。

这就是我的朋友,一个聪明而有毅力的人。他是我的良师益友,他激励着我不要怕困难,坚持不懈。现在你知道我的朋友是谁了吗?

四年级的作文 篇3

秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,菊花姑娘也舒展开自己的身体迎风起舞,迎接秋姑娘的到来。

菊花的颜色数不胜数,各种颜色都十分艳丽!瞧,有红的,红得艳丽,就如早晨的朝霞;有白的,白得纯洁,就如冰山上的积雪;有黄的,黄得灿烂,就如发光的金子;有粉的,粉得可爱,就如小姑娘的脸庞;有紫的,紫的浪漫,就如一块紫水晶。它们个个都像穿着长裙的美少女,要去参加“比彩会”呢!

菊花不仅颜色美,形态也是婀娜多姿。远远望去,一朵挨着一朵,一簇挨着一簇,仿佛是在相互说悄悄话。有的像威武的大将军。立挺着站在那里保卫家园;有的像害羞的小姑娘,羞涩地低着头;有的像顽皮的孩子,侧着身体互相打闹。走近一看,有“一枝独秀”的;有含苞欲放的;有袅娜的开着的;有的像“千手观音”,一只只小“手”向四面八方伸展着……我不禁被这迷人的景象迷住了,情不自禁用双手捧起一丝花瓣,闻了闻,优雅淡淡的香味沁我心脾。

现在已近寒冬,可菊花仍矗立寒风中,我们学习不正应该具有菊花傲雪风霜的品质,不畏严寒的精神吗?虽然菊花不是花中之王,但它却是坚强的四君子之一。

我爱你—菊花,我爱你那五彩的颜色;我爱你那美丽的姿态,但我更爱你那傲雪风霜的坚强意志。

四年级的作文 篇4

“耶!耶!”这是哪儿发出的声音啊?原来,是同学们听说学校要开展自主管理活动的欢呼声,这可是学校第一次开展自主管理活动,大家别提有多兴奋了!

只听一声“开始!”,我立刻冲出教室。哇!人真多呀。只见走廊上、楼梯口早已挤满了人,我立刻奔向了向往已久的图书室,门口更是人满为患。没办法,我又跑到了篮球馆、乒乓球室、羽毛球场哪儿都插不进去,“哎!”看来,今天是玩不成了,还是赶紧回教室吧!

教室里只剩零星的三四个同学了,看来,同学们都出去活动了。虽然有点失落,但自由管理的时间还是很宝贵的。我静下心来,开始研究起数学挑战题、背英语单词,不知不觉中,下课的铃声打响了。同学们都陆续回到了教室,大家都兴奋地谈论着各自参加的活动,有的打了乒乓球;有的进了电脑室;有的去了游乐园……

虽然,这次没玩成,但我觉得自己收获也不小,不仅做出了所有的挑战题还把20几个英语单词全背出了,真希望下次这种活动多开展几次!